二中的門衛不耐煩的趕著賀喬生：“走走走走走,沒有這個人！”

看你這少男懷春的模樣，有也不幫你叫。

他完全沒有懷疑，自己學校沒有一個叫馬冬梅的女生。

實在是這個年代,叫梅的女生太多了，什麼王梅、許梅、雪梅、臘梅，就連英語書上，都有個女生叫王梅梅，你在大街上喊一聲XX梅,說不定就有不少女生回頭。

他生怕他們學校的女生被四中的這個黃毛給帶壞了,根本不幫他喊人。

門衛不幫忙,賀喬生也沒辦法,隻眼神哀怨的看著二中大門口,期待著從裡麵走出來一個丁香一般的姑娘，一步三回頭的走了。

這種想和最喜歡的作者分享喜悅，想第一個跟她說恭喜的心情，在久久見不到那個人後,讓他誤以為自己是喜歡,他仿佛嘗到了思念的感覺，又仿佛嘗到了失戀的苦澀，在這種又苦又澀又喜悅又期待的心情下,他拿起筆，繼續寫歌,然後為歌譜曲，一遍一遍的彈,一遍一遍的拉。

他是個走讀生，二胡在家裡，他隻能在家裡拉,拉出來的曲子又哀又怨，如泣如訴，聽的他媽下班回家時，以為自己兒子發了什麼神經，大晚上不睡覺，居然用二胡拉這麼哀傷的曲子。

四中雖是以藝術類為主的學校，但學校也是不給染黃毛的，此時賀喬生已經被學校主任勒令將頭發染了回來。

她推開兒子的房門，好笑地看著一臉悶悶不樂狀的兒子，屈起手指在門上扣了扣：“失戀啦？”

賀喬生臉色爆紅，惱羞成怒地看著他媽：“沒有！”

“沒有你一副怨夫的樣子給誰看？快跟我說說，我看看是哪個小姑娘能收拾得了你？”賀媽一邊將包掛在掛鉤上，一邊洗手看熱鬨。

“哎呀，我都說了沒有！”賀喬生放下手中的二胡，站起身：“就是一個朋友！”

賀媽一邊用毛巾擦手，一邊笑著問：“我猜你這個朋友是女孩子對不對？”

賀喬生扭捏地應了一聲。

他其實也不懂他對檸萌是什麼感情，在二中的門衛大叔沒有說話之前，他很確定他對檸萌，真的隻是讀者對喜歡書的作者的喜歡，可以說是喜歡作品大於喜歡作者。

可被大家這樣一調侃，加上自己這幾天因為找檸萌找不到而患得患失之後，他也分不清自己的心情到底為何了。

難不成他真的對檸萌產生了好感？他忍不住自我懷疑。

想到檸萌那精致白皙的麵容，他覺得他會喜歡上檸萌也不奇怪。

可不知道為什麼，他隻要想到自己‘喜歡’上檸萌，就有種怪怪的感覺，說不出有哪裡不對。

他隻好將自己心中的疑惑，寫在歌詞之中。

*

江檸還不知道有個萍水相逢的人，因被彆人調侃，和找不到她人的，而就自我攻略，成為了她的半個暗戀者。

她之前就沒想過和他再有交集，不然也不會連真實姓名都不留一個。

她已經在一中進入了正式的學習的節奏中。

和上學期一樣()，在開學考成績出來後?()『來[]&看最新章節&完整章節』()，她依然穩坐全班第一，成績依然甩出第二名很多分。

老師們看到成績出來後，江檸成績並沒有因為寒假的到來，有所下降，心底滿意，但對其他學生成績的下降，就不滿意了，在班裡發了好大一通火後，一中的教學進度也步入了正軌，江檸也恢複到白天在三班上課，晚上去行政樓的競賽班上課的事。

大概是認為江檸遲早是一班二班的學生，新學期開始後，競賽班的同學和江檸之間也沒有了陌生感，看到她來還跟她打招呼，還有人向她來打聽，她是怎麼學習的，怎麼進步的那麼快。

彆人有問，她也從不藏私，將自己的學習方法都和他們分享：“主要還是上課聽老師講課，把老師們教的知識點吃透，基本上我們平時考的內容，都在老師們上課教的知識點裡。”很少有脫離上課教的知識點的。

至於偶爾有那麼一點脫離的嘛？江檸前世都學過，雖然忘記了大半，可學著學著，記憶就一點一點的複蘇了，且是越學習複蘇的越多，有時候刷題刷著刷著，就不由用起了高一學生還沒學過的知識點來解題了。

這一點，在物理、化學上還不明顯，畢竟她前世學的文科，物理化學到高二就沒學了，但在數學上，進步就特彆明顯，明顯到競賽班的計劍偉老師都無法忽略的程度。

若不是競賽要下半年九月份才開始，他恨不能今年就重點培養江檸，讓江檸代表一中參加競賽去。

現在隻能等。

他也可以趁著今年上半年加暑假的時間，交給江檸更多的競賽知識，以期望江檸下半年能取個好成績回來。

為此計老師可謂是乾勁滿滿，教學都教的更有勁了，他將主要教學精力全都放到了培養江檸的競賽上。

吳中的宋培風也在被吳中的老師們重點關注培養著，為下半年的競賽做準備，今年因為吳中多了宋培風這樣一個有天賦的學生，吳中對今年的競賽成績也是很期待的。

更難得的是，不論是他原本班裡的學習成績，還是競賽成績，他居然都處理的遊刃有餘。

江檸不知道計老師的想法，隻覺得計老師給自己布置的作業越來越多，晚上上課盯自己也盯的很緊。

她並不太在意彆人的想法，隻專注的做好自己該做的每一件事情。

在戶口轉到滬市之後，她就在觀察江爺爺的狀態。

考慮到江爺爺可能會不適應在滬市生活的語言問題，江檸並沒有打算立刻轉到滬市的高中去學習，而是選擇繼續留在吳城一中學習，不光是江爺爺會麵臨語言不通的問題，江檸其實也是。<-->>