人對於未知的威脅是最為恐懼的，在它出現之前的那個過程之中便會承受巨大的壓力！在幽州武院的高級培訓班之中有著一門所有武將都聞所未聞的課程叫做戰役心理學，主講的便是燕王劉毅，而這句話便是開宗明義的第一條。對征戰沙場的武將而言，他們最為忌諱的並不是敵軍有多強大，而是其不知所蹤卻又緊緊纏在身邊，讓你可以感受它的存在卻遲遲不加出手，這會使得為將者的神經一直處於一個緊繃的狀態，一旦這個過程延續下去就會帶來沉重如山的壓力，使得承受者很有可能便會在巨大的壓力之中喪失以往的冷靜與判斷！

對於燕軍這些沙場百戰的將領而言，燕王所說的這種情形在他們的征戰生涯之中是出現過得，那種感受確如劉毅所言極不舒服，而以己度人站在戰役心理學的角度就應該在對敵之時使用得當的加長這潛在威脅的時間，也便是兵法之中隱而不發，後發製人的道理所在。當然在此之前你必須要對對手的用兵習慣與為人性格有著深入的了解，才能有針對性的做出種種安排，這裡既涉及眾將對敵手的判斷能力也體現除了軍情的重要，燕王的言辭雖是新穎可仔細一想的確又與兵法暗合，隻不過在劉毅口中說出道理更加淺顯易懂罷了！

麵對燕軍出乎意料的沉靜，此時曹軍用於第一波攻擊的士卒便處在這樣的心理狀態之中，敵軍定有後手，這是每個曹軍士卒心中都不會懷疑的，他們就不會就這樣讓自己輕鬆的靠近營寨，但這個後手究竟是什麼？卻無人可以加以揣測，燕軍陣地之上的那種沉靜讓他們心頭踹踹，或者此時萬箭齊發都能讓他們舒服一些！這樣的心理對於人的狀態在不知不覺之中就會有所影響，在張繡眼中，這個影響便是曹軍最後的那陣衝擊之中，士卒的角度比之正常卻要顯得稍稍無力。

這個變化極為細微，可能曹軍士卒都難以察覺出來，因其受心理影響乃是當局者迷，而張繡便是旁觀者清了，燕軍的器具營乃是此次整編之中方才加入各軍的，他們的武器在軍中都是一級機密，對於地方而言就是那種未知的威脅，為了最大程度上發揮起器具營的威力，守軍便要儘量將攻方放近再加以打擊。而在這個過程之中，曹軍精銳的表現亦是驗證了燕王當時的判斷，行動確是受到了影響，有著自己經曆的體會加上眼前實戰的效果，張繡對於燕王更為佩服起來。

眼看敵軍已經進至離寨百步之內，這個距離以曹軍的戰力隻要一轉眼的功夫就能衝到長安營的陣前，此時對方不在沉默，他們高聲喊殺著加快了速度，看上去顯得聲勢極壯！而就在此時一抹冷峻的微笑出現在張繡的嘴角，手中令旗一揮而下，其後便是一陣巨大的弓弦響聲，然後衝擊之中的曹軍士卒就看見了他們從未見過的景象！

伴隨著刺耳之極的呼嘯之聲，十八支碩大的巨弩帶著淩厲的勁風迅捷而至，在這處略顯狹窄的官道之上，它的排列足以封死曹軍所有的角度。便在最後的衝擊之中，曹軍前排的盾陣始終未曾散去，這是對弓弩最為有效的防護，不過這個防護隻能應對一般的弩箭或是強攻硬弩，但在器具營經過改良的墨方神弩衝擊之下便不值一提了。

手持巨盾的士卒隻覺一股強勁到無法抗拒的巨力打擊在盾牌之上，將數寸厚精心打造的巨盾撞的粉碎，然後一陣劇烈的疼痛就從胸腹之間傳來，敵軍弩箭鋒銳無比的箭頭在擊碎盾陣之後又勢不可擋的插入了自己的胸膛，速度快的根本就來不及反應，而這還不算結束，弩箭餘勢未消的再度前進，直到將四五名曹軍士卒串在一處方才止住了衝勢，那些被穿在弩箭上的士兵一時並不會死，那種劇烈之極的痛楚便是這些百戰精銳也難以忍受的，呻吟之聲此起彼伏之計前排的盾陣已然煙消雲散，而那一陣恐怖的呼嘯之聲便再度響起！

