可以自由活動了以後,相柄掏出牛奶和鹿昔年喝。兩人對著豪飲掉兩瓶草莓牛奶。
相柄見兩個老師在講台上正在商量事情,他對鹿昔年說: “我們來玩遊戲好不好。”鹿昔年: "好鴨好鴨。"“玩什麼遊戲?”
相柄:“算術遊戲,我們隻能說一個數字和這個數字的倍數,每人三秒,輸的人有懲罰,懲罰是做一件贏的人說的事,比如去摸一下小狗,比如畫一隻小狗,好不好。"
鹿昔年: “好,來。”
兩個老師在講台上聽見了詫異,相柄大一點還好,鹿昔年這麼小會玩這個遊戲嗎?
相柄: “2,到你了。”
鹿昔年: “4,到你噠。”
相柄: “6,到你了。”
鹿昔年: “8,到你噠。
相柄故意出錯:"11。"
鹿昔年拍手: “你錯了。”
相柄: “那你的懲罰是什麼?”
鹿昔年想起剛剛相柄的話: “你去摸一下小狗。”
相柄起來去摸小狗,摸完了他還去洗了手。相柄: “我們接著。”
“3,到你了。”
鹿昔年: “6,到你噠。”
相柄: "9,到你了。"
鹿昔年: “12,到你噠”
相柄再次故意出錯: “19,到你了。”
鹿昔年拍手: “鍋鍋你又錯了。”
相柄: “可能是昨晚沒睡好,你的懲罰是什麼。”
鹿昔年想了想: “唱歌,唱小星星。”
相柄: "好。"
"一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星………"
唱完歌相柄: "繼續。"
“7,到你了。”
鹿昔年: “14,到你噠。”
相柄: “49,到你了。”
鹿昔年: “56,到你噠。”
相柄: “63,到你了。”
鹿
昔年腦內飛快轉動,63加7等於多少。
“70,到你噠。”
相柄: “126,到你了。”鹿昔年: "!"
"一百…133,到你噠。"
相柄: "448,到你了。"相柄語速越來越快。
鹿昔年一時卡殼,超過三秒。相柄:“我贏了,我剛剛好緊張,好多都跳了。”
鹿昔年安慰: "沒事噠,越玩越熟練噠,曾罰似什麼鴨?"
相柄站起來: “擁抱一個,我們現在是好朋友了,雖然還不是最好的朋友,但是好朋友應該有抱一個的儀式。"
鹿昔年懵了一下,原來交朋友還有儀式的嗎?他去抱相柄。
相柄抱著人: “以後相柄就是鹿昔年的好朋友,你說可以有很多個朋友,但是好朋友不能有很多個,最多,最多………"
相柄咬牙: “最多有兩個,好不好。”
鹿昔年被相柄抱著,他算: “就似嗦,盆友可以有好多過,好盆友最多有兩過,最好的盆友隻能有一過似嗎?"
相柄斬釘截鐵: “對,要不然就是花心的人,我們不能當花心的人。”鹿昔年以前沒朋友,原來交朋友還有這麼多規矩,他懂了。
"好。"
相柄偷笑: "那我們接著玩。"鹿昔年: “好。”他要把剛剛的贏回來。
兩人又玩了兩輪,兩次都是鹿昔年贏,相柄一次學了貓貓叫,一次搬著板凳在鹿昔年麵前學兔子。
再開始一輪。
相柄: “13,到你了。”
鹿昔年又自信了: “26,到你噠。”
相柄: “39到你了。”
鹿昔年: "42。"
相柄搖頭: “是52。”
鹿昔年自信又跑了: "好叭,窩輸了。"
相柄: “我看見你今天親我哥哥和迎年哥哥了,我也要親。”鹿昔年眨眼: “介不一樣。”
相柄: “迎年哥哥是你哥哥,我哥哥是你好
朋友加哥哥,我也是你好朋友加哥哥,怎麼就不一樣了。"
鹿昔年想說你哥哥未來也是我哥哥,他們是小情侶,但是他看著相柄的年紀,才四歲,四歲說這個是不是不好。
相柄: "你不說話了,是不是覺得我說得對。"
鹿昔年: "窩,窩……"
相柄可憐兮兮: “你今天哄迎年哥哥就親他了,哄我就不親我,是不是你不喜歡我,不想和我做好朋友?"
