“昌興還沒睡呢?”何母坐在床邊,看樣子是準備就寢。
“沒呢,還有好一會兒。”何父走進來後把門關上,坐到床邊。
“這怎麼放假了也沒個閒的。這樣熬下去身體受得了嗎?”
何父一邊上床掀開被子蓋上,一邊道:“怎麼受不了?前兩天不是才請大夫過來看嗎?人家都說了,兒子這身體比從前還要好上不少。”何父看他兒子那勁頭,這要是再考不上那就是命了。
也不知道景之這腦子是咋想的,能想出這麼多的辦法。他兒子現在做一篇試卷的速度都比從前提升了三成。當初他還奇怪安景之為什麼讓他去搜羅那麼多的童生試題。
還以為或許是給他兒子自己看,參考一下人家好的文章呢,沒想到是他自己綜合試卷的出題類型,然後自己琢磨出不少題目,聽那兒子那意思,就連夫子都很關注他倆的情況,還想著他兒子要是真考上了,就跟安景之商量能不能把這個方法推廣到學堂呢。
……
這一次的放假隻有兩天,安景之今天下午就得回縣裡。
正出門的時候看著大伯娘宋氏拿著一筐雞蛋,全是煮過的,讓他帶去學堂補補身體,學堂也沒地方給他開鍋,要是麻煩夫子他們安家又不好意思,這大冬天的也放不壞就提前給他煮過了。
看著這一個個的雞蛋,安景之突然想到一個主意,“大伯娘,我記得咱家好像有不少石灰,對吧?”
宋氏驚訝的問道:“有啊,你要那玩意兒乾啥?”
那石灰還是放了好幾年的東西,就堆在安家的院子裡,當初起房子的時候用了不少,安景之的房間是後來專門給他起的,用了不少石灰抹的亮亮堂堂的。
但是他們是用泥砌的房子,抹上石灰後這石灰也掉的厲害,搞得到處都灰撲撲的,於是,安家人等石灰掉了就沒繼續補。那準備的石灰就那麼堆在那裡。
安景之和宋氏蹲在前院的一個院頭角落,兩人不知道在嘀嘀咕咕什麼。
半晌,看著安景之那手裡一個圓圓的東西,宋氏詫異,這啥玩意兒還能吃嗎?
“這就行了?”
“大伯娘,你就信我,這次就先弄五個,成功的話你們還可以繼續弄,怎麼吃我也跟你講過了,到時候你就給大家嘗嘗就行,做這生意也沒啥成本,鴨蛋都是家裡的鴨現下的。具體要怎麼做,你們自己商量著來。”
安家不僅養了雞,還養了不少鴨子。
安景之教宋氏做的是皮蛋,沒有成本,賣不出去也能自家人吃了,目前是最適合安家的。
安家的錢他們全都舍不得動,都攢起來給安景之考科舉用。
好歹是安景之想出來的辦法,安家人還是很給他麵子,大不了就浪費幾個鴨蛋,景之不是還說了這鴨蛋到時候也能吃嗎?
回到學堂後安景之在學堂又度過了兩個月,最後一個月沒有放假,夫子決定把假期全部一起攢到過年,安景之沒有回來,安家人自然會找過來問緣由,問清楚後安老三親自駕著牛車給他兒子送了銀錢和烙餅。
順便告訴他皮蛋做成了,不過有些人都接受不了那個味道,他們就在家裡賣,村附近的人知道皮蛋是安景之這個童生想出來的辦法,都愛買回家給幾個給家裡的孩子吃,想著吃了皮蛋也能讓他們蹭一蹭童生的文氣。家裡的生意做不大,但也還不錯。
有了皮蛋這一個進項,安家今年的年夜飯豐富了不少,在學堂待到過年回家的安景之給自己家寫了一對對聯後,安母和安老三就出去宣揚,惹得村中不少人都過來看,這字他們是不認識,不過好壞他們還是能夠看得懂的。
從前安家過年的這對聯都是他們去鎮上買的現成的,或者找那些落魄的讀書人寫的,沒想著要打擾原主,這次是安景之自己主動寫的,家裡都有識字的,怎麼能把銅板讓外人賺去?
或許是安景之過於平易近人,笑眯眯的任由村裡人打量,所以雖有人心裡打著鼓,還是仗著膽子安景之問能不能給自家也寫一幅對聯?安景之點頭後其他人就開始爭先恐後的說著,給自己家也寫一對行不行?他們出錢兩文錢一張。
一般請那些街邊擺攤讀過幾年書的人寫是一文錢一張,他們這兩文錢還是看在安景之童生的功名份上才出的價錢。
所以就變成了我們現在看到的場麵,安家的院門打開,村裡不少人自帶紅紙一個個的排著隊,隊伍最前頭是一個坐在凳子上,麵前擺著的桌子鋪著好幾條紅紙的安景之。
“才叔,你家這對聯想寫什麼寓意的?”
“啥寓意不寓意的你叔也不懂,你看著寫就行。”
“那我換個問法,你是希望家裡和樂平安呢還是明年能多賺錢?”
“這賺不賺錢的在土裡刨食就那點,我也不指望了,景之你就給我寫一個明年一家能平安和樂的吧。”
安景之俯身占了點墨水,筆尖放在對聯紅紙上,一氣嗬成。
“才叔,我給你念念,和順一門有百福,平安二字值千金,橫批,萬象更新。這就是祝福你家明年能有福氣一家子都能平平安安。”
才叔喜得直搓雙手,“好好好,就這個。”
“那才叔你拿著回家去貼起來吧,注意不要碰到,這墨跡還沒乾。”
“好勒,叔謝謝你了。”
村裡的屠夫走了上來,滿臉什麼橫肉,能夠讓小兒止哭的那種,笑起來就更瘮人了。
“大力叔,你家想寫什麼祝福的?”
“嘿嘿,你也知道你叔是做屠夫的,希望家裡能發財。”
安景之想也沒想,俯身沾了點墨水就在紅紙上提筆。
“大力叔,你聽我給你念啊,上聯是,高居寶地財興旺;下聯是,福照家門富生輝。橫批,心想事成,咋樣?”
“景之寫的肯定好,這又是財又是福的聽起來就旺,還有心想事成,好好好,錢放這兒了,那叔就拿回家了。”
“到我了!到我了!”
這村子裡有人寫對聯就是好,不用東奔西跑的求人幫他們寫,人家寫啥他們就得拿著,才沒空像景之這麼耐心的還給他們解釋,還問他們想要寫什麼方麵的。
一開始安家人擔心這樣會影響安景之做學問,但安景之的自己說過沒問題,既然如此,他們也樂的跟村裡人嘚瑟。