青城,首先叫了暫停。

雖然是他們的賽點，但烏野追分的勢頭太猛，要是被反超——或者更糟糕的,把明明領先的一局丟出去了，對青城的士氣會是一個極大的打擊。

“估計是想要一鼓作氣拿下這一局吧。”英美裡猜想。

菅原卻若有所思：“我好像有點懂了，為什麼英美裡說可以學習白鳥澤的模式。”

“白鳥澤的模式？”田代不解。

“是因為東峰？”黑川也跟著猜測。

兩個人對視一眼,其實心裡也不太拿得準，於是又抬頭看向英美裡。

後者眨眨眼：“當然不是。”

啊,這果斷的態度。

東峰捧著胸口,緩緩倒下：“沒事,我很好,我隻是需要一點時間恢複......”

英美裡無視了他碎掉的心,慢慢講：“......牛若和東峰,還是有很大區彆的,所以與其說學習,不如說是借鑒白鳥澤的思路。”

大地：“我很懷疑,白鳥澤在打的時候有沒有思路？”

菅原點頭：“他們感覺隻是在拚命蠻乾吧？”

“哇！現在輪得到你們來說人家拚命蠻乾了！”東峰張大嘴。

菅原勒住他的下頜,東峰求助大地幫忙,大地則趁機勒索一包番茄味脆脆爽。

英美裡無視了他們的胡鬨，繼續說著，順便也在理順自己的思路：“......白鳥澤和青城——雖然不能夠完全畫等號，但大致上可以看作是牛島和及川的比賽,因為他們都是對隊伍的風格有很強影響力的選手。”

一年級的也不鬨了，因為她看了過來：“即便隻是一年級，但我相信你們也能感受到。”

剛剛在場上真刀真槍打過比賽的人，紛紛點頭：“確實確實！那家夥還真不是蓋的哎，隊裡明明那麼多學長,但他完全不怯場的！指揮起來，簡直跟訓狗一樣。”

菅原說著，眼裡居然流露幾絲期待。

黑川斜眼：“怎麼，你也想學他？”

黑川學長對一年級的威懾力，跟青城那些學長可不一樣，菅原立刻閉嘴了。

“沒有沒有沒有！”他忙不迭說。

心裡卻想，哪個二傳，不想做自己隊伍裡的及川呢？

飽受信賴，說一不二，又實力超群......

“所以就是說——”大地把話題扯回來，“我們也要展現自己的特點，是嗎？我們的特點......”

“是生命力！”東峰堅定，“是生命力！”

是被英美裡變著花樣折磨，還能好好活到現在的生命力！

烏野自己的特點到底是什麼，還沒商量出個結論，暫停時間已經到了。

兩支隊伍站在第一局的局點上，又重新整頓上場。

青城的組織性，確實是縣內屈指可數的強力。

即便之前略微有些慌亂，但在及川的指揮下，青城依然咬死了自己

的局點，一口氣拿下了第一局。

雖說提前輸出去一局，但本局當中，烏野表現得也算是可圈可點。

後邊甚至有不少路人，自發地應援起來：

“喂！黑衣服的那個——烏野！可彆認輸！”

“下一局比賽也要好好發揮！”

“打得很有勁頭嘛！彆放棄哦！”

“......”

諸如此類，不一而足。

英美裡笑了一聲：“可以嘛，變成明星了呀。”

黑川也不知道自己怎麼想的，下意識說：“其實主要還是戰術方針執行得很好。”不自覺挺直了背。

東峰狂點頭：“就是就是！......不過我們的戰術方針是什麼？”

菅原一個白眼，忍不住扶額：“還沒感覺到嗎？就是大名鼎鼎的【大力進攻之無懈可擊】戰術啊！”

東峰：“在哪裡大名鼎鼎......”

【大力進攻之無懈可擊】的戰術之名，是菅原取的，英美裡可不會起這麼沒品的名字，她隻是提出構想。

畢竟目前的烏野，要攻擊沒有攻擊，要防守沒有防守，去跟全麵均衡發展的六邊形好隊伍青城拚，就隻能去賭一個可能性。

不管是高一高二的白鳥澤，還是原作高三的烏野，無一都展示了打敗這支隊伍最好的辦法——提升自己的攻擊力。

粗略來講，就是加快節奏，將整場比賽拖進自己最熟悉的領域。

畢竟，讓及川在他最舒適的範圍內發揮才能，是任何學校、任何隊伍都不願意看到的事。

英美裡坐在場邊，卻沒有看向自家的隊伍，反而緊盯著對麵的及川不放。

第二局依然是青城時刻領先，比分看上去相當尷尬：15-10。

這個分差說大不大，至少在雙方都是兩位數時，好像也隻是一個強勁發球輪就能追回來的事。

但如果讓青城先一步進入20分的量級，最壞的情況，就是他們至少能夠擁有五個局點。

加上第一局已經落後，這五個局點，也就是五個賽點。

——難得一見的好機會！

教練席上的英美裡眼睛一亮。

剛剛，及川在攻守轉換的調度上，有一瞬間的錯亂！

這樣的失誤，不能說他從沒有過，畢竟也隻是一年級的新人。

其實從開局到現在，不管是攻守轉換的問題，還是在調度選擇上的失誤都有過幾次，但但對於場內的選手來說，幾乎是霧裡看花，並不能看得分明。

也許因為英美裡自己身在場外，所以才能及時觀察到。

尤其青城，是一所配合度極高的學校，及川出錯，當然有其他人幫忙掩護，互相支撐，才能織起一片密密的網。

所以即便新加入了好幾個新人作為首發，但整體配合度，依然要比烏野高出兩個白鳥澤。

“現在白鳥澤已經變成你的計量單位了嗎？”

這回輪到

英美裡叫暫停，菅原坐在旁邊一邊擦汗，一邊忍不住說：“但是白鳥澤的配合，應該是負數吧？”

英美裡懶得和他貧嘴，旁邊的田代卻接話：“這麼算，青城比我們高兩個白鳥澤，豈不是說配合度還不如我們了？”

幾人哈哈笑起來。

放在平時，田代是不會這樣接菅原的玩笑話的，而一年級三人組，也做不到跟學長一起笑得這麼暢快。

是極速燃燒的能量，讓他們在此時此刻，將彼此認可為了最親密的同伴。

英美裡不做聲，她叫暫停，本來也不是有什麼需要指點，隻是要給他們一個喘息的氣口。

她能看出來，到第二局，大家的狀態都比第一局要更好。

尤其是幾個攻手，大概也有關節活動開了的緣故，幾乎滿場亂飛，搞得菅原甚至在用球追人。

雖然說這個狀態不能算很健康，但至少比之前死板的樣子好太多，她沒阻止。

隻是在上場前，她拉住菅原：“黑川學長好像沒怎麼流汗呢。”

菅原看向她的眼睛，立刻懂了：“好哦，我會多讓他動起來的。”

對麵的及川，也正在做最後動員：“最好的情況，當然是我們能2-0一口氣戰勝烏野！尤其是他們擺明了很依賴那個一年級主攻，鬆川——”

鬆川點頭：“我知道！我會重-->>