第66章 雙贏

司馬光被一路簇擁著，過了州橋，到了禦街上。

在禦街上，他遇到了前來慰勞他的太皇太後使者。

然後是皇太後使者，也帶著皇太後的詔書，親自慰勞。

最後的最後，天子使者，持節而來。

在無數人的圍觀中，天子欽使，帶來了天子親筆手書的一張字帖。

並且當眾交到了司馬光手中。

司馬光接過天子親筆手書的時候，手都在顫抖。

因為，那張薄薄的元書紙上，所用的館閣楷書，端端正正的寫了八個字。

股肱宋室，師保萬民！

這比任何語言，任何嘉勉，任何慰勞，更讓司馬光感動。

師保萬民，係出左傳.襄公十四年：昔伯舅大公，佑我先王，股肱周室，師保萬民。

天子，果然在讀春秋。

而且，讀懂了！

司馬光進一步聯想，如今那位少主的種種傳說。

「陛下，乃以聖人經義，勉勵老夫！」

司馬光頓覺渾身充滿了力量，也充滿了乾勁。

這種被信任丶被期待，甚至隱隱約約，有一絲被依賴和仰仗的感覺，司馬光從未感受過。

卻也是司馬光畢生所求，卻一直求而不得的東西！

熙寧初年，大行皇帝之遇王介甫的最初……

以師保待之，委以全部信任，給與全部權力！

現在，輪到老夫了嗎？

司馬光內心深處，一點微不可查的滿足升起。

「陛下厚望……」司馬光當眾表態：「老臣敢不效死忠之？！」

圍觀百姓，更是歡呼雀躍。

天子遣使，慰勞司馬相公，還賜下親筆禦書曰：股肱宋室，師保萬民！

這司馬相公，若不能入朝為相。

誰能為之？

……

傍晚時分。

司馬光入京後的第一次上書，通過通見司，送到了兩宮手中。

向太後看完後，特地把司馬光的上書帶來了福寧殿，拿給趙煦看。

趙煦拿著在手中，看了一遍，就抬頭看向向太後，道：「母後，父皇給兒選的師保，果然是文華出眾，字字珠璣啊！」

向太後滿意的點頭。

趙煦則回味了一下司馬光的文字。

不得不承認，司馬光的文字，就和他的書法一樣，犀利而鋒銳。

至少，糊弄住太皇太後和向太後沒有任何問題。

整篇上書，全文不過數百字，但從開頭到結尾，每一個字都緊扣著政治正確，沒有給人留下任何空子和機會。

更緊要的是——司馬光這篇上書，看似沒有一個字在說新法不對，也沒有說熙寧丶元豐做錯了事情。

但每一個字，都在指責新法，每一個句子都將變法以來的一切否定。

確實不愧是修了資治通鑒的司馬光！

也確實不愧是連王安石都忌憚不已的舊黨赤幟。

這篇上書，在趙煦眼中和當年王安石的《本朝百年無事劄子》一樣，都是一篇繳文。

這是在向新法，向熙寧以來的種種宣戰。

為什麽？

因為司馬光，要求廣開言路！

而經曆了熙寧丶元豐變法，特彆是元豐以來，趙煦父皇乾坤獨斷的統治。

從地方到中央，都已經積累了大量怨言，大量的怨氣。

言路一開，這天下州郡，都要沸騰。

無數人都會抓住這個機會，給新法和新黨添堵。

彆說新法本來問題一大堆。

就算沒有問題，也能製造出問題來。

現在，就看都堂上的章惇丶李清臣丶張璪如何應對了？

趙煦對此很期待。

向太後卻是滿臉驚喜：「我兒能看懂司馬公的上書？「

趙煦點點頭，答道：「兒大概能看懂……」

「司馬公在請求廣開言路，以正視聽！」

向太後頓時喜不自勝。

這孩子，居然是這麽的聰明！

於是，她試探著問道：「我兒以為呢？」

趙煦認真的想了想，然後看著向太後說道：「兒以為，司馬公說的對！」

「廣開言路，讓天下人來談論丶議論天下事，是有好處的！」

「父皇就教導過兒：為政者要讓人說話！」

趙煦知道，新法推行了這麽多年，累積的怨氣和怨言，是該有個渠道釋放了。

堵不如疏嘛。

而且，這些事情現在做是恰當的。

總不能趙煦自己長大後再做吧？

子不言父過，否定自己的父皇，就是否定趙煦自己。

現在，借舊黨的手去做這些就很好了。

做得好的，那是天子聖明，垂拱而治。

做差了丶惹出麻煩來了。

那就是奸黨禍國，小人亂政。

朕要撥亂反正！

所以，這是雙贏！趙煦贏兩次！

向太後立刻開心起來，抱著趙煦：「我兒來日必為堯舜！」

她已經想好了。

等六哥十四歲，長大了，可以理政了。

就拉著姑後一起退居後苑，將國家大權，交還給六哥。

以六哥的聰慧，到那個時候，想必是一定可以處理好國家大事的。

趙煦在向太後懷中，輕輕閉上了眼睛。

現代留學十年，不僅僅讓他完成對儒家的怯魅。

也讓他跳出了一切儒家意識形態的束縛和限製。

更跳出了新黨舊黨的信息繭房。

再也不是那個，會意氣用事的年輕天子。

再也不是那個，會糾結對錯是非的少年皇帝。

在帝都大學求學的時候，趙煦就已經被社會教育的明明白白——小孩子才計較對錯，大人隻在乎成敗。

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