第365章 私貨(1 / 1)

新書 七月新番 1927 字 25天前

自二月初一魏王還都於長安後,位於城郊的太學也順利複學。

躲避戰亂回跑回家、或為一口吃食混跡在軍隊裡的弟子們雖尚未歸來,但昔日的老博士們,卻已經就位。

儘管第五倫還沒頒布正式的博士名額,但為了曾經那二十個鐵飯碗,博士們臉上笑吟吟,心中卻已相互提防敵視。

太學博士的名額本來很少,漢宣帝石渠閣之會後也不過十二位,漢末時增加到十四。王莽時古文經大興,遂增加了《古文尚書》、《毛詩》、《周官經》、《逸禮》、《左氏春秋》五種古文博士,加上本已失傳,王莽卻令劉歆和桓譚恢複的《樂》,湊齊了二十博士。

每個博士下麵還有高弟十八人,合計三百六,如此才能教授上萬人的太學生,長此以往,學術也成了生意和傳承嚴格的手藝。

弟子還沒回來,老師先打起了架,複學不到一月,屋舍間的殘垣裂瓦都沒清理乾淨,太學內就掀起了一場內戰!

最初隻是正常的學術爭執,慢慢地上升到人生攻擊,最後是不死不休,太學成均館中響起了這樣的呼喊!

“古文之學,乃是劉歆所創偽經,如今魏王肇基,古文及偽樂經六家,皆新莽餘孽,學賊也!應當立刻逐出太學!”

國由是今文博士,上個月追著第五倫繞京兆跑了一圈,求了五次,頭都快磕破了。

但如今的他,卻又以“勸諫魏王還都”為己功,儼然成了太學領袖,振臂一呼,掀起了驅趕古文經的運動。

古文經和樂經六家博士灰頭土臉,換了十年前,他們才是被王莽鐘情的顯學,劉歆從古文裡找到了不少禪讓代漢的證據,如今王莽被逐,劉歆跑到隴右,他一手開創的古文之學,自然也沒了靠山,落到今日人人喊打的境地。

若真要坐下來辯經,再打一場石渠閣,古文絕不退讓,可如今論及政治正確,他們也無話可說,誰讓祖師爺劉歆背叛了他們呢?魏王還讓眾人進太學,已是極大寬赦。

今文十四家群情激奮,都想趁著魏國肇造的機會,將古文的渣滓餘孽轟出太學,完成反撲,就此奠定新王朝的學術基調。

但就在他們在太學一席之地而蝸角之爭時,卻聽到兩個消息。

好消息是:“魏王將重開射策考試!射策歲課甲科五十人為外郎,乙科一百人為舍人,丙科兩百人補百石吏!”

儘管不少人得從基層小吏做起,但這數量,是王莽時太學射策考試的三倍還多,不想入軍中為鬥食的弟子不用愁就業,老博士們豈能不喜?

然而壞消息是……

“大王欲以五科取士中,而經術,居然隻是其中之一?”

眾人麵麵相覷,魏王莫非是要打壓經術?他們也顧不得爭執廝打了,立刻前往桂宮的奉常官署,要詢問個究竟。

“諸位休要聽人胡言亂語。”奉常王隆除了禮儀、祭祀外,還有責任管理太學,早料到他們會來興師問罪,隻讓老家夥們坐下說話。

“大王所定五科取士,大多數人考的,其實是四科,共計百分。”

“其一為經術,占分最多,四十分。”

“其二為策論,也就是按照所給題目寫六百字以上文章,議論當前形勢、或向朝廷獻策,占三十分。”

“其三為數術,占二十分。”

“其四是常識,隻占十分……”

老博士們沒聽明白:“何為常識?”

你看,連常識都不知道,王隆笑道:“主要是本業,也就是農事,諸如幾月種粟,幾月收麥,夏耘如何耘,二十四節氣有哪些。”

“這還用考?”有位老博士義憤填膺,但一張嘴發現……他皓首窮經,隻關心經術和師承的上百萬言對經傳的解釋注釋,書窗外頭的事,還真不知道!

王隆道:“農為萬業之本,但有人養尊處優,五穀不識,這要是做了官,如何了得?”

“還有第五科,乃是‘明法’,就是漢時的明法科,此乃特科,專為那些刑律之家,代代相傳大小杜律的士人開設。”

聽到這老博士們才明白,魏王的考試,和漢朝、新莽時的太學考試大不相同。

過去是學上幾年十幾年,由老博士們來出題考較,精通一經者可為官,縱是不懂時勢、不會算數,甚至沒有常識的人,也能躋身為郎,在皇帝身邊待幾年外放做縣令、縣丞。

可如今,魏王如今,卻似是想要全才。

國由等老儒驚呆了,在奉常官署他們不敢罵,等回到太學後,都齊聚辟雍館內,捶胸頓足:“自漢時孝武皇帝推明孔氏,抑黜百家,儒術獨尊,至今百餘年矣。策論也就罷了,數術乃六藝之一,也還尚可,竟尊刑名農稼,這是亂聖人之學啊。”

“然也,孔子說過,上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情。夫如是,則四方之民繈負其子而至矣,焉用稼?像漢時射策一般,讓吾等出題,專考一科足矣,何必加什麼‘常識’?”

“諸君!”有人起身呼籲道:“不軌不物,謂之亂政,此亂政之行也!吾等不能坐視聖人之學被刑名策術農稼擠占,此事必爭!”

“然也,吾等爭的,是萬世之本!”

