但偏偏袁紹從小就比袁術強，長的也要帥一點，名氣也比袁術大一點，而且很能討家中長輩的歡心的，一看到人家樣樣比自己強，家裡人還很偏心。

現在袁紹已經有天下開模袁本初的名聲，而他袁術卻還寂寂無名，他才是袁家的嫡子呀！

對袁術來說袁紹這是搶走了自己的在袁家的支援，搶走了自己的風頭，本來這些都應該是他這個嫡子的，但現在卻全部歸袁紹了，所以袁術自然開始是羨慕嫉妒恨了。

而且開始什麼事情都和袁紹作對，袁紹為人謙虛有理，深受士大夫喜愛，天下名士都和他結交。而袁術桀驁不馴，當然不受知識分子喜愛，但卻對當時遊俠的脾氣，所以有非常多的遊俠和他結交，在洛陽城他雖然是官二代，但卻非常受遊俠的歡迎，他本來也是洛陽城遊俠的頭目之一。

所以他才想收服方德來提升家族的地位，雖然以他們家族的地位，不缺少練氣成罡的門客，但罡氣離體這樣的強者，他們家族還沒有的。

袁術問紀靈道：“你說剛剛那個高手，有沒有可能成為我的手下！”

紀靈搖搖頭道：“這樣的強者是不可能成為其他的手下的！”

袁術卻不相信道：“劍聖王越也是天下少有的高手，但為了高官厚祿，還不是到處專營！一點也沒有一代宗師的氣魄！”

說完袁術還直搖頭，雖然王越實力強大，但他卻看不起王越的為人。

但紀靈卻敬佩道：“劍聖王越雖然熱心出仕，但他卻有自己的驕傲，是不會做其他人的門客的，要不然洛陽城的高門大戶如此多，為什麼沒有聽到他成為其他人的門客。”

說道這裡紀靈也歎息了，這個時代真是武者的末法時代，功名但憑馬上取的道路已經越來越窄了，像劍聖王越這樣勇武可比霸王的武者，在漢武時期成為萬戶侯是輕而易舉的事情，但在本朝，最後在洛陽開武館謀生，整日周旋在門閥士族當中，希望討個一官半職，卻也難以成功，還被這些門閥士族弟子看不起，寒門越發難以出頭了，而這也是紀靈投靠袁術的原因，靠著袁家他才有可能走向仕途。不然他也隻能像劍聖王越一樣，連踏入仕途的第一步都走不不出去。

袁術卻說道：“哪怕不能成為門客，但交個朋友還是可以的，誰不知道我袁術在洛陽城，朋友滿天下，隻要他們還在洛陽城，我們遲早會再見麵的。”

公孫瓚他們在洛陽城的西市賣了一些禮物，畢竟不好空手上門，而方德更是用塑性術製造出一些白紙當做禮物。

而後一行人來到盧植的府邸。

公孫瓚對門口的家丁道：“你們快去稟報，就說公孫瓚和劉備前來拜訪老師！”

下人前來通報之後，盧植聽到這兩個名字想了半天才想到這是自己在涿郡的弟子，於是讓他人迎他們進入府邸。

他不過教導公孫瓚和劉備他們幾個月，也就是勇武的公孫瓚還有點印象，而他喜歡飛鷹走狗的差生劉備根本沒有多少印象，他也奇怪公孫瓚和劉備怎麼來洛陽城了！

公孫瓚和劉備看到盧植馬上跪拜道：“弟子，公孫瓚，劉備見過老師！”

盧植笑道：“你們兩個小子怎麼來洛陽城了！”

公孫瓚得意洋洋笑道：“弟子被舉薦成為遼西郡孝廉，現在來洛陽成為郎官，而且弟子在半年前突破道罡氣境界，在整個幽州已經少有對手了！”

盧植聽到公孫瓚說他成為罡氣高手，馬上用手搭在公孫瓚的肩膀上，輸入一道內氣，而後笑道：“伯珪你果然是學武的奇才，年紀不過20歲就有如此實力了，現在實力已經不輸給老師多少，過幾天老師把你解釋給段太尉，讓他叫教導你一番，以後回去要好好守衛大漢的北疆！”

公孫瓚驚喜道：“多謝老師。”

段熲可謂整個大漢武人的偶像，可以見到偶像，而且還可以到偶像身邊學習，現在的公孫瓚就像一個狂熱的粉絲一樣激動。

劉備就沒有公孫瓚這樣的成績了，尤其是有公孫瓚這樣的尖子生對比，於是無奈道：“弟子在家鄉也無所事事，所以跟著伯珪來到洛陽城，想要繼續跟隨老師！”

盧植安慰劉備道：“玄德你還年輕，多在老師這裡學習幾年，和太學的士子多交流學習，以後也有機會成為郎官的。”

盧植和公孫瓚他們交流的時候，方德也在觀察盧植。

而後他欽佩不已，不愧是文武雙全的大儒，學文可以成為大儒，武藝居然也有練氣成罡的境界，不愧是大漢事情的文人，真是下馬可著文章，上馬可砍人。

而後盧植就看到了方德等人問道：“這幾位是？”

公孫瓚馬上解釋道：“老師，這是我們幽州的大豪傑方德大師，他這幾年擊敗過兩次鮮卑人！後麵的是小黑道長，他是方德大師的弟弟，這位是方德大師的弟子閻柔！”

“方德大師之名，老夫久仰了，你和張角道長這兩年在朝廷可謂大名鼎鼎，要沒有那麼擊敗鮮卑人，鮮卑人還不知道要囂張道什麼地步！”盧植笑道。

方德道：“想不到盧先生也知道我的名字，這次過來打擾了！”

而後盧植問道：“不知道方德大師來洛陽城有何事？”

他還以為方德來這裡找他老跑官，雖然他也不喜歡這種行為，但方德卻是一個可以做事實的人，幾次擊敗鮮卑人看上去也是一個有本事的人，他也願意幫助方德，最起碼他有能力安頓邊境能力。幽州畢竟是他老家，他也希望自己老家有這樣一個強人！

方德笑道：“我這個弟子年紀也不小了，還沒有出來見過世麵，正好這次公孫瓚小兄弟要來洛陽城，我們就一起過來了，也算是增長見識了！而且洛陽城名士眾多，看看能不能讓他增長一點學識，貧僧一個武夫，教他打打拳還行，儒家經典就無能為力了。”

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