墨方神弩是在原穿雲弩的基礎上改進而來的，因白虎營的穿雲箭威震四方此番改良又是主要出自白墨之人墨方之手，故便以此人之名名之。相比於之前的床弩，墨方神弩無論是射程還是威力都得到了較大的提升，最佳殺傷距離正是百步之內，設計者還彆具匠心在專用箭矢的尾部采取了孔洞發聲的設計，那一陣尖利的呼嘯便是由此而來，有先聲奪人亂敵心誌之效，此戰尚是墨方神弩首次在實戰之中加以運用，這第一次的亮相可說驚豔，其近戰之中的威力展現無疑！

在漢末諸侯之中，最為重視軍事科技的便是劉毅了，經過多年的苦心經營，器具所彙聚的人才越來越多，帶給各軍裝備的革新亦是層出不窮，對於燕軍戰力的提升與後勤激動攻擊守禦各個方麵都起到了極大的作用，轟天炮、穿雲箭、海龍船早就名揚天下，相信經過今日一戰，墨方神弩的威名也必將在大漢之中傳揚開來。後世有科技強軍之所，先進技術在軍事領域已經占據了核心的作用，而劉毅將之用於今世，雖然不可能如後世一般卻也體現出了極為明顯的效果。

人的想象力是改造世界的先決條件，在器具營之中體現的更為明顯，在燕王的啟發與鼓勵之下，這些能工巧匠們將天馬行空的想象力發揮到了極致，墨方神弩的威力可不僅僅是方才表現出的那般，它於攻受兩端都是有著巨大的威力的，有一種特殊的箭矢是可以點火燃燒的，在高速的飛行之中亦可以保持火焰不滅，這其中已經牽涉到了空氣動力學的領域，雖然此時還沒有那些科學的理論可器具所工匠們已經在實際之中加以操作了，這種箭矢在攻擊對方營寨之時就能體現出巨大的威力，此外底座的設計還使得他在戰事之中更為靈活！

這些器械的威力毋庸置疑，但對選材的精細與做工的完善亦有著極高的要求，因此產量此時還並不太高，似這般的墨方神弩整個長安軍中也隻有四十架，龍驤虎衛等軍亦是一般，想要讓其發揮巨大的作用就必須要選擇好運用的時機，這對各軍統軍大將而言亦是一門新的課題，好鋼用在刀刃上，對這些技術兵種的運用他們還需要在實戰之中去積累經驗，隨著經驗的完善他們也將發揮出更為巨大的作用。

軍械的不斷改進也對軍中器具營提出了更高的要求，在日常基礎操練之餘，他們就要投入巨大的精力去熟悉這些精良器械以期在戰場之上發揮出十成的威力，器具營中的士卒也是有著分類的，按此時燕軍的說法就是操作兵與護衛兵，前者在操練之中更要注重對軍械的熟練操控，而在器械營的操演綱要之中有著與其他各軍都不儘相同的一點，一旦戰局陷入危難，他們首先要做的就是摧毀這些軍械！

十八架墨方神弩一字排開，自營寨壁壘專門為其留出的孔洞之中進行發射，每架弩箭之旁負責操作的士卒隻有三名，但在其後等待換箭的士卒卻有十名之多，這乃是經過無數次演習之後得出的最佳人員搭配，而在城寨的角樓之上，長安軍器具營校尉就要負責指揮全營進行有序精準的發射，這些校尉都要在幽州武院之中接受最為嚴格的整訓，他們必須對自己營中器械的結構運用及保養各個方麵有著深入的了解，在燕軍之中他們也屬於比較特殊的一群乾才！

此時立於角樓之上的那名校尉看上去極為年青，有著一張很是標準的娃娃臉，此人名為成易龍，軍中皆稱之為小龍，此時不過十九歲，彆看其年青，在器具營中他可是說一不二的，在劉毅嚴格的要求之下，各軍器具營的校尉不但要熟練掌握器械知識更要有著過硬的軍事素質，對這些知識的接受一般而言年輕人最為快捷，因此各軍器械營校尉的年紀都不大，而成易龍便是其中最為年青的一個！