鹿昔年站起來: “不似噠。”救命,這該怎麼說啊。
掙紮了幾下,鹿昔年選擇親!
反正他才兩歲,相柄才四歲,兩個小朋友親一下也沒什麼。
相柄湊過來先在鹿昔年臉上親了一下: “到你了。”鹿昔年湊過去親相柄。
鹿迎年看到相柄親了鹿昔年: "嘖。"相清徐拉著鹿迎年: "冷靜。""小朋友之間玩耍而已。"
鹿迎年覺得要教教鹿昔年,不能讓小朋友親他,好朋友也不行,再怎麼好的朋友,這方麵都不行。
結果他還沒跨進教室,就看見鹿昔年翻過來去親相柄。
鹿迎年: “你們在乾嗎?”
相柄回頭,鼻尖被鹿昔年親了個正著。鹿昔年眨眼: “鍋鍋,清習鍋鍋。”
鹿迎年先是給兩個老師問好,然後兩步過去將鹿昔年提起來抱著。相清徐在後麵無奈,他望著相柄,因囪平時對這些不是很注意嗎?
鹿迎年看時間: "兩位老師,離他們午睡還有十分鐘,我抱他出去講兩句話就回來可以嗎?"桃子老師: “可以。”也怪她們兩個沒看住。
鹿迎年拉過鹿昔年的小板凳:"清徐你坐著,我和昔年說兩句話。"
相清徐: "好。"
鹿昔年很奇怪: "怎麼了鍋鍋?"
鹿迎年: “我給你上十分鐘的課。”
鹿昔年: "啊?"
兩個人出去,相清徐問相柄:“炳柄,你今天怎麼會想著去親昔年?哥哥記得媽媽給你講過這種親密動
作隻有什麼時候才能做。"
相柄沒說話。
相清徐溫和的笑: “你給哥哥說,我保證這是我們倆的秘密。”
桃子老師和蘋果老師相互看了一眼,蘋果老師: “相柄同學和相柄哥哥,我們先去辦公室了,十二點半再來。”
相清徐: "好的,辛苦兩位老師了。"
等老師出去了,相柄四處看看,沒有看到有攝影師和攝影機。
相清徐沒告訴相柄,教室的攝影設備是微型的,為了美觀裝得很隱蔽。相柄: “那這是我們的秘密,你不能告訴迎年哥哥和昔年。”相清徐點頭: “我保證我誰都不說。”
相柄:“我今天很生氣,後來我發現昔年笨,他根本不知道我為什麼生氣了,中午昔年撒嬌,他很可愛,我就不想生氣了,但是我又擔心這樣的事情發生。"
相清徐: "嗯,所以你剛剛是?"
相柄低頭: “我想和昔年更進一步,我想變成昔年最好的朋友,我想靠這樣的行動,我和他有不一樣的親密行為來區分我和彆人在他心裡的位置,讓他一直覺得我是特殊的。"
相清徐歎為觀止。
這想法好高深,他都沒想到,他還以為囡圖是因為他和鹿迎年的原因,想要和昔年從小培養感情到大。
是他過於戀愛腦和幼稚了。真正四歲的小朋友想法那叫一個深謀遠慮。
相柄: “哥哥,你說迎年哥哥不會發現了吧,他會不會不讓昔年和我玩?”他的行為算不上光明正大。
相清徐: "不會,你迎年哥哥想不到這麼多。""不過炳柄,這樣的行為是不好地知道嗎?"相柄: "我知道,媽媽教過。"
相清徐有點發愁,圖因要是什麼都不知道還好教一點,偏偏對方什麼都知道,也都理解,就這難教了。
相柄: “哥不用擔心,不會有下次了。
下次他會讓鹿昔年心甘情願地親近他,和他做最好的朋友,而不是像今天這樣靠著遊戲和哄騙讓鹿昔年親他。
今天這一步,隻不過是在昔年心裡打下他不一樣這個標簽的基礎而已,基礎隻用打一遍。節目結束,他一定要當昔年最
好的朋友。
然後請哥哥去打探昔年上什麼幼兒園,他要和昔年一起上幼兒園,一起讀小學,一直到大學。
相清徐天真地相信了相柄。畢竟囡因以前的表現都很理智且乖巧。
那邊鹿迎年抱著鹿昔年在星星班找了個位置坐著。鹿迎年: “上課。”
鹿昔年歪頭: “鍋鍋要上什麼鴨?”鹿迎年: “給你上親密動作隻能在什麼時候,什麼人,什麼情況下發生。”
鹿昔年聽了一耳朵,但是他有更重要的東西發現: “鍋鍋你看。”
鹿迎年立刻順著鹿昔年指的地方看過去,在室內最裡麵的窗台上有一盆長相怪異的多肉。從兩人這個角度,這個多肉的形象很奇特且很眼熟。
鹿迎年: “昔年你的紙呢?”
