蘇晨從卓光啟辦公室出來之後跟個沒事人一樣,還給韓明浩約了一下課室,韓明浩此時正閒得蛋疼,他的多媒體教室1基本上就空閒了,這兩天他的課都是隔壁幾個教室的老師代上的。
他現在的本職工作是多媒體教室1的管理員,兼職工作是陪兩個老頭玩遊戲,不過兩個老頭玩了一陣就嫌棄韓明浩他是一個混子ADC,說他就知道搶他們的兵和人頭,都不會給他們讓人頭,然後林海兩人果斷雙飛,拋棄了韓明浩。
韓明浩也終於空閒了下來,回去做他的本職老師了,要是讓他一直這麼下去,他感覺他快要瘋了,打又不能打,罵又不能罵,還要受氣,韓明浩自己在遊戲裡還是噴子之王,結果在現實裡他被兩個大佬教育了。
而且還不敢還嘴,韓明浩有種跟上司打遊戲的感覺,打得好有獎勵,打不好,還搶上司的人頭,那你要準備加班了。
韓明浩一直盼望著蘇晨的到來,從上星期五開始蘇晨就沒上過來多媒體教室了,韓明浩非常地想蘇晨,希望蘇晨來解救自己。
這不終於把蘇晨的消息給盼來了,不過蘇晨這第八節課要征用他的多媒體教室1是什麼意思?
韓明浩看了一眼正在課室最前頭兩台機子打匹配的林海和李興懷兩人一眼,然後給蘇晨回了可以的微信。
“喂,你沒事吧?”蘇晨剛看完韓明浩的回信,正打算收回手機的時候,突然聽到一個女聲在自己背後傳來。
蘇晨回頭看了一眼,發現是王文韻,王文韻正一臉擔心地看著自己。
蘇晨丈二和尚摸不著頭腦,“我能有什麼事啊?我不是好好的嗎?”蘇晨放好手機,舉高手轉了一圈示意自己好得狠。
“你的衣服!”王文韻指了指蘇晨背後的衣角說道。
蘇晨聽了王文韻的話,拉起自己背後的衣角一看,果然上麵有半個血手印,估計是卓光啟沾了鼻血的手情急之下抓出來的。
“額,打蚊子沾到的,我沒事!”蘇晨無所謂地說道,然後用手隨便搓了搓那衣角,讓它變模糊,讓它看不出來是個手印的樣子。
“你自己信嗎?”王文韻似笑非笑地看著蘇晨說道,這麼明顯的謊言隻要不是傻子都能看出來。
“我信!你呢?”蘇晨毫不猶豫地說道。
“那行吧,我也信你!你在為什麼而煩惱?趙梓豪嗎?他的問題還沒處理好嗎?”王文韻見蘇晨不肯說,也不逼迫蘇晨,她一眼就看出了蘇晨眼神裡藏著事情,還是忍不住問道。
“不是他,他不就在那站得好好的嗎?我是煩數學競賽的事情,我想帶學生參賽,可是事情並沒有我想象中的那麼順利。”蘇晨解釋道,蘇晨多希望學校現在就是自己的一言堂啊。
不需要做什麼都有人肘製,可是這又談何容易啊。
“卓級長不同意?”王文韻小心翼翼地問道。
“彆給我提他,他不配!”蘇晨突然暴喝一聲。
王文韻被蘇晨的反應嚇了一跳,心都顫了一下,她還是第一次見蘇晨發那麼大的火。
“不好意思,我不是針對你,我有點激動了,對了,我可不可以繞過他,去找校長申報這個比賽?畢竟時間很緊,再不報名就過期了。”
蘇晨也發現了自己的情緒過於激動,對王文韻說了聲抱歉,才繼續問王文韻關於數學競賽的事情。
“往屆其他的競賽都是由級長牽頭或者帶隊的,沒有級長的情況,我還真沒了解過,要不,我去幫你問問,我等會兒沒課了。你要申報的是哪個比賽?”王文韻知道蘇晨一會兒還有課,就提議道。
隻是王文韻中午隻從林文歆那了解到蘇晨想申報競賽,卻沒告訴她具體是什麼比賽,所以王文韻隻能自己問一下了。
蘇晨奇怪地看了一眼王文韻,“這女人,記性這麼差的嗎?我不是早上才給她看過嗎?這麼快就忘了?還怎麼教語文?”蘇晨內心想道。
