“爸爸媽媽。”
第一頁隻有這四個字,白霧就算閱讀理解能力滿分,僅對著這麼四個字,也理解不出個所以然來。
他翻開了第二頁,窗外的黑色物質所變成的怪物,已經露出了獠牙亮出了利爪。
但它沒有進來,白霧好像也知道它不會進來一樣。
第二頁。
“何淑紅,老師,死於車禍,死於接近我。”
沒有更多的描述,乾練到沒有一個字是廢話,便簽一樣的小記事貼,每一頁的內容都很短。
讓白霧在意的是,這次和看到爸爸媽媽四個字不同。
他看到爸爸媽媽四個字沒有任何反應,腦海裡隻是一片空白。可看到何淑紅的時候,白霧仿佛翻開了紅殷當初準備的檔案一樣。
記憶一瞬間襲來。
他看到了一個三十來歲的女人,是那種人們記憶中很嚴格的女老師,長得並不漂亮,帶著魚尾紋,穿著八九十年代的印花布料,眼鏡的鏡片略厚,手裡仿佛永遠拿著書本與戒尺。
她與詛咒女的種種過往都有了具象的畫麵。
沒有人知道原因,全封閉管理的百川中學忽然就有了一個帶著詛咒的校園傳說。這個能夠帶來厄運的女孩子,早在之前就引起了很大的轟動。
誰也不知道校方為何會將這麼一個怪物接到學校裡。
哪怕她所在的西校區離學校很遠,但依舊引來諸多學生與家長的不安。
不少學生退學,但退學的學生很快都開始出現意外。失蹤,死亡,各種詭異的事情伴隨著逃離了學校的人。
所有的輿論似乎都指向了詛咒女,明明她就在學校西邊的老樓裡待著,但眾人還是將意外算在了她的頭上。
漸漸的人們不敢再離開學校。
因為留在學校的似乎還沒有什麼事情,但一逃離學校,則必然會遭遇不測。警備廳的人滿世界在對付惡墮,尋找失蹤人口,以及抓捕麵具怪人。
他們根本無暇顧及更多的案件。
詛咒女的名聲越來越惡劣,沒有老師願意給她上課,網課也不行。
直到記事貼裡提到的何淑紅老師出現,才終於有人願意傳授詛咒女知識。
何淑紅是一個堅定的無神論者,她認為那些離開學校遭遇了意外的孩子,其實是因為彆的某些原因,不能賴在老樓裡的女孩子頭上。
這是一個很有風骨的老師,在所有人連隔著網線都不敢與詛咒女交談的時候,她選擇了教授詛咒女各種課程知識。
二人相知相識,何淑紅覺得詛咒女內心其實很善良,這個不善言談、說話有些木訥的女孩子,其實很渴望與人交流。
在詛咒女難捱痛苦的校園生涯裡,何淑紅充當起了亦師亦友亦母的角色。
白霧能夠從這些記憶裡感覺到,在某一段時間裡,詛咒女真的將何淑紅當做了自己的媽媽。
但最後的結局,何淑紅死了。
記憶裡並沒有見到何淑紅的屍體,詛咒女也不能離開矮樓去吊唁,她隻是聽說,何淑紅據說是死於車禍。
又一次,所有的流言都指向了詛咒女。
何淑紅生前做的事情,幾乎沒有人理解與支持,但何淑紅的死亡,卻還能給到他們一個很好的發揮點。
“忘恩負義”“欺師滅祖”“白眼狼”“恩將仇報”“大逆不道”……這些罵名鋪天蓋地的打來,就好像是詛咒女親手殺了何淑紅,就好像她已經是在絞刑架上等著人宣判的女巫。
何淑紅的記憶到此結束。
這簡單到沒有多餘信息的句子裡,看不出任何的情感,但白霧能夠感受到詛咒女內心的愧疚。
他翻開了下一頁。
“薑煥,學長,死於火災,死於接近我。我是怪物。”
又一段記憶再次襲來。
詛咒女趴在矮樓的窗戶邊,看著周圍的封條,感覺到自己是一個怪物。
一個真正的禍害。
在那個序列與詞條都無人知曉的七百年前,人們隻能將一切都歸功於宿命。
她每天就在窗邊看著,想著自己的宿命何時結束,能否有一天,也會過上普通人的生活。
薑煥便是這麼認識的,這個美術生學長並非不相信那些校園怪談,但因為一心想要尋找某種荒誕詭異的美,還是來到了學校裡的禁區。
薑煥並沒有真的靠近詛咒女,他們每次相見隔得遠遠的。
在見到了詛咒女看著天空,清風拂動她長發的一格畫麵後,薑煥整個人被吸引住。
荒蕪死寂昏暗的色調下,整個場景仿佛鬼宅一樣充滿陳舊感與恐怖感,卻偏偏有一個美到不像話的女人,且能完美的與景致融合。
這就是薑煥所想要尋找的,破敗與冷寂中的美。見到了這幅景象後,他開始每天都來這裡畫畫。