鹿昔年: “在書包裡,那似地圖,校長嗦下午要掌那個去救你。”
鹿迎年歎氣: “你是不是覺得這個造型很像媽媽畫的狗。”鹿昔年猛點頭。鹿迎年: “我覺得也像,媽媽隻是把它的大體輪廓畫下來了。”
鹿迎年說完返回門口,這個是一顆星星的班級。"也對,你才兩歲半,哪怕去幼兒園應該也是上小小班。"
鹿昔年在教室裡麵四處看,他拉開教室後麵的窗簾,在後麵看見了幾個大字,班級老師:蘋果老
師。
"啊……"
“鍋鍋,似蘋朵老師。”
鹿迎年跟著過來。"沒關係昔年,蘋果老師現在也是教你,雖然班級不一樣了,但是師生一樣。"
鹿昔年指著那盆多肉: "那介個花花怎麼辦?"他去和相柄哥哥照顧小狗了,花花怎麼辦?
鹿昔年看著這盆長得特彆好,好到奇形怪狀的多肉。
"這樣,兩個方案,第一,我們去問問桃子老師和蘋果老師可不可以把它帶去月牙班和小狗一起
讓你們兩個照顧。第二,我們明天就錄製完了,我們找節目組的叔叔阿姨買下它,長得怎麼奇特的多
肉我還是第一次見,我們買回去養,這樣哪怕我們兩不在家,家裡的阿姨也會照顧它的,怎麼樣。"
鹿昔年: “窩
們選第二個吧,帶它回家,它本來就似窩照顧噠。”
鹿迎年: “可以。”
鹿迎年說完在教室內四處看。鹿昔年: “鍋鍋你找什麼鴨?”
鹿迎年: “我找隱藏在教室的攝影設備,我沒有手機沒辦法拍照,我要拿著它三百六十五度轉一下。”
鹿昔年不明白: "為什麼鴨?"
鹿迎年: "這個多肉,楊裡桃氣的,跟楊桃是一個玩意。"
鹿昔年皺眉: "介個不闊以吃,楊桃不好吃。"
鹿迎年總算在窗簾旁邊找到了一台隱藏的攝影設備,他抬著多肉三百六十五度轉。"不是說吃,是這個多肉和楊桃一樣,楊桃從側麵看像五角星,這東西像狗。"
鹿昔年拍桌: “你似不似在罵它。”
鹿迎年笑: “知道它是你照顧的後,連說一聲都不樂意了。”
他終於將多肉展示了一圈,鹿迎年對著攝影設備說: “節目組的好心人,可不可以將這盆多肉的影像剪進正片裡,花絮也行,我要為我媽正個名,不是她畫畫不好,這模特不好。"
鹿昔年不樂意了: "介盆花花長得多好鴨。"
鹿迎年抬著多肉回來,他將多肉放在鹿昔年的桌子上。“我錯了我錯了,這盆花花長得真好。”
鹿昔年: "不許你嗦它。"鹿迎年: “好好好,不說不說。”鹿昔年盯著多肉看,這盆多肉這麼…厲害,都能長成這樣,必須得好好保護。
鹿昔年: “鍋鍋,窩們叫它長森吧。”
鹿迎年: “是長生還是長森?”
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