每一個人，眼中都快要噴出火來，誰也沒有想到，葉修竟然囂張到這種地步。

一句話幾乎就被所有人都得罪了，就連陳婷婷也是幽怨地看了一眼葉修，她已經算是好學的人了，可是對這篇文章的理解也停留在初級階段，根本不敢說完全看懂，葉修這話，可是將她也一起罵了進去。

“好好好，我倒要聽聽，怎麼就簡單了……”陳學升強壓住心中的怒火，朝著葉修冷哼道。

他已經決定，今日之事，一定要告知老友，這種目無尊長，性格張狂的學生絕不能留。

“真的很簡單嘛，巫頌巫頌，這分明就是上古之人對巫的讚頌……”葉修白了陳學升一眼，淡淡說道。

陳學升同樣翻了個白眼，他自然知道這是一篇對巫的頌文，這所有人都知道，還需要你說？

“何為巫？巫者，先賢者，上古之人，茹毛飲血，巢居穴處，生存環境極為惡劣，後，燧人氏燧木取火，教會人類吃熟食，有巢氏搭建房屋，讓人們有了避風雨之所，神農嘗百草，人類生病了可以得到救治，倉頡造字，教會了人們記錄，這些人，都是人推動了人類的進步，皆為賢者，被上古之人稱為巫……”葉修卻根本不在意陳教授的白眼，繼續侃侃而談道。

當他說出巫者，乃先賢者的時候，陳教授的臉色已經變了。

很多人都覺得巫，乃巫師，是邪惡的存在，所以對這篇，很多人都覺得不解，隻是認為是上古之人不懂科學，對一些奇異之人的盲目崇拜。

可是一直研究古文包括曆史的陳教授卻明白，巫者，不過是上古之人對賢者的一種稱呼，這種觀點，極少有人知曉，就連下麵的這些經常聽自己講授的學生，也所知不多，誰能夠想到，這小子竟然會提出這等正確的觀點。

當葉修以神農等人為例子的時候，陳教授已經完全聽了進去，神農大家都知道，可是燧人氏，有巢氏，倉頡等知道的又有多少？

包括後來葉修列舉的那些上古先賢，甚至有好些連陳教授自己都隻是隱隱聽過，忘記了具體的名字，但葉修卻能夠侃侃而談，包括他們的生平軌跡。

這一刻，陳教授徹底震驚了。

他怎麼都沒有想到，一個十八九歲的少年，對這種苦澀難懂的頌文有這等精妙的理解。

葉修根本沒注意到陳教授的臉色，他隻是將龍老頭教給自己的那些東西說了出來，偶爾會添一些自己的見解，反正在他看來，這篇頌文真的簡單的不能再簡單。

當他最後將整片頌文的理解全部講述完的時候，偌大的教室裡已經靜悄悄的一片。

類似陳婷婷這些好學之人，之前倒是接觸過這篇頌文，但也不是很了解，聽到葉修這麼一說，反倒有一種醍醐灌頂的感覺，很多原本不明白的地方瞬間明白了。

不過這類人畢竟是少數。很多人都是茫然不解的樣子，這篇文，陳教授今日也是第一次講解，之前他們連聽都沒聽過，又哪裡知道這東西，而陳教授也不過剛剛講述了一點點就被葉修打斷，如今葉修雖說得精彩，可是對於他們來說，也無疑是天方夜譚。

“哼，嘩眾取寵！”趙小九自然屬於這樣的人，他聽不明白葉修在講什麼，但不妨礙他繼續嘲諷葉修啊，他就不信了，葉修這吊兒郎當的家夥，真的理解這篇他之前聽都沒聽說過的古文。

“就是，完全就是胡說八道！”

“無稽之談！”趙小九一開口，其他幾人也是紛紛開口。

“住嘴……”可是不等這些人全部說完，講台上的陳教授已經怒吼了一聲。

趙小九等人噤若寒蟬，一個個僵在原地，不敢妄動。

“說的好啊，真沒有想到，你對這文的見解遠在我之上，怪不得你覺得無聊，跟你的見解比起來，我說的那些，的確太無聊了……”陳教授完全沒有搭理趙小九等人的意思，轉頭看著葉修，滿臉欣慰地說道。

他還真沒有想到，這個年紀的少年，還有對古文研究這麼透徹的人。

要知道，這些年來，世風日下，能夠沉下心來做學問的人越來越少，更不要說研究枯燥無味的古文了。

葉修能夠有這等深厚的見解，足以看出他在古文方麵下了苦功，能夠沉下心來研究古文的人，品性怎會差？

這個新同學，他很喜歡，真的很喜歡。

趙小九懵逼了，他身邊的幾名狗腿子也全部傻眼了。

就連陳婷婷等人也一臉驚愣地看著葉修。

說的好？葉修是說的好。

至少他們是聽得津津有味的。

可是他對這篇頌文的見解竟然遠在陳教授之上，這怎麼可能？

要知道，陳教授以前不僅是京城大學的首席教授，還是整個古文專業，包括曆史專業的泰山北鬥，對於古文包括曆史，簡直就是一部活字典，整個國內，在這方麵能夠超過他的人一個都沒有。

現在，他竟然說葉修對這篇文的見解還在他之上？

這可能嗎？

若不是看著陳教授一臉興奮的樣子，眾人還以為他是在說反話呢。

葉修也有些懵逼了，他說出這些，也不過是想要告訴這個老頭，這些東西，自己基本都懂，學不學都沒什麼，可是誰能夠想到，這老家夥竟然這麼客氣，說還在他之上？

這就尷尬了啊，那不過是龍老頭無聊之餘跟他隨口說的一些東西啊，怎麼就在你之上了？

看著陳教授那灼熱的目光，葉修竟然有些不好意思。

“哈哈，其實你講得也不算特彆無聊……”不好意思的葉修隻能謙虛地說道。

不算特彆無聊，意思還是很無聊。

可這一刻，陳教授不僅沒有半點發火的跡象，反而心滿意足地點了點頭，那種感覺就好似得到了表揚的小孩子一樣。

“謙虛，刻苦，用功，好孩子，真是個好孩子，今日我做主，以後我的課，你想聽就聽，不想聽，睡覺也無妨！”心情大好的陳教授大手一揮，很是豪邁地說道。

眾人再次傻眼了，想聽就聽，不想聽睡覺也無妨？

這也行？