一個害怕詛咒,但為了追尋完美的畫作來到了禁地。一個害怕連累他人,卻又渴望擁有朋友。
他們隔得很遠,又有一種無需言表的默契。一個願意執畫筆,一個則甘願成為畫中人。
明明兩個人連對方名字都不知道的。
所有的流言蜚語,詛咒女完全不需要解釋什麼。薑煥在看到她的時候,便相信如此美麗的女孩,絕對不會是讓無數人離奇死亡的惡魔。
他的確是這麼想的,就連詛咒女也覺得,這個世界或許真的有人,不會認為她是怪物。
因為彼此互不認識,也從來隔得很遠,讓詛咒女覺得,或許厄運不會波及到薑煥。哪怕不能夠麵對麵地交談,但能夠有這樣的寧靜與凝望,也是一種滿足。
可厄運還是降臨了。
有一天她知道了薑煥的名字,是源於薑煥的死訊。
在那棟矮樓裡,詛咒女也是可以使用網絡的,雖然僅限於校內的網絡。從校園論壇中她得知了教室失火,美術生薑煥死於火災。
沒有見到薑煥的屍體。
帖子裡的確提到了幾具屍骨,但化驗結果遲遲沒有公布。不過事實擺在眼前,當時在教室裡的人就那麼幾個。
在論壇的各種咒罵中,詛咒女流下了眼淚自責不已。她害死的不隻是薑煥一個人,還連累了教室裡的其他人。
薑煥的記憶到此完結。
白霧皺起眉頭,他總覺得哪裡不對勁。
正常來看,何淑紅與薑煥,的確都是死於意外,甚至很有可能是真的被詛咒女奪取了氣運造成的。
可莫名的,白霧有一種很違和的感覺。
他翻開了第三頁。
“林易平,喜歡喂貓的學弟,死於溺水,死於接近我。”
在有了前麵的經曆與遭遇後,詛咒女能夠帶來詛咒,與她接觸的人會被厄運纏身這件事,幾乎已經不容辯解。
學校還是執意留下詛咒女。
學生們雖然不斷抗議和不解,卻再也不敢輕易逃離這所學校。越來越多的學生開始失蹤。越來越多的古怪靈異事件,荒誕校園怪談出現在人們的話題裡。
仿佛自打詛咒女來了之後,這個原本就在一點點扭曲的世界,變得更加扭曲。
那些隻有靈異故事裡才會出現的事物……一樣樣開始出現。不斷有人離奇消失且找尋無果,讓整個校園的所有人都蒙上了一層恐懼。
而人們將一切的詭異現象,都算在了詛咒女的頭上。
詛咒女為了不讓自己再迫害他人,為了不再有人因自己而死,也將自己封閉起來。
年少時就連孤獨都是鬨騰的,那些為了擺脫孤獨的孩子,做著各種叛逆的事情,渴望的到認同,渴望引起關注。
詛咒女沒有機會擁有這種任性。她漸漸開始明白,自己這樣的人,隻會給彆人帶來厄運與浩劫。
她經常蹲坐在空教室的角落,那個本該放著垃圾桶的位置,然後抱著自己膝蓋,仿佛是要將腦袋埋進去,嘴裡則無聲的念著:“我是一個怪物”。
她的確是這麼想的,但怪物也有脆弱的一麵。
“我想有朋友,可我不想朋友死。”
詛咒女寫在紙上的句子總是簡單到直白。或許是感受到了主人的心意,寫在桌案上的紙條,被黑貓銜著跑出了禁區。
當它回來的時候,紙條上已經被更換過。
“很可愛的貓,你是它的主人嗎?你沒有朋友嗎?或許你可以考慮主動跟人聊聊天。”
看著紙條上的這段話,讓詛咒女害怕不已,她渴望朋友,但卻害怕牽連他人。
她沒有回複這段話。
可是每天寫在白紙上的那些最為真實的心意,卻總是被小黑貓帶出去。
而它每次回來,也都會帶來一個人的信息。
“貓有些瘦,我在西校區的灌木叢裡,給它喂了一些小魚乾,它很喜歡。”
“籃球館裡好像有怪事……他們說深夜能夠聽到有人打球的聲音。”
“學校裡最近失蹤了好幾個人,希望他們沒事。”
“你今天什麼也沒有寫啊……但小黑貓還是來找我了。”
在林易平回信的第二天,詛咒女便發現了這是自己養的黑貓,在不斷地傳遞著自己寫過的那些字與對方的心意。
為了不讓林易平被厄運波及,詛咒女決定不再寫任何東西。可是林易平並不以為意,還是會不斷的回複。
黑貓還是會每天帶回他的消息。
“我以前也沒有朋友,因為我不能聽見東西,後來靠著助聽器才能聽到周圍的聲音。”
“要期末了,可是我的朋友們好像不打算離開這裡。學校裡的怪事越來越多了。”
“你聽說了嗎?城市外圍好像有了一些不曾見過的生物。”
“今天黑貓似乎有些難過,是因為你不開心嗎?”
