沈卿寧坐在一旁，看著林鹿抬起小手捶了程逐一笑，心裡隻想著：“你們是在打情罵俏嗎？”

但還彆說，她倒是真開始好奇起來，程逐到底在紙上寫下了什麼。

隻見程逐扭頭對站在他身後的林鹿道：“怎麼就賴皮了？我就問你，這是不是詩？”

“誰規定它短小一點就不是詩了？”程逐說的理直氣壯。

寫手的事，那能叫短小嗎？

那叫精悍！

林鹿好歹是個大學生，雖然這年頭吧，大學生是【清澈愚蠢】這一詞彙的代言人，但基本的鑒賞能力還是有的。

一首詩的好與壞，那確實是仁者見仁智者見智，不同的人有不同的審美。

但你要說它連詩都不算，那肯定不至於。

其餘的人都開始好奇起來，紛紛湊過來看程逐到底寫了什麼。

沈卿寧乍一讀，隻覺得

至於

這首七歲小朋友寫的詩，當初可是在網上引發轟動的。

她個人還挺喜歡這兩首詩的，尤其是

這麼簡單又頗具童趣的詩，小孩子確實一下子就能背下來。還能開拓小孩的思維，拓寬她們的文字想象力。

“誰寫的？”沈卿寧沒忍住好奇，開口問道。

“不知道，反正不是我寫的。”程逐隨口說著，拿筷子夾起了鹽水花生。

當文抄公確實很爽，但他還不至於去搶小朋友寫的作品啦。

此刻，他忍不住抬眸看了沈卿寧一眼，她居然拿起手機在搜索這兩首詩。

“她興趣好像還挺濃？”程逐微愣，心想：“她該不會是個文藝女吧？”

前世，他和很多文藝妹子打過交道，進行過深入交流。

根據他的經驗，這類人裡，有一部分女的，反差感很強的！

表麵上知性，文藝，可在某些時候，那反差感，嘖嘖嘖。

他也不知道這是什麼原理，是因為這類女的平日裡自我禁錮比較強嗎？

此刻，沈卿寧在網上搜索了一下，卻沒有搜出來。

不過隻是兩首小詩，倒也不至於讓她過於記掛。

說起來，在程逐的記憶中，讓他印象深刻的由小孩子寫的小詩，還有好幾首。

有的詩啊，童真裡還透露著一股子的虐。

比如那首《爸爸》：

“【爸爸的本子上，

沒有詩和散文。

隻有給彆人，

乾活的日期。】”

這會兒，林鹿還問程逐：“你就讓小柚子這麼硬背嗎？不給她講解一下？”

“不用的，她看得懂，小孩子有自己的理解。”程逐擺了擺手道。

文學教育確實是有滯後性的，該懂的時候自然就會懂了。

……

……

又過了一會，便陸陸續續開始上菜了。

江晚舟是最積極的一個，跟店裡的服務員似的，一直在介紹著每一道菜。

“醋炒雞，程叔叔的拿手菜，也是我的最愛！”江晚舟還催促大家趕緊動筷，涼了就不好吃了。

沈明朗嘗了幾口後，也很給麵子地道：“以後可以多來這裡聚聚，味道確實比很多餐廳都要好。”

林鹿一邊小口吃著，一邊問道：“程逐，那你會燒菜嗎？”

“會肯定是會的啊。”程逐道。

在他的記憶裡，有一段時間好像很流行會做菜的男生，貌似算得上是談情說愛的加分項。

當然，他倒不是為了這個特地學的做菜。

“那你燒菜好吃嗎？”林鹿順著這個話題，好奇地問道。

怎料，江晚舟卻在此刻插了一句：“彆想了，我和程逐小學就認識了，我到現在都沒吃上過他做的菜。”

“啊？這樣啊。”林鹿說著。

“嗬，還想我給你親自下廚，你也配？”程逐嗤笑一聲。

江晚舟白了他一眼，道：“誰想吃了？我可沒說我想吃！會做菜有什麼稀奇的！”

大家就這樣一邊閒聊一邊吃飯，整體氣-->>