“感謝學校和大家把這個發言的機會讓給我，我很榮幸今天能站在這樣的地方，代表三年級生說點什麼。”
林奇的開篇很普通，沒有什麼特彆的，但知道他的人都會明白，他不是一個喜歡按照規矩行事的人。
他說完這句話看向了人們，突然問道，“我忘記了自我介紹，應該不會有人不認識我吧？”
有人已經開始樂了，也有人大聲地呼喊著，“我們認識你，你是林奇。”
林奇聽到了那些“聲援”，他連連點頭，雙手指了指聲音傳來的地方，比劃出了兩個大拇指，“嘿，謝了，兄弟。”
一口不那麼上流的俚語讓所有人都樂了，這種明顯來自於下層社會的風格，對這裡的人來說好像天生具有某種喜感。
這種感覺實際上源自於上層社會人士的傲慢，他們輕蔑又傲慢的把自己想象成為神明俯視人間，所有一切好的壞的，都被他們看作為取悅自己的方式。
林奇也在笑，總統先生隱隱覺得有些不太對勁了，但他沒有出聲。
他的目的和林奇不同，他的目的就是讓自己看起來更符合人們需要的那種總統。
親切，好接觸，幽默，也不介意奉承一下“選民”。
林奇……他的想法有時候很特彆，總統先生不知道如何去描述那種感覺。
林奇在笑，其他人也在笑，笑得差不多了，他抬手虛按，“我是林奇，很多人都認為我代表了這個時代的聯邦夢，是聯邦精神最好的體現。”
“而今天，我們所麵對的主題，又和畢業以及實現自我價值有關係。”
“其實我知道我要說點什麼的時候，並沒有提前很久，我甚至懷疑他們在故意為難我，都沒有給我多少時間去做準備。”
“你們知道，演講稿是演講必不可少的一部分，但是今天，我這裡沒有。”
他還做了一個什麼都沒有的肢體動作，如果有人注意到他和總統先生的演講，就會注意到他們在適當的時候，都會使用一定幅度的肢體語言來加深自己演講內容的力量。
這就像是你告訴彆人沒有錢，不一定能立刻就取信彆人，但是你一邊說自己沒有錢，一邊把所有的口袋都翻過來，那些人就信了！
哪怕你某一個沒有反過來的口袋裡藏著一卷錢，他們也會覺得你真的沒有錢，因為你的行為，動作，讓你取信了他們。
演講其實也是一樣，你說，彆人聽，這都是流於表麵的，你得讓他們感覺到你的情緒並且和你產生共情。
這才是最好的！
林奇看著他們，“我本來想談一談努力，奮鬥，頑強，可是前麵那個兄弟把我想說的都說了……”
人們又哈哈大笑起來，而畢業生代表，鄧肯家族的年輕人也露出了笑容。
這其實並不是一個壞的說法，它實際上表達的是林奇對他演講的認同。
他攤開了雙手，“那麼我該說點什麼呢？”
有人起哄，“說說你的女友們！”
第一次互動的時候取得了很好的交互感，所以這一次又有人嘗試著互動。
加上它並不是什麼嚴肅的演講，學校也沒有理由反對這樣的互動。
學生們開始大聲笑著，也有人繼續起哄，林奇一臉“害羞”，人們都以為他要拒絕回答時，他突然問道，“你說的是哪一個？”
學生們陷入到一種亢奮的情緒中，他們第一次見到如此不按規矩辦事的人，人們又開始說些他們知道的那些女性的名字。
“抱歉，我演講的時間有限，而你們的想法太多了，我沒辦法回答你們。”
“並且學校肯定也不希望在這樣重要的場合，讓我去談我的私生活。”
“所以我們還是得談點正常的。”
“那麼，談點什麼呢？”
他又問，但是這一次，他沒有給彆人回答的機會，而是自己問，自己回答，“就繼續談一談大家進入社會之後的奮鬥，努力之類的問題吧。”
“實際上我不建議大家那麼的努力，不管是創業，還是入職公司，都沒有必要那麼的努力，那麼的認真……”
熱情的現場突然出現了短暫的冷場，前麵的畢業生代表，總統先生，都談到了努力和奮鬥，怎麼到了林奇這裡……他來了一個反調？
林奇很泛泛的指了指那些腦子還處於邏輯衝突中沒有什麼表情的人們，“看得出來，你們內心有多震驚……”，他甚至站在了他們的角度捏著嗓子說道，“他為什麼要那麼說？”
