老白牛：謝謝朋友們的月票，也謝謝陌陞等朋友的打賞。

老實說我不是快手，一小時隻能寫五百字到一千字，每天幾乎用完我所有的空餘時間，真是悲劇，有時想想還是做讀者舒服。而且可能犯有強迫症，寫完一章總要檢查好幾遍，否則心中就有極度不安的感覺。我對自己的要求就是儘力，寫完後沒有遺憾與後悔。

……

湯若望開始與神父們一道道做題，他們個個有著豐富的數學、物理、天文等知識，大部分題目對他們還是沒有難度的。

但是，有一點讓他們頭痛，如何將漢語翻譯成他們理解的西方術語，特彆漢語的博大精深，往往一詞多意，便如這題：“以一繩量井深，以繩三折來量，井外餘繩四尺，把繩四折來量，井外餘繩一尺，問井深與繩長各是多少尺？”

雖然眾神父都知道這是一元一次方程題，但是，“以繩三折、四折來量”，你這是三分之一，四分之一呢，還是百分之三十，四十等彆的意思？好象怎麼想都有道理。

這些讓他們頭痛，隻得儘量帶入中國人思維，特彆選出一個精通漢學的神父審題與翻譯，然後餘者答題。

而且湯若望等人雖然學識淵博，但此時中國數學並不落後西方，甚至有些方麵還超出，比如涉及到“物不知數”的這道同餘式算術題：“有一數，三三數之餘二，五五數之餘三，七七數之餘二，問此數為何？”

各神父大顯身手，算法紛繁複雜，半天沒解出來，還是一個神父用中國的“大衍求一術”首先算出。看著紙麵上的答案，他歎道：“偉大的中國剩餘定理，秦九韶智者是這個國度。這個民族，那個時代、並且確實也是所有時代最偉大的數學家之一。”

眾神父舉著鵝毛筆，目不轉睛地看著他紙麵上的答案，那上麵的公式與運算過程是如此的悅目。而且簡練快捷，得到的數據準確精練，讓人歎為觀止。

一個神父也不由讚道：“很難理解一個不講究邏輯的國度，會有如此美妙的計算方式。神父你說得對，發現這一方法的中國數學家真是最幸運的天才。”

湯若望說道：“神父們。每一個文明都有他們的智慧結晶，我們不應該嫉妒誹謗，而是努力吸取他們的精華，化為我們歐羅巴的智慧之一。”

眾人穩定心神，繼續往下算，下麵是幾何題，對神父們沒有難度，關鍵是術語，比如什麼叫艮地，什麼叫巽地。什麼叫坤地，就讓眾人爭論不休。湯若望抺抺自己額上汗水，說道：“神父們，我們必須繼續加深對這個國家語言文化的了解。”

不知過了多久，終於做完前麵的算術題，便以湯若望等人的功力，也有筋疲力儘的感覺，主要是審題累。最後他們同時看向那道王氏數學題，然後不約而同產生眩暈的感覺，甚至有神父萌生撒腿就跑的衝動。

湯若望深吸一口氣：“好了先生們……神父們。終於到我們目標了，讓我們首先審題。”

他說道：“靖邊軍有將顯才擅使銃，有將瑄擅使炮，顯才日射鴽鵝堆積之。疊越大，積越高，瑄笑曰：吾一炮擊之，爾鴽堆儘跨也……這句話，該如何解讀？路德神父，你精通漢學。你來審題解說。”

那路德神父皺著眉頭：“從字麵上看，是講侯爵大人有一個姓顯名才的將軍擅用火繩槍，一個叫瑄的將軍擅用前膛三磅炮。這個叫顯才的將軍每天射一隻天鵝，堆成一堆……耶和華全能主在上，這個‘鴽’是什麼鳥類？我隻能猜測是天鵝的一種。”

一個神父插嘴道：“路德神父，你確定顯才將軍用的是火繩槍，那叫瑄的將軍用的是前膛三磅炮？他們是用火繩槍還是燧發槍，用三磅炮還是六磅炮，這很關鍵。”

見眾人又要爭論，湯若望頭痛的擺手製止：“神父們，先讓路德神父審完題，然後我們再仔細回頭推敲討論。”

他示意路德神父繼續說下去，那神父磕磕絆絆的審題完畢，房間內足足安靜了十分鐘，那路德神父還兀自揉著自己的太陽穴，他有些理解宣府鎮為何有士子考吐血了，他現在也有噴血的衝動。

