第九百一十二章 曠世絕戀(1 / 1)

全職藝術家 我最白 1132 字 26天前

終於還是有學生忍不住了:

“這事兒能和郭靖黃蓉有什麼關係!”

“不是劇情上的關係,而是小說創作上的關係。”

王教授的回答既在大家的意料之外,又在情理之中。

喝了口茶。

王教授不急不緩道:“之前我已經給大家講過好幾節課的射雕,而在講射雕的時候,我應該有強調過一件事即:

郭靖和黃蓉的愛情是互補。

他們的結合,符合我們藍星傳統思想中強調的和而不同。

這也導致郭靖黃蓉的組合被稱為‘國民情侶’。

如果再加上神雕的成全,這對夫妻幾乎可以用完美無缺來形容。

而在這種時候。

楚狂就不得不麵臨一個問題:

如果選擇同樣的創作模式,那不管他怎麼寫楊過和小龍女的愛情,這一對的結合,都不可能再超越郭靖和黃蓉了。

這個問題你們想不到。

因為這是屬於作家的創作難關。

而最終楚狂給出了解決辦法,那就是反其道而行之!

楊過和小龍女的愛情,與靖蓉戀書完全反著來的,所以郭靖和黃蓉這一對有多完美,楊過和小龍女這一對就有多淒慘。

楊過斷臂。

小龍女失身。

楚狂想表達的是:

世界上不是所有愛情都像靖蓉戀那般美好,殘缺和不幸的結合,同樣可以成為情侶的典範。

這就是我說的,教科書式的突破:

因為楚狂的壯士斷腕,成功探索出了武俠小說感情戲的另一種可能性,這是其他所有作家都應該學習的行為,所有作家都應該敬仰的勇氣!”

台下。

學生們的表情逐漸茫然。

不是他們聽不懂,而是從沒想過:

原來楚狂在寫《神雕俠侶》的時候竟然麵臨著創作上的困境。

王教授說的沒錯。

靖蓉戀這種模式無法超越。

如果楚狂不換一種情侶結合的模式,那神雕就隻能是射雕的附屬,甚至是對射雕的模仿。

楚狂有寫作上的自我追求。

這件事本身,並沒有什麼錯,反而是值得鼓勵的。

難道非要和大多數作者一樣,寫來寫去都是同一個故事,不斷自我模仿去換一張張類似的皮?

這一刻有人稍微有些理解了這段劇情。

有人卻仍然心有不甘,為此很快便有人舉手發言:

“這種突破一定要以小龍女失身為代價?”

“一定要。”

王教授開口道:“如果不是小龍女的失身誤會而負氣出走,在那個墨守成規的時代,這對師徒會發現彼此的心跡嗎?這是二人情感的轉折點,於讀者而言不可接受,於作者而言卻合情合理。

因為這本書的主線是情!

楊過和小龍女注定要麵臨考驗。

師生戀,是世人對他們的考驗;斷臂和失節則是對他們彼此的考驗;十六年之約,則是時間對他們的考驗。

此外還有第四重考驗。

不過這是屬於楊過的考驗,那就是桃花劫。

小說中多少女孩為楊過癡迷不已,她們都何等優秀,可楊過從頭到尾都沒有動心。

這四重考驗,於神雕而言缺一不可!

因為這四重考驗正是這本書的價值和意義所在。

換了你們麵對這些考驗,誰敢拍著胸脯說,自己也能做到?

而如果沒有這些考驗的鋪墊,十六年之後,楊過心如死灰的縱身一躍,又是如何在刹那間打動了所有讀者的心?

我再問一句。

真看到了這段劇情的大家,還會記得小龍女失身和楊過斷臂的各自殘缺嗎?

至少我不會。

我隻是真心為他們的相聚享受而感動祝福。

這就是他們彼此殘缺的意義,為的就是讓讀者感受到最震撼的情感高潮,看到那一株十六年後仍然在頑強中盛放的情花!”

這一刻。

台下的學生,內心有異樣的感受在不斷湧動,他們愕然的發現,自己好像隱隱被王教授說服了。

“四重考驗?”

“原來楚狂寫小龍女失貞和楊過斷臂,竟然有這麼深刻的用意?”

“靖蓉戀讓讀者看到了愛情的美好;龍過戀則是讓讀者感受到愛情悲虐的一麵?”

“而小龍女失身,本身就是劇情不可或缺的情感轉折點?”

“仔細想想,好像還真是這樣?”

“難怪說楊過斷臂和小龍女失貞要放一起分析,原來是要寫出兩個人各自的殘缺?”

這一刻。

越來越多人被說服了。

此次沒有學生再起身提出質疑,但王教授卻並未結束自己的分析:“當師生戀麵臨考驗,當楊過得知龍女失貞,你們還記得他說了什麼嗎?

他說:

什麼師徒名分,什麼名節清白,咱們通通當是放屁!通通滾他媽的蛋!”

念到這句台詞。

王教授竟仿佛代入其中,借楊過之口,當場爆粗!

他看向台下:

“禮教大防過去數千年之後,有人的眼神仍然沒離開那層膜,而可能距我們千年之久的楊過卻不曾為此而糾結半秒鐘,你們以為楚狂寫這段劇情書玷汙了小龍女,然而楚狂就是要在這段劇情的基礎上升華出人世間最純潔的愛情,得益於此,楊過和小龍女上演了一場曠世絕戀,堪稱楚狂筆下的第二對國民夫婦!”

台下。

寂靜後。

掌聲再度響起。

無論是否認同王教授的解讀,至少他的言論是值得肯定的,況且大家至此已經認同了這種論調:

“說得太好了!”

“完全顛覆了我對小龍女這段劇情的看法!”

“這哪裡是顛覆我對小龍女這段劇情的看法啊,簡直是顛覆了我對神雕的看法!”

“原來這本小說寫的就是情!”

“我回去一定要把後麵的劇情補齊!”

“你書借我看看唄。”

“你不是也買了一本?”

“說來慚愧,我之前看的太生氣,把書撕了。”

“……”

課堂還在繼續。

而那位負責拍攝的同學則是暫時停下了錄製,將王教授之前所講述的內容發了出去!

很快。

有網友注意到了這段視頻。

其中很多網友更是第一時間認出:

這個王教授赫然正是之前因為解讀射雕而躥紅的那位暴躁老頭!

唰唰唰。

無數人點開視頻!

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