朱文正高呼：“這根本不是考誰識字多！”

陳標平靜道：“嗯,這隻是個遊戲，考敏捷和運氣。”

其實不隻是敏捷和運氣，還要考對空間圖形的預判。

優秀的將領腦內空間感都很強,這一點上胡大海和朱文正優勢差不多，朱文正還比胡大海多了一個對遊戲更熟練、識字更多的優勢。

但無奈朱文正無論玩什麼遊戲,運氣都太過逆天。

朱文正如果在後世玩抽卡遊戲，一定是不到保底不出貨,小保底必歪,所有沒有保底的遊戲都不能玩的那種“神仙”。

如果朱文正玩遊戲上的運氣用在了平時的生活上,恐怕他吃飯喝水都要擔心噎死。

朱文正玩遊戲運氣如此之差,但他本人卻對此感覺良好,並未察覺。

有時候陳標認為，自家堂哥腦袋裡可能缺根筋。

當然，這也可能和陳標發覺朱文正玩遊戲運氣極差之後，總會“黑箱操作”,讓朱文正感受到歐非平衡有關。

所以陳標用自家堂哥當工具人增加胡大海的信心這個目的就很容易達到了。

朱文正真的很憤怒,真的無法理解為什麼自己會輸，這不是演出來的。

朱文正如此真實的反饋，讓胡大海大為震驚。

“我、我贏了？？”胡大海看著麵前的牌，“我贏了？！”

陳標笑道：“對,胡叔叔你贏了。隻要當做遊戲，識字其實很容易,對吧？”

胡大海使勁點頭：“對！我這麼快就學會了！”

胡德濟和胡關住也震驚無比：“學會了？！”

朱文正用鼻子噴氣:“再來!”

胡大海又和朱文正玩了一把，再次勝利。

朱文正氣得直跳腳：“再來！我就不信了！”

陳標趕緊攔住朱文正：“正哥，好了好了,我們今天還有其他的事做。”

朱文正憤怒道：“不行！我一定要贏一次！”

陳標道：“贏一次多簡單，我換一副胡叔叔不認識的卡片,你不就贏了？”

朱文正愣了一下，頓時沒了興致：“也是。”

他看了一眼樂得找不著北的陳標，終於發現自己被弟弟當做工具人了。

朱文正笑著狠狠揉了一把陳標的腦袋，道：“你接下來要做什麼，我陪你去。”

陳標見朱文正明白了他的意思，不再死磕下去，鬆了口氣：“主公還讓我逛一逛軍營的學堂，給軍士們講幾節課。”

朱文正對胡大海道：“胡將軍，等會兒再樂，先陪我標弟去軍營。”

胡大海立刻跳起來，手上摩挲著卡片道：“好！”

陳標見胡大海對識字遊戲卡片愛不釋手的模樣，道：“胡叔叔喜歡這套卡片，就拿著。等胡叔叔不看卡片也能寫下這些字的時候，我再送一套新的。”

胡大海記下了陳標的情，並不推脫：“謝謝標兒！”

陳標好不容易才忍住笑。

胡大海這模樣，真的很像自家狗兒弟弟和貓兒弟弟。

黃昏時，軍士們已經結束了訓練。

胡大海帶著小孩前來視察，軍士們皆投來好奇的眼神。

當知道這個小孩是著名的小軍師陳標時，軍士們看陳標的眼神，就像是看一尊活神仙。

洪都之戰的奇跡，已經讓主將朱文正和軍師陳標成了將士們心中標杆人物。比起在洪都之戰之前已經打過很多次勝仗的朱文正，陳標年紀小、又是橫空出世，更具傳奇性。他們對陳標的印象最深。

軍營生活非常枯燥。

朱元璋麾下的軍士閒暇時要種田、要幫百姓們修屋子乾農活，有很多活乾，所以精神狀態還算好。

其他...

軍閥麾下的軍士除了訓練就沒有其他事可乾。軍士一般都是底層青壯年，大字不識，沒文化也沒追求，空了的時候不是想女人就是賭博鬥毆。

若是連訓練都疏忽了的封建軍隊，對百姓而言，恐怕比土匪更可怕。

陳標在洪都守城的時候，給洪都守軍增加了許多趣味活動。

讀書識字、評書唱戲、團隊合作、小組競爭……陳標此舉提升了洪都守軍的士氣，在他離開洪都之後，守將們也沒有停止這些活動。

陳標在信中把自己豐富軍士精神文化內核的構想告訴了朱元璋，朱元璋以陳標教導過的洪都守軍為試點，等他們搞好之後，就分派到其他軍隊教導他們模仿洪都守軍。

值得一提的是，朱元璋準備讓常遇春將這種模式推廣到勞動改造營的時候，常遇春已經做了類似的事。

勞動改造營本身就有識字課；為了改造他們的精神，戲曲戲劇最先滿足他們的需求，他們自己還會搭台子唱戲；陳標弄了幾個球類運動之後，為了推廣球類運動，特意和葉錚交流，將球類運動推廣到勞動改造營……

所以勞動改造營的軍士們在賺取積分的時候，已經在充實精神文化內核。

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