剛剛那位女生看到自己班裡那位男生需要針灸治療，現在看到葉晨站在那裡的時候，似乎顯得很為難，以為要解開自己的病號服進行針灸。

“你不用針灸治療，喝了那些藥湯，下午的時候，應該就好了。”葉晨說道。

那位女生才放心下來。

隻是，那些學生家長，覺得葉晨說的話，還是太自信了。

現在看完病房裡麵一男一女後，還有另外一男一女，兩人的病情，同樣不能拖延下來。

葉晨來到第三張病床旁，看到這個男生，年紀上，自然和剛才那兩人差不多，同樣是因為那天野炊吃了燒烤的食物不舒服。

但是，現在葉晨除了第一眼看向對方的神色後，再看了對方的舌象和脈象。至於其他，從對方之前看到的病曆上，可以看得出他的情況。

“現在是不是感覺腹部，總是隱隱作痛？”葉晨問道。

毫無疑問，這種疼痛是最不舒服的。甚至，特彆是在夜晚休息的時候，出現這種情況，也會被痛醒。

而且，出現這種情況，還伴隨著可能拉肚子。那位男生點點頭後，葉晨確認沒有其他問題，自然是給對方開新藥方。

“林某，男，18歲。腹痛，腹瀉4天。”

“初診：四天前，因為參加學校野炊，吃下不潔食物，導致出現腹痛，腸鳴，大便清稀，重則水樣便，脘悶納少，肢體酸楚，手足欠溫，小便短小，睡眠一般。檢查：舌象：舌質淡紅，舌苔薄白。脈象：脈沉緩無力。”

“中醫辯證：此症狀屬寒濕之邪侵襲腸胃，脾失健運，升降失調，清濁不分，飲食不化，傳導失司而發病。診斷為暴瀉寒濕型。治法：解肌散寒，芳香化濁。”

“處方：藿香葉15克，紫蘇葉15克，赤茯苓15克，蒼術15克，陳皮15克，大腹皮15克，清夏15克，薑厚樸15克，澤瀉15克，炙草3克。4劑，水煎服，每日1劑。”

葉晨寫完後，同樣交給一旁的餘少華看，餘少華看完再交給那位女護士。

現在葉晨短時間看完這位男生，剩下最後那位女生，毫無疑問，對方的神色同樣很不好，無精打采，至於其他症狀上非常類似。

但是，前麵三位男女生，都是在同時間，因為同樣吃下不乾淨食物，導致出現暴瀉症狀。

葉晨給三人開的藥方不同，自然是因為這三人具體症狀不同，在中醫辯證下，根據三人不同的辯證，開出的藥方自然不同。

現在葉晨為了不浪費時間，來到第四張病床旁邊，開始詢問這位女生，現在具體症狀，這和葉晨在剛剛看了對方那份病曆上記錄的差不多。隻是，對方明顯不同的一個症狀，出現發熱。

葉晨依然是看了對方的舌象，再看了對方的脈象，已經清楚對方的情況。

在他拿來最後那份新的病曆，然後在上麵寫到：“黃某，女，18歲，出現發熱，腹痛，腹瀉四天。”

“初診：四天前，患者於參加學校組織的野炊燒烤活動，在吃了不潔食物後，出現發熱，腹痛，腹瀉，無嘔吐，惡寒，全身乏力，無咳嗽，咳痰，無尿急，尿痛，與患者同時進餐的同學，有不少出現類似症狀，但是，其他學生經過治療後，逐漸康複出院。”

“現患者症狀，神清，精神疲倦，發熱，汗出，惡寒，口乾，全身乏力，腹痛，腹瀉，小便色黃，納差。檢查：舌象：舌紅苔黃膩。脈象：脈滑數。中醫辯證：此因患者飲食不潔，加上下午氣候炎熱，熱氣既盛，濕氣亦重，熱氣下逼，地濕上蒸，熱氣和濕氣相結合，形成熱濕病邪。發熱，惡寒為衛，舌紅，苔黃膩為氣分濕熱，為衛氣同病之證。診斷為熱濕，濕熱內阻，衛氣同病證。治法：芳香辛散，宣化表裡濕邪。”

葉晨寫完這些時候，問道：“你那天在哪玩，是不是在猛烈太陽地下玩？”

其實，像現在的情況，已經進入到中秋，甚至深秋季節，大白天的時候，太陽還是很猛，平均氣溫在三十多攝氏度都有可能。晚上的時候，卻是出現明顯涼意了，晝夜溫差變化還是很大。

而這位女生的情況，葉晨可以判斷出，她除了吃了不潔食物，比如，那些還沒有烤熟的食物，出現腸胃不適，然後她和其他學生，在太陽猛烈地下玩水，自然出現剛剛葉晨辯證的那種情況。

“我記得當初是在崇明島邊沙灘那裡玩水，當時是覺得被太陽曬得有些暈。”那位女生說道。

“如果是這樣，那就不錯了。”葉晨說道。

他繼續在那張病曆上寫到：“處方：葛根20克，黃連10克，甘草6克，藿香10克，木香10克，杏仁10克，飛滑石20克，白蔻仁10克，竹葉10克，厚樸10克，生苡仁20克，半夏10克。5劑，水煎服，每日1劑。”

葉晨寫完後，再交給一旁的餘少華看。

至於這四位學生其他醫生看得病曆，餘少華已經看了，現在再看葉晨短時間內開的病曆，覺得其他中醫生在這方麵和葉晨的差距。

其他人同樣會是覺得很奇怪，明明這四位學生，在同一天，同一個地點，同一件事，出現肚子不舒服。

但是，為什麼葉晨給這四人開的藥方都不同呢？

這自然是和這四人的體質不同，以及這四人出現暴瀉後，具體表現的症狀不同，所以，開的藥方不同。

如果是在西醫上，針對這種情況，都歸為出現食物中毒，開的西藥，打得吊瓶都是一樣。

至於效果如何，很明顯，一部分其他學生，已經康複好了，剩下這四人是最嚴重的，已經有四天了還是沒有好起來。

所以，有些時候，在中醫上，無論是什麼情況，隻要是真正做到中醫辯證，那就有能將患者的病給治好。

現在那位女護士將這四人的病曆急忙拿出去，過去給四人拿藥，然後分彆煎藥送過來。

現在葉晨和安妮過來看望這些學生，順便出手治療。至於效果，葉晨知道，這四人今天吃了藥，今晚或者明天也就好起來。

“兩天後，我會再來給你們進行複診，再看看效果如何。”葉晨說道。