嚴成錦讓何能把信舉起來，湊近看了眼。

一隻鶴飛到一座山上，確切地說，是飛到一個金元寶上，被一根繩子拴著。

畫技差到極致，但也能猜出寓意。

島國有一座銀礦，在大明時期，供給世界三分之一的白銀。

礦產底蘊，豐富到令人發指。

名為石見銀礦！

張家兄弟跑到石見銀礦去了？

既然是張家兄弟的求救信，那麼……嚴成錦對著何能道：“看不懂，燒了。”

何能小跑著端來火盆，連信紙一起燒了。

翌日，大清早。

嚴成錦坐進轎子裡，到了小巷口時，看見一倭人蹲守在牆根。

倭人打量著轎子，似乎不敢過來，瞥了轎子一眼就走了。

嚴成錦從午門的偏門入宮，跟著早朝的官員人流，來到奉天殿。

黃冊清算後，弘治皇帝對戶部的算學，頗為不滿。

朝中大事，若年年請外人來清算，成何體統？

況且，他想縮短清查的年限。

“十年太長，朕想三年清算一次黃冊，作為定例。”

百官左右相互看了一眼。

清算一次，就要幾個月的時間，且需要耗費大量的人力。

韓文為難道：“陛下，黃冊清算頗為複雜，需幾個主簿校對清算，此外，還有請乞、軍餉、賑銀和稅賦等多項賬目，戶部實在力不從心。”

宮中修繕和藩王用度，也要清算，光靠戶部，三六五加零零七也算不過來。

並且，大明用的是珠算，遠不如計算器來得快。

嚴成錦陷入沉思，陛下的用意明顯，短期清查，防止水田再次縮減。

弘治皇帝目光灼灼望著張升：“戶部和翰苑的官員，算學一竅不通，朕覺得，問題出在禮部，禮部打算如何整飭？”

禮部掌管科舉，便是掌管大明的教育。

選拔出來的官員，竟算學還不如坊間的商賈，他當然要追問。

張升壓力大增：“臣會加強算學的教導。”

鄉試和會試，隻考三場。

首場，八股文一篇，五言八韻詩一首。

第二場，五經各一篇。

第三場，策問五道。

大明科舉，以及曆朝科舉，並不考算學。

這才導致了在朝廷的官員，算數不如坊間做買賣的商賈。

宋朝和元朝，天元術的發展繁盛，若推廣延承下來，大明或將成為世界第一數學大國。

可偏偏在明朝，遭受了斷層。

嚴成錦站在都察院隊列前，一言不發。

改製之事，需要慎言。

……

禮部值房，

張升拿起鎮紙，苦思許久，不知該如何整飭。

“國子監和天下書生，皆輕視算學，陛下真是難為本官。”

“若隻是為了清算黃冊，實在大費周章。”一個禮部主簿歎息道。

大明科舉的根本，還是八股文，是讀聖賢書。

與聖賢書無關的，都是旁門左道。

若禮部下旨，令天下書生特意學珠算，會動搖大明的讀書風氣。

所以，張升這封旨意，寫得慎之又慎，想了許久，還未落筆。

下了值，回到府上。

張升換上儒裳，坐在錦凳上，不由嗟歎幾聲。

“爹，民以食為天，先用膳，吃完再歎氣也不遲。”

張元錫眼巴巴地望著糖醋鯉魚。

老爹是禮部尚書，故講究禮節，長者不動筷，他也不能動筷子。

“爹吃不下！”

“那孩兒……還吃不吃？”

張升不管他，自顧地道：“陛下讓爹整飭算學，可算學又非科舉的學問，且該教的都教了，還能如何整飭？誒。”

“爹，謝玉的算學，也是從良鄉學來的，良鄉有理學院的院試，爹不妨問問王世伯。”張元錫常去青山藏書館會友，略知一二。

張升眼睛放出光來，連忙喊人備轎。

不多時，便到了王府。

王越從良鄉回京，聽聞張升來了，哈哈大笑從後堂走來。

“啟昭兄，平日對老夫避之不及，今日，怎麼主動上門拜訪，真是讓老夫，受寵若驚啊，哈哈哈”