湯若望輕咳一聲：“好了神父們，讓我們來分析……洛克神父，你來畫圖。”

湯若望說道：“從題目上看，似乎涉及到圓錐的極限問題，無窮大，又無窮小。記得古希臘安提豐智者提過窮竭法，專門討論過這個問題，還有中國的割圓術，也有相似概念。但我總覺得，上述中西使用的數學方法，仍然不足以解答侯爵大人的問題，因為他們所用方法本質上是靜態的。”

一個傳教士道：“是的神甫，看這句‘瑄炮擊之’，似乎還有講到物體的運動，涉及圓、橢圓、拋物線、雙曲線等方麵問題，更有他們相互間的運動關係等等。伽利略智者曾經發現物體是沿著拋物線運動，還有開普勒先生，也發現行星繞著太陽在沿橢圓軌道運行。太陽，則處在這個橢圓的一個焦點上。這道數學題，似乎有著某種微妙的相似。”

一個傳教士道：“是的，您說得不錯，隻是物體的運動，特彆涉及物體的圓錐曲線運動，計算起來非常複雜。阿波羅.尼奧斯智者曾經在他的作品《圓錐曲線》上提過橢圓、拋物線、雙曲線等概念，但很多隻是純理念的探索。阿基米得智者有專門計算過拋物線弓形內麵積，但還不足解決眼前這道棘手的數學問題。”

另一個神父道：“請注意各位神父，這道題目遠遠沒有這麼簡單，依我的推測，這個錐形無窮大無窮小，設定之下，還在不斷的運動。我們以前計算過幾何題，都是靜態的。動態的，該從哪方麵入手？這種極限錐體的底麵積與體積應該怎樣求得公式？高度該如何推導？無窮小的錐尖又該怎樣計算？”

他說道：“……不對，‘唯上四麵不作平體而成凹形，乘愈多則凹愈甚’。主啊，這個錐體的各麵還在運動的……還有拋物線，炮彈出膛的彈道，不同角度有不同計算方式。炮彈到達錐體前。這之間麵積該如何計算？炮彈擊中錐體，彈麵跟物體之間又有什麼樣的關係？炮彈擊中圓錐體，然後又穿出，它們會形成什麼樣的彈道體積？”

他驚叫道：“哦，太可怕了……神甫。我們人手遠遠不夠。”

湯若望額上冒出冷汗，他說道：“鎮定，神父們，總有解決的方法。”

他說道：“這個古老的國度一句話：不積畦步，無以至千裡，我們就從第一步開始，先畫圖……”

這一計算，就讓湯若望等人從近午一直算到傍晚，湯若望等人連午飯都顧不得吃，一直埋首在龐雜的幾何圖案中。

他們先用窮竭法計算靜態幾何。然後再嘗試用梅內克繆斯解決圓錐曲線方式轉為動態，然湯若望等人絕望的發現，工作量太大，不說算個十年、百年，至少連續算個一年，也是稀鬆平常的事。

連續的絞儘腦汁，高強度計算，讓湯若望麵色蒼白，他喃喃道：“必須找到一個切入點，將一切統一起來。隻是切入點在哪？”

夜深了，油燈下，湯若望還呆呆站著，他望著外麵的星空。自言自語著：“切入點在哪？”

身旁眾神父也是失魂落魄，個個雙目發直，他們用儘一切方法，仍然摸門不著，這題目，除非用人海戰術。才或許有一點端倪……這個時候，他們有些理解國子監等學生的痛苦，此題，實是變態。

路德神父搖搖晃晃站起身來，過度的運用腦力，讓他腦中一陣陣眩暈。他看湯若望一動不動的，已經站了很久了，他走上前去，關切道：“神甫，您已經思考很久了，必須休息。”

就在這時候，忽然湯若望身體直挺挺的倒下，路德神父連忙搶上前去，將湯若望扶住，大叫道：“神甫，神甫，您怎麼了……哦，萬能的主啊……”

房內也是一片驚叫，眾神父都是圍了上來，湯若望虛弱的道：“神父們，不必擔心，我沒有事情……”

他歎息的閉上眼睛，很久很久，才睜開雙目：“將這份報紙發給教會……我敏銳的預計到，這道數學題，對文明進程的改變，將起著舉足輕重的作用……時代的洪流，我們……”

……

一天後，皇宮內，坤興公主朱媺娖坐在一張造型典雅的書桌前，此時正伏案算著什麼，她身形已越發窈窕，秀發上挽著髻，火紅貂裘的上端，如玉的脖頸露著。

在她身旁，才幾歲大的昭仁公主百無聊賴的踢著小腿，不時看著朱媺娖背影嘟起小嘴：“壞姐姐，幾天了都不跟我玩。”

