管寧說：“知道了。”

鄧標平看他根本沒往心裡去，抬手重重拍了一把他的後背，恨鐵不成鋼，“收收你的破脾氣。”

姓王的中年男人穿著一件運動背心和一條運動短褲，腳上一雙普普通通的球鞋，看上去身材精壯，體力充沛。見了管寧，他主動伸出手：“你好，我姓王，王鈞。”

管寧握住對方的手，“管寧。”

王鈞自我介紹：“我也是搞體育的，教小孩踢足球，現在在北京的一所特殊教育學校當足球教練，和你算是同行。”

管寧不踢球，聊不了球。雖然都是“教練”，但傳統體育和電子競技差得還是有點多。看來唯一的共同話題隻有“教小孩”，管寧說：“哦。您平常都教多大的孩子？”

王鈞說：“從幾歲到十幾歲，都有。我家裡還有兩個小孩，一個兩歲半的女兒，一個十四歲的兒子，平常也都是我在帶。”

“哦。”管寧不知道這人找他目的何在，到底是要聊什麼。

王鈞像是看出他在想什麼，笑著說：“你要是有空，咱們就隨便聊聊；要是沒空，你就去忙你的。”

管寧倒是想直接走人，但鄧標平的諄諄叮嚀還在耳旁。為了不被炒，他隻能說：“有空。”

王鈞說：“7az這位選手，我聽說是你當初從被淘汰的線上青訓選手名單裡找出來的？”

管寧“嗯”了一聲，不太想多聊。每年線上青訓的選手都是國服榜前玩家，但是女玩家再優秀也很難進線下，當初要不是基地裡剛好有一間空置的宿舍，讓鄧標平沒辦法用“女的沒辦法住”這種粗暴的理由拒絕管寧的要求，7az早就被徹底淘汰了。

王鈞問：“你為什麼看好她？”

管寧說：“操作頂級，意識一流，她天生就應該打職業。”雖然鄧標平囑咐要順著對方的話說，但管寧根本不知道王鈞想聽什麼，“實話實說，我不是為了她，我是為了冠軍。”

王鈞說：“一支戰隊裡有這樣的選手，想要奪冠，很難吧？”

“很難”遠遠不足以形容管寧這半年來過的日子。7az有多高的天賦，就有多強的叛逆，拋開外部的種種惡意和歧視不談，內部的團隊融合才是最大的問題。管寧問：“您說您是在特殊教育學校工作？”

王鈞點頭，“我接觸過很多不同類彆的身心殘障的小孩。‘缺陷補償’是我們做特殊教育工作的一個很重要的課題，很多時候大眾以為補償缺陷用物理手段就夠了，比如說給聽障小孩佩戴助聽器，給肢殘小孩使用輔助器具，讓她們的生存硬件儘可能無障礙，等等。但其實對她們而言，針對缺陷的意識補償才是最重要的，因為她們的缺陷體驗並不僅僅局限於生理和身體，更多是因文化心理、社會理念、人際交往等等生存不適所造成的。所以說這幾年，‘融合’和‘全納’理念是我們在做特殊教育的時候討論更-->>