……

到了次日,王隆被第五倫召入宣室殿,魏王笑著給他展示了尚書台陸續收到了二十多份太學博士奏疏。

王隆慚愧地垂首道:“臣管轄太學,雖對博士們好好解釋,然未能阻其非議反對,有罪!”

他提議道:“大王,接下來還是要派人去好好撫慰,以免太學博士帶著自己的弟子,到未央宮叩闕絕食,耽誤了下月初一的考試……”

“他們敢麼?”

第五倫樂不可支,笑道:“文山啊文山,你高估彼輩的骨氣了。今日召文山前來,是想讓你與餘共賞奇文!”

說著就打開最上麵、國由的奏疏,讓王隆看看。

“大王發德音,下明詔,臣老懷欣喜……“

王隆頗為驚訝,往下看去:“漢元光五年,漢武試五經博士對策,遂有董仲舒《天人三策》,有公孫弘白衣為相,今大王增試策論,乃理推畫一,時契大同也。”

“周時教之六藝,其六曰九數,而孔子嘗為委吏,為乘田矣,亦不敢曠其職,必曰‘會計當而已矣’。”

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這典故第五倫都不知道,一問才知道是孟子說過的話,意思是孔子年輕時當過小吏,算數很厲害,大概是最早的會計……這也成了國由支持考試裡加數術的依憑。

文中又曰:“詩多識於鳥獸草木之名,是故官吏必有農稼之常識。”

王隆看完,歎為觀止,其他文章他一一看過,二十多篇,竟無一抨擊,全是大唱讚歌的,與他們剛得知五科取士時的義憤填膺,截然相反。

第五倫卻絲毫不感到意外。

“如今還留在太學的博士,都是些什麼人?”

“他們曾摒棄養士兩百年的漢家,擁戴王莽。”

“他們曾跟著王莽在太學哭天詛咒餘,但在王莽出奔後卻又無一人殉新。”

在被饑荒和寒冬教做人,在被第五倫五過長安不入的PUA後,這群人,留在長安的儒生們,怎可能還鐵骨錚錚呢?

第五倫笑道:“餘還沒考策論,這些老博士,就一個個引經據典開始寫了。”

王隆想象中老儒們會叩闕、絕食,讓弟子抵製考試,有那膽子麼?

第五倫很清楚他們的軟肋,經過戰亂動蕩後,這是士林最虛弱的時候,內部還有今古文分裂。

“魏國的博士人選、名額還沒定,彼輩都伸長脖子盼著,豈敢在這節骨眼上,拿學派前途來強諫?一旦被逐出太學,那就是罪人,死了都沒臉見師長。”

所以這群人最關心的是什麼呢?是哄騙同行上書強諫,而自己則歌功頌德,如此解決潛在的競爭對手。

結果二十多位老博士,竟沒有一個糊塗人,他們在奏疏中都不忘描述自己對魏王如何忠心,學派如何悠久,甚至露骨地自薦。

“希望那四十分經術題,考的就是其學派的學問,彼輩願為餘出題。”

第五倫樂了,卷,士林和學術圈實在是太卷了。老儒們還是有自知之明的,明白無法違抗魏王的決定,於是,如何往那有限的經術題中,塞入自己學派的私貨,才是關鍵!

若能得逞,得到魏王青睞的學派,就能成為當之無愧的顯學,眾人都知道,做官的考試考什麼,士人就會熱衷什麼。

學而優則仕,若是五經不能俯身而取青紫之綬,又豈會在百年內,被所有士人奉為圭臬,爭相而學。同屬儒學的荀、孟反而成了孤僻冷門學問?

某個五經學派,諸如左傳,不能入選太學時,則無人問津,一旦成了晉升階梯,就有無數人擠破腦袋爭著來踩。

“今文十四家覺得,這是複興壯大各自學派的良機。”

“古文六家則以為,這是延續古文經的最後機會。“

但他們的指望,全都要落空了,隻因遇上了第五倫這不當人子的主考官。

第五倫道:“此番考試,經術題就由文山來出。”

“我?”

王隆大驚,連忙以自己學問淺薄,難以服眾推辭,但第五倫卻不管:“以士人開蒙就學的《論語》《孝經》為主,不必加五經內容。”

如果說五經屬於儒學的高等教育,那論語、孝經就是啟蒙教材。

第五倫不打算將門檻設太高,畢竟這次參與考試的,不僅有太學生,還包括第五倫家的義學子弟,乃至於所有願意報名,並在三月初一來長安南郊的士人!

王隆犯愁了:“若隻試論語、孝經,人人皆熟讀,如何能有所區分?”

第五倫笑道:“文山果然是良善人,還是餘教教你罷。”

魏王開始明目張膽塞私貨:“在試題之中,加入幾道揚子之學,拉開分距足矣!”

王隆先是一愣,總算明白老博士們都清楚的事了:“想讓揚子之學發揚光大,光靠收藏其書還不行,還得讓士人主動去學……”

“然也。”第五倫拊掌,讓王隆下去依策照做,至於其他,策論的題目他自己出,數術、常識則找了管水利的杜詩,明法一科,則讓廷尉掾郭弘出麵。

但考慮到郭弘乃是學的小杜律,又找了一個會大杜律的官員湊題,這明法科相當於司法考試,和大眾的儒學不同,依然是各個律令家族小圈子的遊戲。

“即便還不完善,也比靠‘熟人介紹’來擇吏要強吧。”第五倫如此喃喃說道。

倒是王隆應諾告退後,念及今日與魏王的交談,一邊為揚子之學可能因此被更多人主動去學而激動,又想到自己最擅長的東西,暗暗念叨道:

“隻不知有朝一日,這考試,會不會考詩賦?”

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