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在這個世界上,每個人都有屬於自己的煩惱和壓力，不論是還在上學的孩子,亦或者已經踏入社會的成年人,都不會例外。

有些煩惱或者壓力，可以通過遠離讓自己煩惱或壓力的來源來緩解。

可有些事情，卻是許多人明知道會給自己帶來煩惱和壓力,卻必須去做的事情。

沒有人可以從生下來一直到老去,每天都沉浸在快樂中，沒有一絲煩惱和悲傷。

哪怕是世界上最幸福的人，可能也會有某個瞬間，略顯‘矯情’的覺得自己其實沒有看上去的那麼幸福。

到了這個時候,與其千方百計的想要回避壓力和煩惱，到最後卻發現避無可避，最終迎來更加崩潰的情緒,不如從一開始就讓自己學會麵對避無可避的煩惱，並且尋求到對自己來說行之有效的解壓方式。

這裡的壓力與煩惱，對於每個人或者每個群體來說,也許都是不一樣的。

比如,在正在經曆期中考試的正陽小學中，許多孩子麵對著自己麵前那一張,對於成人來說無比簡單的試卷,就感覺到了非常清晰的壓力。

尤其是麵對數學試卷最後一題的附加題時,這種壓力中就更帶了一絲不容忽視的煩惱。

坐在自己考試座位上的一個孩子眼圈微紅的看著麵前的試卷，她隻有附加題沒有寫了。

之所以現在眼圈微紅的瞪著這道附加題，不是因為不會，而是因為這道數學附加題中的數字條件，全都是用漢字大寫的方式表述的。

比如【小明有108顆糖】,在這道附加題裡，就變成了【小明有壹佰零捌顆糖。】

壹和佰，小姑娘好歹都認識，唯獨這個‘捌’，一不小心暫時觸及到她的知識盲區了。

甚至一向成績很好的小姑娘，連解題思路都在草稿紙上寫了出來，唯獨小明到底是有幾顆糖，讓她根本不知道。

又過了十幾分鐘，眼看著考試結束鈴聲就要響起，坐在課桌前的小姑娘拿起鉛筆，一口氣寫了整整九組算式，把小明可能會有的糖果數量，從一百零一假設到了一百零九。

雖然可以排除掉小明有一百零一顆糖的可能性，因為大寫的壹她認識。但為了格式的整齊性，她還是把一百零一顆糖果的可能性寫了出來。

答題結束，又在位置上坐了幾分鐘，老師開始收卷。

這邊老師把試卷收了上去，那邊小姑娘再次眼圈一紅，嗚的一聲跑了出去。

一直跑到了谘詢部所在的教學樓，然後一頭紮了進去。

因為交卷交的比較快，當其他後續大部隊趕來的時候，小姑娘已經坐在谘詢室裡，朝著麵前恰好也交試卷交得比較快的小夥伴抹眼淚了。

“楸楸。”小姑娘哭得有點厲害，一邊哭還一邊打了個哭嗝：“楸，嗝，楸楸，我，我的滿分沒，嗚嗚嗚，沒有了。”

從幼兒園開始考第一次試到今天這場數學考試前，她都一直是滿分。

結果卻在今天，在一道數學試卷附加題麵前，慘遭滑鐵盧。

小姑娘心裡清楚，看在她寫出了正確答案的份上，老師應該是會給她一些分的。但是肯定不會是滿分了。

因為最後那道附加題的答案，她有廣撒網的嫌疑。

這樣一想，拿著楸楸遞過來的紙巾，小姑娘哭得更傷心了。

好在隨著谘詢室外排隊的人越來越多，坐在那裡哭的小姑娘好像也意識到自己哭得有些太大聲了，慢慢又自己強自平複了下來。

想到楸楸也是二年級，小姑娘忍不住問：“楸楸，你，你的那道附加題做出來了嗎？那，吸，那個字到底念什麼啊？”

被問到的小家夥微微頓了頓。

他其實是寫出來了的。也認識那個‘捌’是什麼字。是五六七八的八。

但現在回答的話，他怕茜茜更傷心。

於是，坐在被谘詢位的小家夥左右扭頭，開始試著顧左右而言他。

可惜谘詢室裡有些空蕩蕩的，他找了好幾秒，想要找到一個可以用來轉移注意力的東西，才終於找到了一套他今天才從家裡帶來的畫具。

等谘詢部裡的工作忙完了，他就要去美術社裡畫畫了。但是美術社裡屬於他的那一套畫具，昨天打掃衛生的時候不小心被弄壞了幾支畫筆。

再加上他學校裡的畫具也有些舊了，唐楸乾脆就從家裡又帶了一套過來。

連帶著的，還有他昨天在家裡時畫得一幅畫。

因為不經常使用這個技能，小家夥話題轉移的稍微有些生硬的樣子。

打開畫夾，把畫夾裡的畫平鋪在桌子上，小家夥伸手指了指：“茜茜你看，昨天我家有小貓~”

嗯？

聽到小貓，小姑娘下意識一低頭，果然看到鋪在桌子上的那張畫紙上，正畫著一大一小兩隻貓。

小貓被大貓叼在嘴裡，縮起來的樣子好像一個小毛線團。

“楸，嗝，楸楸，你怎麼知道我喜歡小貓啊？”兩分鐘前還在哭著問小夥伴有沒有做出來附加題的小姑娘，果然注意力開始被桌上畫裡的小貓吸引。

“因為禿禿啊。”這個問題對於小家夥來說不難答。

有好幾次他去給禿禿還有小貓們喂貓罐頭的時候，都剛好有看到茜茜也在拿著貓罐頭喂小貓。

“楸楸你畫得真好。”又看了幾眼畫上的小橘貓，小姑娘歎了聲氣。

她今天之所以哭得這麼傷心，不僅是因為數學考試慘遭滑鐵盧的原因，也是因為她媽媽都答應她了，隻要她這次考滿分，就給她買一隻小貓回家養。

她知道媽媽其實不喜歡寵物掉毛，覺得不太乾淨。這次好不容易讓媽媽同意她養小貓了，卻是她自己又沒有發揮好。

誰能想到，一個數學考試，最後考來考去，考的卻是語文漢字的儲備量呢。

想到這裡，眼前一會兒是忽然消失了的小貓，一會兒是被打上紅叉叉的試卷，小姑娘心裡亂糟糟的。

等再次走出谘詢室，看著谘詢室外麵的角落裡放著好幾套畫具，她問了問谘詢部的其他成員，得知畫具可以用後，她一邊歎氣一邊找了個沒有人的谘詢室，然後自己一個人畫起了畫。

畫的乾脆還是小貓，也算是用這種方式來懷念她還沒來得及擁有，就已經遠去了的小貓。

這一畫，就畫到了半個小時後。

王茜拿起自己完成了的畫作，舉起來，對著陽光看了看，半晌，搖搖頭，有些不太滿意。

好像沒有把她想象中漂亮小貓的樣子畫出來。

尤其是在看過楸楸畫的那一幅後，小姑娘對自己的畫要求就更高了些。

怎麼看怎麼不對勁兒，最後小姑娘拿著畫，探頭往外麵看了一眼。

楸楸今天的谘詢部工作已經完成了。

確定楸楸工作完成了，小姑娘這才又拿著畫湊了過去，有些煩惱道：“楸楸你看，-->>