第二日一大早,林遠楓和林遠鬆，就背著竹簍去了後山。

兩人前幾天就去過一回，看到許多野柿子已經黃了,這會兒過去采摘正正好。

從家裡去山上，大概一個多時辰就能走個來回，一天下來，走個三、四趟是肯定沒有問題的。

兩人下山時，還特地割了野草蓋在上頭，免得被人瞧到背簍裡的野柿子。

而林大柱兄弟三人,則架著長木梯，把後院柿子樹上已經黃了的果子采摘了下來。

柿子樹的枝杆特彆鬆脆，摘柿子時,人可不能爬到樹上去，所以每次摘柿子，都特彆的費勁。

不過這回可不一樣，因為現下樹上的柿子還是硬邦邦的，且做柿餅的果子本就不用擔心會傷了外皮,所以，沒多會兒,兄弟三人就摘了不少的柿子下來。

老林頭和吳氏找出曬席，這是家裡曬稻穀用的，這會兒拿它們曬柿餅剛剛好。

先用笤帚掃去上頭的灰,再用熱水一遍遍擦了,都是吃進嘴的東西,可得弄得乾淨些，不然到時準跑了生意。

就這樣，在接下來的一段時間裡,林大柱兄弟幾個，還有林遠楓和林遠鬆，都在忙著做柿餅的事。

家裡幾個小的也時不時會加入進去，這不，就連四歲的春燕和春草，也常幫著給柿餅翻個呢。

周氏劉氏，還有馮氏跟春梅，她們四人依舊忙著手裡的繡活，這段時間，帶翻蓋的筆袋和扇套賣的不錯。

上次林三柱送貨過去時，高掌櫃特地叮囑多做一些，周氏幾人當然樂意，都是差不多的繡活，可比起荷包帕子，扇套和筆袋的價格可要多出好幾文呢。

這段時日，老林頭和吳氏包下了做飯的事，老夫妻倆一個燒火，一個煮飯燒菜，兩人有說有笑，仿佛回到了剛分家的那會兒。

如今整個家裡，最沒參與感的怕就是林遠秋了。

可這也是沒辦法的事，在這裡念書可不比現代，每個星期能休息上兩天，這邊除了每半個月放一天的旬假，彆的長一些的假期，除了農忙假，怕就是年假了。

其餘時候，林遠秋每日都得早早起床去族學晨讀，晨讀結束，給半個時辰的早飯時間，然後再回班舍繼續上課，再之後半個時辰的中飯時間，而後差不多到了酉時才能下學了，每日就跟個小陀螺似的。

林遠秋覺得，在古代，小孩子念書還挺不容易的，就拿自己來說，六歲的年紀，這在現代還是幼兒園的年齡，到了這裡就是正正式式的讀書人了，聽王師母說，那些大戶人家的男孩子，大多四歲就開始啟蒙，自此想睡個懶覺都難。

想想都可怕。

最讓林遠秋佩服的還是王夫子，居然一人可以同時教好幾門課業，除了先前的蒙養教學和明字，以及如今的四書，現下又增加了算學，真是樣樣都拿手。

且有一日林遠秋去找王夫子時，居然還看到他抱了一把九弦琴出來，想來正準備撫上一撫呢。

當時看到林遠秋詫異的目光，王師母笑道，“這有啥，除了撫九弦琴，你家夫子還會騎射呢。”

說這話時，林遠秋看到，王師母看向王夫子的眼光裡，滿滿的都是崇拜。

......

農忙假過後，族學又多出了九名新生，都是十歲上下的年紀。

原先十五人，加上如今的九人，二十四名學生同坐在一個班舍裡，頓時擁擠了不少。

新來的學生才開始蒙學，課業進程自然與林遠秋他們不同。

王夫子把娃兒們分開兩批授學，先是林遠秋他們的四書，等講學小半個時辰之後，接下來就輪換到了九名新生，由王夫子領著跟讀三字經。

而林遠秋他們十五人，則開始習字。

離著族學不遠，有好幾棵大樟樹種著，這會兒樟樹葉在秋風的吹拂下，發出沙沙的聲響，如同給此刻念著書的孩童們，打著拍子。

林遠秋從書袋裡拿了毛邊紙出來，這是他特地讓爹幫他買來練字的，比起宣紙，毛邊紙要便宜許多。

此外，毛邊紙還有一個最大的好處，那就是澀行效果好，且紙質溫潤寫起來也順手，不會洇墨，這也是林遠秋前世練習書法時的首選用紙，特彆是寫篆書，老辣的筆法，再配上質樸的紙張，拙味就出來了。

打開毛邊紙，鋪在課桌上，而後再拿出小陶碗和裝墨汁的瓷瓶，雖已有了硯台，可林遠秋還是喜歡帶著磨好的墨汁，省得又是硯台又是墨條，還有水，裝在書袋裡實在不方便。

如今磨墨的事，都是林遠秋親力親為，每晚睡覺之前，他會先磨上兩硯台的墨汁，等倒進瓷瓶裝好後，才上炕睡覺。

倒出一小半的墨汁在陶碗裡後，林遠秋拿出毛筆，沾墨調鋒，而後運筆於紙上。

許是年紀還小，使出的筆力還不夠，在王夫子眼裡覺得林遠秋寫的不錯的字，在林遠秋自己看來，還有些稚嫩，其實兩者之間並沒有衝突，王夫子說好，那是對一個六歲孩童而言，而林遠秋，心理年紀已過而立，再對比前世自己的書法，自然有些看不上眼了。

隻是這也是沒辦法的事，有些東西必須得經過時間的積澱，唯一可能的捷徑，怕隻有多寫多練多花時間了。

而現下，林遠秋覺得，自己能將字寫得工整清楚，就是好的。

如今他們已學到了《論語》的顏淵篇，說起來進程也算蠻快的了。<-->>