薑星時站在靠窗的樓梯轉角。

顏又則在更高一些的地方,大約過於無聊，所以像沒有玩具的小朋友一樣，一步一步地跳台階。

周圍沒有彆的人,所以這一幼稚行徑也沒有被除了薑星時以外的任何人發現。

薑星時曾在班主任那裡得知顏又過去的經曆。

在此之前,顏又隻念到小學三年級,便因為身體原因請假在家,隻參加重要的考試。

中考的時候，顏又考了全市第九,比薑星時高十名，一中願意接納這名同學，允許他繼續休學。

這樣算起來，顏又的大多數時間都是在家裡度過的，沒有童年生活,所以蕩秋千會覺得開心，跳台階也沒覺得有什麼不對勁。

顏又就這麼突兀地存在著，看起來很冷淡,對所有同學都避之不及，而實際是很可愛的幼稚。

薑星時不會選擇這樣。他同樣沒有上過小學,但不會有人發現這一事實,順利地成為了大多數同學中的一個。

他的思維有些許偏移，眼錯了一瞬,抬手扶了顏又一下,可能是覺得他要摔倒了。

某位幼稚的小朋友回過頭，不解地看著薑星時。

實際上他沒有那麼笨蛋，也沒有那麼倒黴，跳個台階都能摔。

薑星時沒有解釋，他仰起頭,看著顏又的臉，平靜地說：“這件事要先告訴政教處的老師。”

沒有太多經驗的顏又無條件聽從了薑星時的建議。

顏又和薑星時去了另一棟樓裡的辦公室。

情況有點複雜，薑星時整理好證據，找好微博鏈接，以及戴均暴露出身份的照片和發言，準備先交上去。

進去之前，薑星時停在了一個背陰的、不會被陽光照到的地方，顏又站在他的身邊。

薑星時看著他，很專注的注視，過了片刻才說：“你在這裡等一會。”

顏又不明所以地哦了一聲。

薑星時走到政教處門前，敲了幾下門，然後推開，走了進去。

在外麵等待的時候，顏又的心情並不十分緊張。

他對人類的過敏沒有嚴重到那種程度，大多數時候，觸碰不到就可以，交流上沒有問題，所以很少有人發現他的病症。

但也沒有很願意去做。

過來的路上，薑星時沒有說是幫忙，好像隻是出於職責，而浪費掉一節課的時間。

顏又走到窗戶旁，玻璃窗開了一半，有溫和的風吹在臉上。

初秋的天，溫度適宜，連陽光都是和煦的，是顏又可以接受的那種。

這裡離高三的教學樓很近，顏又能看到那位“同學”描述裡的銀杏樹。那棵樹有幾百年的曆史，非常高大，長滿了繁密的燦金色枝葉。

顏又心不在焉地想了很多。

不知道過了多久，顏又連有人走到身後都沒發現。

他聽到薑星時的聲音：“怎麼站在這裡？”

不過沒等到回答，薑星時繼續說：“那些事，我都告訴楊主任了。不過他還有話要問你。”

顏又轉過身，似乎沒想到薑星時站得這麼近，本能地被嚇到，往後退了一小步，上半身抵在玻璃窗上，才能保持彼此的距離。薑星時似乎沒留意到他的動作，隻是輕描淡寫地問：“上次的錄音，你刪了嗎？”

他說：“要交給老師。”

顏又呆了呆：“可是，後麵有你……”

薑星時的回答有點出乎意料，不是沒關係，而是說：“嗯，最多再寫一次檢討。”

顏又想到之前的五千字檢討，頭皮發麻。但出於感激，很有義氣地說：“那，我會努力幫忙寫一點。”

薑星時的眼裡多了一絲笑意，沒說好或不好，而是點了下頭。

然後讓出路，最後說的是：“曬不曬，臉都紅了。”

顏又看不到自己的臉，他被看似溫和的陽光欺騙，覺得待一小會兒沒什麼關係。

推門進去後，顏又看到楊主任待在座位上，他對自己招了招手，表現得很和藹可親：“顏又同學，彆站著，找個椅子坐下吧。”

上一次的抄襲事件裡，顏又也沒有單獨和大魔頭楊主任交談過，多是通過班主任的轉述。

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