隨後他微微搖頭，“你們可能會覺得，我是不是說錯了話，為什麼我不鼓勵你們去努力，去奮鬥？”
“因為你們一出生就已經站在了很多真正的需要努力，需要奮鬥的人一輩子都無法企及的高度！”
“人為什麼要努力？”
他的聲調上揚，總統先生始終保持著微笑，而校長和學校董事們則有點麻痹。
這不是在形容他們的想法。
“因為貧窮，因為生活逼迫他們必須努力，因為他們如果不夠努力，他們就會被這個吃人的社會吞食！”
“而吞食他們的，就是我們！”
“當我們更加努力的時候，我們就會吞掉更多的普通人，連帶著他們的夢想，追求，對未來的憧憬和他們的奮鬥，都會被我們吞掉！”
“作為一名從底層爬起來的人，我真心的希望大家不要努力了，不要奮鬥了，因為你們越奮鬥，越努力，就會有更多的人受到傷害！”
“其實對我們這一類人來說，我們的奮鬥，我們的努力，和人們普遍認識的奮鬥，努力，不太是一回事。”
“在我們的階層，我們談論的奮鬥和努力，實際上是儘更大力量的去剝削，壓迫，掠奪！”
“女士們，先生們，這些詞彙中，沒有什麼是積極向上的……”
所有人都還在沉思，或震驚，沒有人打擾他。
總統先生和一部分受邀的聖和會高層，則陷入到思考當中。
他們看待問題的方式和角度，與那些普通的學生不同。
在他們看來林奇說的一點問題都沒有，隻是很少會有人如此直接地把它說出來。
此時有人提出了反對建議，是一名畢業生，“林奇，如果我進入了公司，我努力，我奮鬥，我會傷害誰嗎？”
林奇看向他，直麵這個問題，“如果你是一個公司的底層員工，過著沒有任何保障的生活，你得努力，奮鬥，不會傷害任何人。”
“但是你不是，我們都知道，我們畢業之後最少也是從中低層乾部開始做起，有些人甚至會直接經營一家企業。”
“對於我們來說，我們口中的努力，我們的奮鬥，並不是建立在我們通過個人努力的方式上獲取的成功，不是！”
“我們的努力和奮鬥，是通過剝削壓迫，通過各種不平等的權力去命令，要求那些底層員工為我們的理想，追求去努力奮鬥。”
“而我們，大概隻會穿著高檔的服飾，坐在溫暖的地方，體麵的談論著我們通過彆人的努力和奮鬥，又實現了自己多少的目標……”
提問的人陷入到沉默當中，沒有人再反駁林奇的話，因為林奇說的沒有任何問題。
對企業的管理者來說，他們的工作就是壓榨所有員工的潛力，把這些潛力換成公司的贏利和價值的提升。
對於這些實現了公司提升的人們來說……他們其實沒有太大的變化，反而會因為公司的要求不斷地提高，拚了命的去追趕。
有些人運氣不錯，勉強能追得上公司的發展腳步，有些人運氣就不那麼好了，他們會因為各種原因被公司拋棄。
同樣是努力，同樣是奮鬥，它們明明是同一個詞，可又不是一回事。
林奇笑了笑，“這也是我為什麼要說，其實我不希望大家畢業之後那麼努力的原因。”
“對這裡的大多數人來說，所謂的努力，無非是為某一個項目，某一家企業定一個更高的追求，更高的目標。”
“真正為達成這個追求，這個目標付出的，並不是你們自己，而是那些你們永遠都注意不到的人。”
“那些不會被你們關心，還會承擔大半責任的人。”
“希望你們努力的，終究隻是少數，更多的人，則還是希望你們能混日子，至少這樣大多數人就不會生活得那麼辛苦！”
完全不同的言論，讓很多人都開始思考他說的話。
鄧肯家族的畢業生代表此時提出了自己的疑問，“那麼按照你的說法，我們是不是就都不用努力了？”
“那麼這個社會如何發展，國家又如何強盛呢？”
他連帶著帶上了總統先生的發言去反駁林奇，看得出他的確受到了很好的教育，在反應的速度和方法上，都非常的出色。
不過很可惜，他麵對的是林奇，一個用嘴就能把自己關一輩子的人！
林奇聽著他的問題，不斷的點頭，隨後說道，“你說的也是我今天真正要說的內容。”
“那就是……”
“責任！”