學生以最快的速度跑到了樓下,攔住了好幾位準備返回宿舍的同學:“各位同學,我是文學係的馬修,不知你們當中有沒有就讀於計算機係的?”
被馬修攔住的幾個學生麵麵相覷了一陣,隨後其中的一個開口道:“我是計算機係的,馬修同學,不知你這是要乾嘛啊?”
馬修聽到這話就像是溺水的人抓住了救命稻草一樣,他一臉激動的拉住了這位同學的胳膊,拽著人家就往計算機係的教學樓裡走。一邊走他還一邊催促:“計算機係的教研室裡發生了很神奇的一幕,你快點走,到了那裡之後你就知道我說的是什麼了!”
這位同學被馬修挑起了好奇心,他哦了一聲,加快腳步上樓,想要見識一下馬修所說的神奇的一幕指的究竟是什麼。
其他幾位學生見狀抬頭看了看亮著燈的教研室,猶豫片刻後其中的一位開口道:“反正現在還早,咱們不如跟著一起去看看熱鬨吧。”
他的同伴也都有此意,大家紛紛點頭答應,快步跟了上去。
不多時,一行人就來到了教研室的窗戶外麵,大家踮起腳尖朝教研室裡麵張望,一看之下全都跟之前的馬修一樣傻了眼。
馬修稍等了一下,等到這幾個同學大致接受了教研室裡的場麵後,這才開口道:“這位同學,你說你是計算機係的,不知你能否聽懂牛小強在講些什麼啊?”
這位來自計算機係的學生啊了一聲,如夢初醒般的問道:“馬修,你剛才問我什麼來著?”
馬修隻得把問題重複了一遍,最後說道:“如果想要搞清楚這到底是怎麼一回事,我覺得首先要搞清楚的就是牛小強講述的內容,所以還請你仔細的聽一聽,然後告訴大家牛小強究竟在講些什麼。”
這位計算機係的學生立馬點頭,把耳朵貼在窗戶上仔細的聆聽。
剛開始的時候他的表情顯得有些迷糊,一副聽不太懂的樣子。隨著他聽到的內容越來越多,他緊皺著的眉頭逐漸舒緩開來,雙眼中露出了震撼的表情。
又聽了沒多久,他雙眼中震撼的表情消失不見,取而代之的是狂喜和如癡如醉的情緒。
馬修等人見此情景都有些摸不著頭腦,馬修剛準備開口詢問,這位計算機係的學生就一擺手阻止了他。
馬修隻好閉上嘴巴,耐心的等待起來。
等了好幾分鐘之後,這位計算機係的同學依然沒有向大家透露任何情況,馬修實在是按耐不住,開口問道:“這位同學,你到底發現了什麼啊?”
這位計算機係的同學小聲回答道:“我在聽課,在聽一場非常非常高端的課程,還請你們不要再來打擾我,如果你們閒著沒事乾的話,不如去計算機係的宿舍走一趟,把其他的同學都叫過來一起聽課吧,這種機會對於我們這些計算機係的學生來說實在是太難得了啊!”
他說完話再次仔細的偷聽牛小強講課,馬修等人麵麵相覷了一會兒,最終馬修帶頭做出了決定:“咱們還是按照他的話去做吧,來的人要是多了,就更加有助於我們搞清楚情況。”
其他的幾位同學立馬點頭讚同,大家的好奇心已經達到了頂點,都想搞清楚這到底是怎麼一回事。
如果叫來的人數眾多,教研室裡的教授們多半不會怪罪,到時候再趁機提出疑問,就有可能得到教授們的明確答複了。
幾個人一路飛奔著來到了計算機係的宿舍樓前,扯著嗓子大喊了一陣。為了吸引到更多的同學加入自己的隊伍,馬修在喊話的時候特地買了關子,他是這麼喊的:“各位同學,大家趕緊去計算機係的教研室看看吧,那裡發生了一件非常不可思議的事情!不去的人絕對會遺憾終身的!”
跟著他一起的幾位同學也都紛紛效仿他,各自賣起了關子。
被他們這麼一鬨騰,那些原本沒有什麼興趣的學生都來了興趣,大家帶著好奇之心,紛紛向計算機係的教學樓走去。
當他們看到教研室裡的燈光後,這才確定馬修並未欺騙自己。教研室裡亮著的燈最起碼可以證實教研室裡發生了某些事情,不然裡麵的等怎麼會是亮著的呢?
大家加快了腳步,三五成群的來到了教研室外麵。當他們透過玻璃窗看到教研室裡麵的情況後,一個個的全都傻了眼。
“我沒有出現幻覺吧?教研室裡怎麼可能來了這麼多的教授啊??”
“那不是牛小強嗎?看他這架勢,難不成他在給這些教授們上課?但、但這怎麼可能嘛?”
“我感覺我的腦子已經不夠用了,無論我怎麼去想,都想不明白這一幕究竟是怎麼發生的。”
大家剛議論了沒幾句,就被之前聽課的這位同學給打斷了:“各位同學,你們趕緊安靜下來好好的聽課吧,牛小強講的是十分高級的編程技術,我敢保證,隻要你們認真聽,對於你們絕對是一件大好事!”
同學們聞言紛紛帶著好奇心偷聽起來,剛開始大家聽的不是很明白,可過了沒多久,大家就被徹底吸引住,全神貫注的偷聽著牛小強所講的內容。
按照這幫學生的水平來看,本來他們是不可能聽得懂牛小強所講的內容的,他們之所以能夠聽懂,這是因為牛小強故意把所講的內容進行了通俗化的解析處理。
牛小強站在講台上麵講課,由於他站的位置比較高,因此他早就發現外麵的走廊裡有人在偷聽課程。
現在這個時候能夠出現在走廊裡的自然是麻省理工的學生,牛小強覺得照顧一下這些同學也挺好的,於是就在講課的時候刻意的進行解析,爭取讓水平不太高的人也能夠聽得懂。
隨著時間的流逝,走廊外麵的人數越來越多,教研室裡的人陸續察覺到了外麵的動靜。不過這幫學生並未大聲喧嘩,因此教授們都沒有說什麼,而是繼續認真的聽講。