第一百九十七章 閱卷(1 / 1)

第一百九十七章

數院大樓,二樓辦公室。

今天是考試周結束後的第二天。

大部分同學都已返校回家,開始長達一個月的寒假時光。

但對於一眾老師們來說,還沒有到放假的時候。

在放假之前,他們需要把期末考試的試卷批閱出來。

現在,不知多少學生,嗷嗷待哺著,等待著期末成績的出爐。

即便,對於大學生來說,期末成績早已不如初高中階段的那般重要。

但對於燕大的學生來說,對於期末考試的分數,他們還是相當在意的。

況且,在過年期間的時候,少不了七大姑八大姨的詢問,一個好的成績,自然可以讓人過一個輕鬆愉快的好年。

顧律剛來到辦公室,把包放下,就見到時老師抱著一摞檔案袋走進來。

“顧老師,這是你們班的數分試卷!”時老師將最上麵一個厚厚的檔案袋遞給顧律。

顧律愣了一下,然後笑著接過,“時老師,多謝了,本來我還想待會上去拿的。”

“小事。”時老師不在意的擺擺手,“我去拿我們班的實變函數試卷,正好看到你們班的,就順手拿回來了。”

顧律點點頭,不再客氣,將密封袋撕開,將裡麵一大摞試卷拿出來,放在桌麵上。

時老師見顧律許久沒有動作,指著那摞試卷,疑惑問,“顧老師,你不現在批?”

“哦。”顧律搖頭輕輕笑笑,“我現在有彆的事,等我弄完這個再批試卷,不著急。”

按照顧律的速度,四十五份試卷,不用一上午的功夫就足以批閱完。

顧律本身並不是很著急。

“那顧老師,能不能讓我看看你們班的數分試卷?”猶豫了一下,時老師開口問道。

時老師真的是很好奇。

大一數學係的那群學生,麵對顧律這麼難的一套試題,會達到什麼程度?

全軍覆沒。

亦或是僅有為數幾個人幸存?

深知那套試題難度的時老師,對此簡直好奇到了極點。

否則,也不會在顧律麵前如此的唐突。

時老師這個請求,讓顧律不由疑惑,但顧律卻想不通緣由。

想不通,那就不去想。

反正並非是什麼大事。

顧律拿起桌上的那摞試卷,遞給身側的時老師,“時老師隨便拿去看就好。”

時老師點點頭,道謝一聲,便拿著一摞數分試卷回到自己的座位上坐下。

接著,便急不可耐的開始翻看試卷。

所有的試卷都被訂書機釘在一起,大部分人的名字被遮擋住。

但最上麵第一張試卷的名字,還是顯露出來。

“畢齊。”時老師念叨了一句這個名字,接著便將視線落在這位畢齊同學的試卷上。

由於早就在先前做過一遍顧律的這張試卷,時老師對每道題的答案都記得清晰。

時老師從第一道選擇題開始往下看。

第一題,正確。

第二題,正確。

第三題……

一連五題,全部正確。

看到這,時老師就有些驚訝了。

但令他更加驚訝還在後麵。

不到半分鐘的時間,時老師就檢查完這位畢齊同學的前麵十道填空題。

而結果是,十道題目,全部正確!

這就有些讓人難以置信了。

即便這位畢齊同學是整個大一數學係中最拔尖的那幾位,也不應該十道填空題全部答對才對。

在時老師原本的預想中,填空第十題,這個班級本應全軍覆沒才對。

但現在,僅僅是第一張試卷,就啪啪打了時老師的臉。

“現在的大一新生,都已經這麼妖孽了嗎?”時老師輕聲喃喃一句,接著搖搖頭,繼續往下看。

第十一題,正確!

第十二題,正確!

…………

越看,時老師是越吃驚。

幸好,讓時老師鬆口氣的是,在第十六題上,這位畢齊同學終於還是出錯了。

滿分是十分,畢齊同學給出的答案,大概隻能拿到五分。

後麵的那道附加題,畢齊給出的答案隻能拿到六分。

仔細算算,整套試卷,這位畢齊同學差不多可以拿到一個接近一百分的分數。

“這應該是他們班最強的那個學生吧。”時老師到現在還是難以置信的狀態。

現在,時老師隻能將畢齊當做一個數學妖孽來看待了。

顧律這套試卷的難度,時老師可是再也清楚不過。

可以說,要是當年他數分考的是這套期末試卷,恐怕達到七十分以上都困難。

可這位畢齊同學,卻輕輕鬆鬆接近一百分。

時老師翻過畢齊的試卷,看向下一人的試卷。

看完後,時老師再次心驚。

這位同學的成績雖然沒有之前的畢齊同學那麼逆天,但拿到八十分左右的成績不成問題。

第三張,第四張,第五張……

每看完一張,時老師都震撼一次,到最後,時老師都有些麻木了。

數學係眾人的給出的答卷,和時老師想象中的大相徑庭。

本以為,這麼難的試卷,他們其中可以有幾個人及格就不錯了。

但結果是,這四十五號人,最後的成績,恐怕隻有極少數幾人會不及格,或許,連一個不及格的都沒有。

況且,他以為畢齊就是這個班最強的那位學生,但翻看完後,時老師卻不這麼認為了。

後麵幾十套試卷中,成績足以和畢齊媲美的,還有兩人。

不過,由於名字被遮住了,時老師暫時不知道這兩位同學的名字。

翻看完最後一張試卷,時老師靠在椅背上,苦笑一聲,“顧老師的教學水平,當真是我無法想象的啊!”

時老師想的很清楚。

如果整個班級有出現那麼一兩個成績在八十分以上的學生,還能解釋為那位學生本身數學天賦妖孽的緣故。

但一下子出現二十多個,總不能說這二十多人全都擁有妖孽般的數學天賦吧!

那不現實,隻能說,教授他們這門課程的老師教學手段高超。

足以讓數學天賦並非那麼出彩的學生,通過後天的培養,精進飛速。

這種手段,時老師是自愧不如。

此時此刻,顧律在時老師心目中的地位,再次拔高了幾分。

搖頭感慨了一下,時老師便將數分試卷還給了顧律。

而顧律這邊,也結束了手頭的工作,在筆筒裡抽出一支紅筆,開始批閱試卷。

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