……

盛京，崇政殿。

宣統皇帝多爾袞背著手踱步，他手上捏著一張宣府時報，自言自語道：“王鬥此舉有什麼深意？”

清國已經決定不久後攻伐日本，掠奪人口物資，當然，當時元攻日本失利的情況，也讓多爾袞心有餘悸，所以讓在朝鮮的阿巴泰仔細了解，還讓弘文院大學士寧完我等人翻閱曆史文冊，尋找原因。

依阿巴泰等人對當時元攻日本失利情況了解，發現季風緣故還是次要，最主要還是當時戰船極為落後，且質量非常的差，龍骨鉚釘過於密集，船殼板還是搭接的，很多又還是河船，所以容易在巨浪拍擊下碎裂。

當時高麗人消極殆工，更是重要原因，所以多爾袞決定提高朝鮮八旗的待遇，隨軍搶掠的朝鮮人，一樣可以獲得戰利品，在他想象中，曆來蒙八旗，漢八旗，往日搶掠中原時，還是非常積極的。

果然，清國這個舉動，將被殘酷壓榨的朝鮮國人注意力成功轉移，畢竟朝日矛盾千來曆久，能攻伐日本，還能獲得自己的奴隸人口，金銀財富，很多朝鮮國人還是動心的。

他們無力反抗清國，便將怒火發泄到自己的仇敵上去，很多朝鮮人，甚至比滿洲人還積極起來。

而且。清軍隻是仿效“刀伊”先輩搶掠，又從對馬海峽渡海，危險性也比當時蒙元較小。多爾袞的態度也是先試探，第一批諸旗聯軍。隻不到一萬人，便是有損，也不會傷筋動骨。

就在緊張的籌備工作時，多爾袞得到這張報紙。

弘文院大學士寧完我等不以為意，言書數隻是小道。聖人微言大義才是正統，勸皇帝不必過於在意，多爾袞搖頭：“王鬥每走一步都有深意，我大清不可掉以輕心。”

他吩咐寧完我等人：“先解出這道題再說。”

……

陝西西安，總督府邸。

孫傳庭也看到報紙，近期他嚴厲追繳曆來士紳所欠賦稅，對敢於鬨事者，殺的殺，關的關，霹靂雷霆無情。陝西當地，一片“哭聲震天”。不說當地震動，便是朝廷得知孫傳庭作派，很多人都是呆住，孫白穀在做什麼？

麵對外界攻伐彈劾，孫傳庭不為所動，所得錢糧，源源不斷投入到新軍招募，還有屯田的開墾中。

然後他看到報紙內容，還興味昂然的算了幾天王鬥那道數學題。幕僚勸言書數隻是小道，眼下陝西正是關鍵時候，孫督不可因此分心，孫傳庭隻是搖頭：“一國之政在於錢糧。錢糧之道在於算學，書數非是小道，而是大道。”

當然，他也知道陝西局勢正處關鍵時候，與自己大局比起來，這道“王氏算題”確是小事。很快，他就將此事拋到九霄雲外去了。

……

隨著報紙所至，這道“王氏算題”激起了巨大的浪潮，傳到江南時，南京國子監一樣轟動，畢竟皇帝親自下旨，京師國子監卻無能為力，不免激起南京監生們的好勝之心。

隻是很遺憾，他們一樣铩羽而歸，消息傳出，江南士子也越多人對這“王氏算題”起了興趣。同時王鬥形象在很多人心中越發神秘，有若蒙上一層朦朧麵紗，武人，善政者之外，還帶上了智者形象。