不過蘇晨隻是懷疑了一下,隻當她當時是根本沒用心看,也不糾結了,而是詳細地把兩個比賽的名字和要求都告訴了王文韻。
這時上課的預備鈴也響了,蘇晨也才剛剛講完。
“你先去上課吧,我去幫你問問校長。”王文韻怕耽擱蘇晨的上課時間,果斷告辭了,詳細的流程也沒繼續問了。
“好,那謝謝你了,我先去上課了,有好消息記得通知我!”蘇晨說著就告彆了王文韻。
高三一班。
“佩琪,你看到了嗎?中午跟你表白的那個男生好慘啊,那麼大太陽,一直站在孔子像前麵呢!”佩琪的同桌對正在做題的朱佩琪說道。
“關我什麼事?”朱佩琪冷冷道,仿佛她根本不認識趙梓豪一樣。
其實她在第一節課下課的時候就聽到班上的同學說了,而且走廊上也很多人圍觀,那個時候朱佩琪就借口上廁所,在經過走廊的時候,她就偷偷瞄過趙梓豪。
太陽非常地大,趙梓豪就這麼一動不動地站在孔子像下麵,朱佩琪看到心裡也挺不是滋味的。
朱佩琪在學校裡好友本來就不多,因為她總是一天到晚的做題做題做題,和人交流的時間比較少,所以有幸認識的幾個要好一點的同學就是同桌和她的室友了。
趙梓豪算是第一個主動過來和她搭訕的男生了,出於女生的矜持,朱佩琪一直和趙梓豪保持著一定的距離,要說她對趙梓豪有厭惡感那還不至於,要說喜歡,那也談不上,算是一個比較好的朋友吧。
畢竟朱佩琪沒什麼朋友,趙梓豪算半個,所以當她聽到趙梓豪因為她而被罰站了,她還是想去看一眼的,但是她又擔心其他同學看她的眼神,所以朱佩琪也不敢過多表示,隻能假裝路過走廊匆匆看一眼。
班上很多同學都在討論趙梓豪的事情,她算是被動的女主角,她現在根本無法靜下心來學習,她桌麵上那本五年高考三年模擬的書本,停留在第138頁已經有十分鐘了,她還渾然不覺。
後麵兩節數學課還是八班的班主任蘇晨的課,他會不會因為這件事來找自己談話呢?朱佩琪同學非常擔心,而且心裡很亂,不知道該怎麼處理這件事。
上課鈴響了,蘇晨也準時踏進了高三一班的課室,朱佩琪看到蘇晨進來的第一時間就低下了頭,不敢看蘇晨,生怕蘇晨喊她下課去辦公室談話。
蘇晨倒是沒有朱佩琪想那麼多,依舊照常講課,跟沒事發生一樣。
數學課到了後半程蘇晨在黑板上出了一道題,讓同學們現場解答,蘇晨也趁機讓喉嚨休息一下。
蘇晨循例地在課室裡走來走去,看一看各位同學的答題情況,當蘇晨走到朱佩琪附近的時候,朱佩琪心都快跳到嗓子眼了,做題也無法專心了。
蘇晨見她反常,就走到了她的身邊,拿起了她的草稿本看了一眼。
就這一眼,蘇晨後悔看了。
隻見上麵寫著“sinx/n=?”然後朱佩琪同學展現了神操作,分號上下同除以n,把n劃掉。等式變成了six/1。
最終朱佩琪的草稿本得出的答案是six=6。
因為朱佩琪是數學科代表,蘇晨對她的成績也很放心,覺得這次的表白事件對她的影響應該不會太大,畢竟這種隻會學習的乖乖學生一般都會帶有兩耳不聞窗外事的BUFF,不會讓糟心事擾亂自己的心境,不過現在從朱佩琪做的這一道題看來,這件事對她的影響很大啊!
蘇晨放下朱佩琪的本子,語重心長地說道:“小豬,呃,朱佩琪同學,彆想那麼多亂七八糟的事情,事情已經過去了,到此結束了,你這題再好好看看!”
蘇晨這話已經表達得很清楚了,就是說不會因為這件事去找她談話了,已經徹底完結了,讓她放心好好學習。
朱佩琪聽到蘇晨的話如釋重負,接過蘇晨遞回來的草稿本,朱佩琪看了一眼那個“SIX”,頓時恨不得找個地縫鑽。