“雖然菅原的輪次很快就跳過了,但是我們也不能放鬆警惕。”飯綱簡短地說，“他們可是都燃起來了。”

烏野的這幾個一年級,剛剛明明還半死不活的，被他們趁虛而入，狂攬分數，但在菅原上場一次之後，又立刻精神抖擻，活蹦亂跳起來。

這固然是因為作為學長,菅原幾人的表現沉穩有力，並且也用事實證明他們依然可以在井闥山手上拿到分數，但更重要的原因……

這幾個新人，實力的確也還不錯。飯綱撇撇嘴,不是很願意承認,“也不知道是從哪裡找來的，宮城有這麼多厲害的家夥嗎？”

佐久早也好，古森也好，都很認同他的說法。

即便菅原很快下場,但他點燃的那一點火苗,卻一直在烏野隊伍裡燃燒著。

以至於他們那兩個攔網打快攻的節奏又好了起來，讓井闥山疲於防範，這可不是什麼好事。

比賽裡，往往主攻負責強攻,而副攻負責快攻。

加上月島和日向一個長得高一個跳得高,他們的出手點對於井闥山這邊的攔網來說,也能說得上有點為難。

佐久早幫著攔了兩把，確實不好打，但他並不為此感到受挫,反而更加躍躍欲試了。

說句大逆不道的話，放眼全國，佐久早本來也很少遇到這種級彆的對手，不是一個兩個人，而是整隻隊伍都能夠始終保持蓬勃的戰意。

實在是很難得。

“啊，聖臣……”

古森話沒說完，裁判哨音吹響，比賽重新開始。

飯綱還正想追問，但佐久早已經走到後場，預備發球。

他的發球雖然不算具備統治力的強勢，但仍然相當具備威脅性——大力跳發，搭配他獨特的球路，讓烏野眾人屏息以待，精神緊繃。

西穀尤其集中，麵對佐久早，他對自己的表現並不覺得滿意。

實在是連牛島都能打出80%一傳率的自由人選手，沒辦法接受自己在全國比賽中驟減到70%的退步。

但精神集中，並不能讓他立刻就毫無障礙地接住佐久早的球。

‘砰’的一聲巨響——17-13！

裁判緊接著宣布：“井闥山得分！！”

竟然在所有人都沒有反應過來的瞬間，直接發球得分了。

“剛剛那個球……”木兔忽然出聲，“有點怪。”

黑尾點頭，一傳接多了自然能看得出來：“球路在中間變了。”

職業賽場上，的確有一些選手能夠打出這樣的球，甚至是穩定打出這樣的球。

並不是跳飄，但在發球上兼容了強力、快速和會產生異變的旋轉，殺傷力當然可想而知。

“雖然跟職業選手還有一定差距，但……”研磨饒有興致，“也是個很厲害的家夥嘛。”

赤葦讚同他的看法：“佐久早同學靈活的關節如果是一種武器，那麼用在扣殺、用在發球、用在攔網上都可以。”

“隻是對烏野來說……”

對烏野來說，這一局可不好過了。

他們在場邊觀賽，第三局原本是烏野大幅領先在前，最誇張的時候拉開了7分的分差，但井闥山穩得住，竟然也真的一步步追上來了。

甚至，已經超過烏野，開始了自己的領先。

這種精神上的折磨，再加上佐久早的存在，可不是什麼好預兆。

正如一眾選手所料，佐久早的發球，就像吹響了什麼進攻號角一樣，井闥山眾人頓時士氣一振，開始加緊狂攻起來。

他們給人的感覺反而很像鷗台啊。英美裡慢吞吞點評著。

她臉上倒看不出來什麼焦急之色，雖然這是最關鍵的決勝局，但作為教練，心情的穩定永遠是最重要的——哪怕是表麵。

她當然可以急躁，可以焦慮，可以恐懼，但她的臉上並不被允許表現出來一絲一毫。

畢竟雖然他們嘴上不說，但這群選手……

月島不著痕跡地瞥了眼教練席。

嗯，應該問題還不大。

在他沒有注意的瞬間，大地、東峰、日向……烏野場上的每一個人，都自然或不自然地，用餘光留意了一下某人的神色。

隨後，鬆了口氣。

既然她都沒有表示，那麼說明還沒有到無法挽回的地步！

因此井闥山在連追幾分之後，又莫名其妙地發現烏野穩住了陣腳，扭頭開始朝他們反攻。

沒有多餘的戰術，沒有突如其來的實力提升，但就是靠‘穩’這個字，又一次回到了跟井闥山通常競技的舞台。

由此第三局的分數，卻不像之前那樣一直咬得很緊，反而有種坐過山車的美感。

英美裡忽然閉上眼。

潔子戳戳她：“怎麼了？”

“不想看了。”她安詳地說，“一會兒13-7，一會兒20-13，真對我心臟不好。”

潔子忍俊不禁。

雖然英美裡嘴裡說出來，還是有那麼一點誇張，但情況大致就是這樣。

最後一場決勝局，烏野和井闥山之間的分差，要麼是你甩開我，要麼是我甩開你。

硬要說的話，大概就是勝利之神，一會兒青睞這邊，一會兒青睞那邊？

“真是個沒定性的神啊。”英美裡輕聲說。

振作起來是一回事，實際比賽的情況又是另外一回事。

雖說大家的精神都比剛開始的一兩局好許多，但要接球、要得分、要反敗為勝，拿下決勝局，並不是僅憑昂揚的鬥誌就能夠做到的。

而在沒有人比西穀更清楚這一點了……要說今天誰接佐久早的球接的最多，那必然是他。

——佐久早的球，還是這麼難接！

西穀咬牙切齒，上身前傾，才勉強保持了自己對球的控製。

他的姿勢已經有些亂了，墊起的球飛在空中，影山一眼就能判斷——大失水準！

西穀學長給的球，即

便是從不挑剔的影山也能說出‘完美’二字，但這個-->>