張升老臉一紅，以前王越名聲臭，少有官員願同他來往。

“實不相瞞，是有事相求，陛下要整飭戶部和禮部，我想要良鄉的講義。”

官員在朝中，每月皆有考核，若出一張算題的卷子，算數就提上來了。

張升是這麼想的。

王越沉吟：“這…是保密之物，本官也不能泄露啊。”

翌日，嚴成錦在午門的月洞，被人堵住了去路。

“張大人為何堵住本官？”

這小子雖不討人喜歡，可卻懂禮數。

張升拉著嚴成錦到廣庭上，急道：“陛下命本官整飭算學，聽聞謝玉的算學，習於良鄉，良鄉的講義和算卷，你給本官一份。”

手裡還拿著一百兩銀子，在眼前晃了晃。

嚴成錦看了許久，吐出四個字：“下官拒絕。”

“你！”張升氣急敗壞。

朱厚照去詹事府上學，瞧見張升和嚴成錦鬼鬼祟祟，便走過來：“老高，張師傅把你挾持了？”

“殿下休要胡說，本官與嚴大人，在談正事！”張升沒好氣地強調。

嚴成錦正色道：“下官不賣。”

說罷，頭也不回地去左掖門排隊，準備上早朝。

張升歎息一聲，搖搖頭，也跟著往左掖門走去。

金鐘響起，百官陸續走進東暖閣。

內閣和六部，各自上奏後，輪到都察院了。

“嚴卿家，朕看你有話要說。”

弘治皇帝上了十五年早朝，誰有話藏著，透過神態看得一清二楚。

這家夥站在禦史最前列，更是看得真切。

嚴成錦微微躬身：“臣以為，推行珠算，不如推行天元術，讓謝玉任國子監的博士，教導算學。”

雖不幫張升，卻能借機推動算學。

大明出現繁茂的商業，導致算盤，在商賈間流傳，就是珠算。

天元術的根本是籌算，也就是解一元二次方程，三次方程。

在宋元時，老祖宗就已經懂得解方程。

這是一項巨大的進步，可惜，在明朝時，沒得到傳承和推廣。

不僅使大明落後於西方，也使大明沒有盛世到來。

算學，是一切學問的基礎，甚至比四書五經還重要。

若將天元術推廣出去，在史上的震撼，堪稱東方的文藝複興。

弘治皇帝和李東陽等人，不知道嚴成錦在想什麼，在他們看來，算學隻不過，是一門用在戶部的雞肋學科，並不在意。

馬文升直言反駁：“博士乃是國子監的官職，豈能讓商賈擔任？”

陛下和百官，並無重視天元術的意思。

嚴成錦理解他們，誰沒事解一元二次方程玩？

科舉不考，當商賈是不光彩的行當。

如此大環境下，注定算學無法像八股文那樣，推行開來。

要想推行，就必須要改變大環境，也就是改科舉的考法。

此舉，無異難如登天。

若不推行，算學在大明出現斷層。

眼下是個機會，張升迫於陛下的旨意，禮部需改製。

“吏部所言甚是，朕雖然欣賞謝玉的算學，可謝玉是商賈，不能直接提拔為官。”

大明當官隻有科舉一條路，這是祖製。

你舉薦的人再好，終究是草民，朕也不能為了一個商賈，破例廢除祖製。

百官深以為然。

可嚴成錦卻接著道：“不必提拔為官，將謝玉，設為國子監的客座博士，不算違反祖製。”

弘治皇帝聽不明白，難道是朕孤陋寡聞了？

他看向博學多聞的李東陽，李東陽同樣紅臉懵然。

“何謂…何謂客座博士？”

在劉健等人看來，曆朝並未聽過有這樣的博士。

“客座博士無官職，不受朝廷的俸祿，在講學時，隻需付謝玉幾文錢報酬。

謝玉雖是商賈，可聖人說，人非生而知之者，學無先後，達者為先。

若陛下想提升算學，何必拘泥於一個頭銜？”

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