最後這道“王氏算題”走向了海外，多國流傳，種種所激起的風潮，是王鬥都沒有想到的。

對王鬥來說，這個時代的人，做不出這道題目是正常的，便是湯若望等西洋傳教士一樣铩羽而歸消息到了手中，王鬥也是淡然一笑。

他們同樣不可能做出來，畢竟這道數學題，有著解析幾何與微積分的思想。

雖說崇禎十年法國數學家笛卡爾發表了《幾何學》附篇，提出了解析幾何思想，有了運算動態幾何的思路，但其實還是解析幾何的朦朧思想，真要完善，還要到本世紀中期。

而且湯若望等人萬曆年間就來到中國，怎麼可能了解笛卡爾最新動態？

至於微積分，已經是接近下個世紀的事，更是沒影了。

同時，這也是中西數學的分水嶺，之前中國數學與西方持平，甚至有地方超出。解析幾何之後，東方數學落後於西方，更不用說微積分了。

而最重要一點，就是坐標建立，將一切統一起來，才有了計算可能。

王鬥設計這道數學題目的，還是吸引眾士子目光，讓他們注意力投向數學，畢竟數學是一切的基礎，也讓他們嘗試邏輯推理，最終建立嚴謹又彆具一格的東方數學體係。

而且，該題設立古怪精靈，內中蘊涵大量內容，甚至彈道學，拋物線，萬有引力等都有在內，若能一步步研究解題，甚至找到建立坐標的第一步，大明的數學與各方麵成就，將得到無以倫比的提高。

希望這道題目出後，中國這片土地，能誕生大批的數學大師，甚至物理大師，化學大師，天文學大師等等。

而吏員考試之後，幕府方麵也依標準答案挑選出了一大批附合宣府鎮所需人才，黃博文、劉冬陽，還有三個士子，被特招進了大學，預備進入將要成立的師範大學內。

他們還個個獲得“見習研究員”身份，他們的任務，也是繼續研究“王氏算題”。

趙中舉果然沒考中，他留在了宣府鎮，進入了一所小學內，教習低年級學子國文與書法課。他的妻子在學校附近開了一家豆腐攤，由於生意很好，以後發展成了店鋪。

他的女兒篳兒，進入一所女校內讀書。

一家人生活平靜而安樂，在宣府鎮這片激蕩的洪流中，他們同樣是彙集浪花的一朵。

……

閏月過後便是臘月，接下來的時間內，王鬥繼續處於繁忙之中，過年開了春，漠南將進行大規模建設，一切都必須準備到位。第一批吏員招募後，也必須進入學院深造一段時間，也是王鬥需要關注的。

忽忽到了臘月下，再過兩天就要過年了，宣府鎮上下喜氣洋洋，濃濃的年節氣氛在蔓延。王鬥也放鬆心情，專心在家陪伴家人，近期忙於政務，有些冷落家人了，特彆是孩子們，讓王鬥有些愧疚。

不過王鬥驚訝的發現，紀君嬌等人也在忙著什麼，問起來，才知道紀君嬌正在籌備一個書館，整理各方麵書籍，如文學，數學，音樂，美術等方麵內容，打算向社會開放，蝴蝶與蜻蜓，也陪著她忙上忙下。

說起來的時候，紀君嬌還有些擔憂王鬥的看法：“夫君會不會認為妾身在不務正業？”

王鬥笑道：“怎麼會，這是造福百姓的好事，吾妻所為，是功在千秋，利在萬代之盛事。”

他看著紀君嬌，原本還有些擔憂她封了一品夫人後，會有些想法，但見她對謝秀娘依舊尊敬，也放下心來，而且覺得，她找些正事乾也好，這書館不錯，高雅又富有品味，而且還造福百姓。

他沉吟道：“我覺得你這書館名稱……還是叫圖書館吧。”

紀君嬌被王鬥說得很高興，她親了王鬥一口，吃吃笑道：“我的男人就是會說話。”

她興致勃勃談起自己夢想，要整理全大明的書籍，特彆關於音樂方麵書籍，她的目標，就是一代女文豪班昭。

王鬥說道：“吾妻所為是好事，隻是不要累著了。”

紀君嬌笑道：“夫君是大豪傑，妾身也不能落於人後啊。”

還有柳卿，柳姬也羞赧的跟王鬥說，想辦一個學堂，專門為成年人提供教育，讓他們畢業後，也能拿到畢業證，更好的謀得出路，王鬥很高興，他說道：“為夫支持你們，成為一名高尚的人民教師。”

當晚，一家人吃了個喜慶的團圓飯，期間幾個孩子在王鬥身上爬上爬下，特彆柳卿生的女兒王瑤，活潑可愛，不斷對著王鬥撒嬌。眾子女都有一個特點，懼怕母親，喜歡與父親親近，也是王鬥骨子裡疼愛子女的緣故。

當晚，王鬥微有醉意，他看著外間明亮的星空，這年十一月的清兵入寇之事沒有發生，自己的到來，改變了很多人的命運，山東的百姓們，也免受了這次兵災，無數人得以不再妻離子散，家破人亡。

這也是他自豪的地方，希望自己的到來，能改變更多人的命運。

崇禎十六年正月，王鬥前往了歸化城。(未完待續。)