沒錯。

秦川不僅僅是回答了試卷上的所有題目，還將整整一套整個空軍部隊所有涉及的關於飛行理論係統，導彈係統，機航連接信息係統等等反正關於飛行員自己維修部隊等後勤部隊所需要學會的東西，全部以一種簡略又一針見血的文字、平麵圖、三維圖、動態圖、3D高清模擬視頻等各種方式結合寫在了電腦上。

這種模式，可以說是目前空軍部隊最為簡單又最具用途的模式。

空軍部隊的那些研發專家教授們不是沒有想過這種方法。

隻可惜，他們技術有限，思維有限甚至是知識有限，根本無法做到秦川這樣麵麵俱到，層層深入，又相連通暢。

可以說，秦川這一整套的答案方案，解決了他們多少年都解決不了的問題。

而且他裡麵的了解十分獨到。

哪怕是空軍部隊裡麵最為厲害得科研方麵的專家，知識底蘊隻怕都沒有秦川深厚。

這些教官和教授們怎麼都想不明白，秦川這麼年輕，是怎麼做到對空軍部隊的所有戰機方麵的領悟知識了解得這麼通透的。

在拿到秦川這些答案方案之後，他們研究完立即上報了空軍司令部，科研部，均得到了高度肯定。

空軍司令更是直接拍板，從此以後航校和其他空軍訓練部隊，嚴格按照秦川的這個方案模式來訓練學習。

校長和教授們申請是否讓秦川進入科研部。

以他的頭腦，如果能進入那些更加深層次的單位的話，其發揮的作用必然會比隻當一名飛行員要大得多。

可是，空軍司令卻是說，他沒有權利去下達命令。

甚至說，總部那邊，也不會下命令。

由此可以知道，秦川在華夏部隊的地位必然不低。

不過，他們想想，以秦川這僅僅一天所展現出來的實力看，在華夏部隊裡麵，不管是走到哪個部隊，都絕對是翹楚巔峰的存在。

身份地位必然不低。

他們自然不敢再多提。

這不，他們直接過來秦川的宿舍，親自感謝和仰慕一下秦川這位大師。

“各位不必這樣，我隻是儘我所能來為我們空軍做點貢獻而已。”

秦川說道：“昨天時間有限，也不想讓各位等得太久。等後麵我會繼續完善一下，儘量弄出一套更加係統的訓練學習方案給大家。”

校長和幾個教授都是大驚。

還能繼續完善改進？

特麼還能改進到什麼地步？

秦川繼續道：“你們看一下，弄一台性能比較好的電腦放在我宿舍，晚上回來，我繼續弄一下。可以的話，趁這個時間，把戰機之上的係統也改良一下。”

以目前華夏的技術設備能力，秦川也隻能暫時幫他們改良優化一下戰機的各種係統和其他小性能的各種問題。

他的係統資料數據中，自然也有好幾種更加先進，性能和戰鬥機都比現在最先進的殲11要高出一個甚至好幾個等級的戰機設計方案。

甚至比米軍和戰鬥名族那邊的，都要先進不少。

隻可惜，華夏的設備技術還無法生產出來這種戰機，他隻能先收著。

後期等自己有時間，在自己的兵工廠研究出來新型技術設備以後，再引進到國內再說。

現在拿出來，除了讓國內科研專家望洋興歎束手無策之外，彆無他法。

“你還能改進優良目前的各種戰機係統？”

校長幾人再次色變。

呆呆的看著秦川。

“嗯，小意思。”秦川淡淡說道。

小意思？

特麼你稱這個是小意思？

特麼你知不知道你在說什麼？

你知不知道目前的係統，隻要優良優化一點點，都需要耗費多少科研專家的精力和多少軍費啊？

多少科研專家日以繼夜的研究工作，都難以做到的事，到你這裡，居然就變成了小意思？

麻煩你帶著你的小意思去死一死好吧？

你這樣讓我們的科研專家們情以何堪啊。

秦川衝校長道：“各位領導教官，我現在應該算是通過了所有的上機前的基礎考驗了吧？今天是否可以讓我上機訓練了？”

校長幾人對視一眼，沉默思考可一下後，相互之間終於點了點頭。

“以你目前的條件，的確可以直接上機了。”

校長說著，衝夜鶯說道：“這樣，夜鶯教官，今天開始，你就帶著秦川同誌上機訓練吧。航校會專門給你配置一台最先進的教練機，以後這架教練機你們單獨使用。”

單獨使用？

夜鶯一驚。

雖然航校裡麵教練機是有不少，但也遠遠達不到一人一架的地步啊。

何況航校學員這麼多。

不過，想到秦川的身份和他這次為空軍部隊所做出的貢獻，給他單獨一架先練著，也沒什麼不妥。

“是！”

秦川笑道：“放心，我不會占用教練機多久，應該一兩天就可以去訓練殲6--殲8或者殲10-11了。”

秦川的話，再次讓眾人瞠目結舌。