班主任一個沒忍住：“我真不用你看著田陽，還是好好學你自己的吧，長寶同學呀，好好學習天天向上啊。”

長寶這個實在孩子呀，那是說什麼是什麼的，從來不多想，老師都知道這孩子的心大，還有不瞎聯想的。

所以聽到長寶說：“老師，您放心，長順每天逼著我們學習的，不會落下的。”特彆的心塞。

好吧，還是有個大弟子在的，對於田長順同學老師那是滿滿的驕傲。也隻能在這個問題上安慰自己了呢。

班主任那邊實在是心累的很，不想多說了：“好了，咱們一起過去給田陽同學鬨矛盾的同學賠禮道歉吧，我跟著你們去，應該沒有問題的，那位同學的家長也不是不講道理的人。”

小許特彆的感謝人家老師呢：“講道理就好，講道理就好，辛苦老師了。”

她還要講講道理呢，我們家的事情同你們孩子有什麼關係呀，這麼大的孩子嘴巴那麼八卦，哪有這樣的，家裡怎麼教的呀。小許那是認定了這孩子家裡教育有問題的。言傳身教嗎，肯定是家長沒有引導好。

你說小許多老實的人，在這上愣是較真了。說他們家田陽長寶的壞話，還打小報告，我兒媳婦跑了，誰家賠得起呀。兩孩子青梅竹馬的關係，怎就讓這孩子誤會的那麼邪惡呀。

我們就是有早戀，那也是純潔的青春情誼。不是搞對象。

剛才在操場上就同田陽問了半天了到底哪個同學呀，怎麼能說出來這樣不負責任的話呢。

尤其是知道，這孩子竟然還是去田野家裡蹲過門口的，惦記長寶的。

小許那就更不高興了，這不是惡意報複嗎。這不是惡意破壞嗎。小小年紀怎麼不走正路呢。

追不上女生，你就破壞彆人，這心思可不好的。這孩子心思不正呀。

長寶那是什麼都不問，什麼都不管的主。跟著田陽去哪都可以的，何況還有小許大媽在，回頭家裡肯定不會收拾她的。長寶老高興了，回家晚點都沒有關係的呢。

跟著小許一起，說的都是他們學校的新鮮事，還有這麼大的操場，他們每天都做什麼，連他們班做操的時候在哪個地方都給小許說了一遍。孩子唧唧咋咋的就沒有歇著的時候。

邊上的班主任都忍不住點頭，你說長寶這孩子吧，雖然性子，真的太直接了些。

餘下的那真是賞心悅目，尤其是小嘴巴偶爾說話那還是很中聽的，要是不同田陽攙和在一起，老師們都很喜歡在換個孩子的。也是怕孩子因為搞對象耽誤了學習呢。

可惜，這孩子就是沒把心思都用在學習上。這要是耽誤了，都對不起這份聰明。

田陽邊上幫著娘兩背著包，偶爾插句話，都是溜縫的，時間長了，老師就看出來不對勁了，這妥妥的就是小兩口子陪著婆婆溜達呢呀。尤其是這位家長看著（本章未完，請翻頁）

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