“這裡好像成了我和它的秘密碰頭地點了,它每天都會在這裡等我。”
接連十數日,林易平一直在用這種方式,單方麵的回複詛咒女。一天隻有一張紙條,一張紙條隻有一句話。既不會少寫,也不會多寫。
儘管詛咒女不回複,可這些紙條還是成了她為數不多的快樂。隻是不久後,她從這種快樂中清醒過來。
不能連累這個人,不能心存僥幸,自己是一個散播厄運的怪物,隻有遠遠的推開所有人,才能夠保護到他們。
在這樣的覺悟下,詛咒女在紙條上寫出了自己的真實身份。
“我是怪物,住在禁區裡的怪物,不要回消息,也不要碰我的貓。”
她違心地寫下這麼短短的一句話,原以為自己的身份能夠讓對方害怕畏懼,然後讓這段本就沒有開始的友誼徹底消失。
可第二天,詛咒女看到了一句讓她想要流淚的話:
“我知道的啊,從見到黑貓的第二天我就知道了,但是沒有關係,我們是朋友的嘛。”
原來林易平一直都是知道的。
但這個從小耳朵裡沒有世界喧囂的男孩,並不在意周圍人的言語。他隻是覺得詛咒女很可憐,隻是認為一個人想要有朋友並不是一件錯誤的事情。
打那之後,詛咒女還是沒有回複信息,但是黑貓依舊會每天帶來林易平的消息。
她不敢去奢望什麼,因為害怕啊,就怕自己忽然對未來報以某種期待後,這種期待迅速變為泡影。
人有時候就是會被命運折磨到以卑微的姿態苟活,當生命中有好事降臨的時候,也會惶恐的想著會否發生某種壞事,將這樣的好運抵消掉。
也許隻要自己什麼都不回應……林易平便不會有事。
到最後,詛咒女已經放棄了擁有和朋友交談的快樂,她隻想這個男孩活著。
體驗著這段記憶,白霧已經看到了林易平的下場。
這個心地善良也同樣有些孤獨的男孩,最後溺水身亡,死在了校園的人工湖裡。
知道這個男孩的信息,也同樣來自於校方公布的死訊。
同樣的,記憶裡的詛咒女沒有見到屍體。校方第一時間發現了死亡現場,也第一時間將消息公布出來。
無非不過是詛咒女再背負一些罵名,無非不過是她內心再次被負罪感填滿。
學校似乎並不在意,尤其是當時的百川市,各方麵都是自顧無暇,學校很亂,學校外麵一樣很亂,乃至整個城市的外麵,都在動亂中。
惡墮已經開始出現,城市內也有人類開始變異。哪怕距離高塔時代到來還有幾年,但百川市似乎在某些方麵,因為某些邪惡的秘密,提前進入了最為扭曲的一刻。
自然的,學校裡的事情,就隻在學校裡擴散。
但這次林易平的死亡,讓這些不知道真相、隻是隨著謠傳一並指責的人們,將怒火轉移到了那隻接觸過林易平的黑貓上。
他們認為是黑貓將詛咒帶了出去。所以林易平死於溺水,黑貓便得死於火燒。
無數人在網絡上看著這場慘無人道的直播虐貓事件,人們歡呼雀躍,似乎上了絞刑架的女巫,終於要被火焰燒死。
火焰沒有燒死黑貓。
隻是讓它以另外一種方式,永久的陪伴著它的主人。從此以後,校園裡多了一個怪談——燒不死的黑貓。
……
……
三段相遇,三段讓人遺憾的死亡。
這些曾經試圖救贖詛咒女的善良人,最終都成了她禁錮內心的枷鎖與鐐銬。
那些惡毒的流言與指責,並沒有讓這個女孩子放棄希望,反而是這些靠近她的飛蛾,讓她意識到了自己是一個真正的怪物。
也許直到現在,詛咒女都還認為自己是一個怪物,可白霧已經感覺到了不對勁的地方。
“三次死亡,都沒有見到屍體……都是校方單方麵公布死訊。眼睛提到了騙局……詛咒女的身份,看起來更像是一個用來吸引人們仇恨和注意力的幌子。”
記事貼的後麵,還有很多名字,但這些人都是一些離奇消失或者被公布了死亡狀態的人。
詛咒女顯然認為這些人的死,也是她造成的。
白霧很快翻閱完了這本記事貼,這個過程裡,他身後的黑色物質,始終沒有真正的對他發起進攻。
從見到黑貓的時候,白霧其實就已經有了一種預感,這個校園怪談裡最為凶險的地方,也許住著的,是這群怪物裡,最不像怪物的那個人。
他內心還有不少疑點。
那些藏在各個隱蔽位置的記事貼是誰藏的?提燈的老人是怎麼一回事?404房間真相是什麼?
這個問題沒有困擾白霧太久,因為很快他在桌案上的另一個日記本裡,找到了線索。
這個日記本裡記載的,也是短短的一句話,以及一段記憶。
但與何淑紅,林易平,薑煥他們不同,這段記憶對於詛咒女來說,更為特彆和珍貴。
“不知姓名,帶麵具的英雄,死於校長,死於接近我。”