“科學組不是挺好的嗎？還有教授帶隊，應該能學不少東西吧。”劉珊雖然佩服楊銳，還是覺得大學教授應該更厲害，不由問起了楊銳。

“是副教授。”楊銳訂正了一遍。

“有什麼區彆？”

“科研組這種東西，加入了就不好退出了，除非科研組解散，或者有什麼事情發生，否則，你不可能說辭職就辭職的，如果退出了科研組，再想加入彆的科研組，那就更難了，所以最一開始，就要選一個好的科研組，明白嗎？”

“富教授的科研組不好嗎？你也沒見到啊。”

楊銳聽茬了，解釋道：“雖然不能說副教授的科研組就比正教授的差，但就經費來說，副教授很難拿到正教授的數額。實際上，一名副教授如果能申請到正教授水平的經費，沒幾年也就該升正教授了。這就像是考公務員，進的是省級機關還是市級機關的區彆一樣。”

“省級機關和市級機關有什麼區彆？”劉珊顯然也不擅長這個。

楊銳失笑：“總而言之，中國人還是講究級彆的，咱們剛進學校，沒必要急匆匆的加入什麼團體，充分了解以後再做決定也不遲。”

劉珊似懂非懂的點頭，一會兒問：“自行車協會沒關係吧？”

“沒關係……”

“那我就加入自行車協會好了，反正也沒人要我加入科研組。”

“如果以後不想搞科研的話，科研組不加也罷。這東西很耗精力和時間的，像是剛才那個大四的男生，臨畢業了也沒時間找工作，如果到時幫忙的話還好，導師要是不幫忙，或者沒能力幫忙，分配的時候就要抓瞎了。”

可憐的鐘誌文，連名字都沒被楊銳記住。

儘管楊銳說了一大串，劉珊卻沒怎麼仔細聽，反而問：“那你以後是不是會搞科研？”

“大概會吧。”

劉珊撅撅嘴，不說話了。

楊銳兀自不覺，繼續道：“我當初選生物專業，就是因為比較喜歡這方麵。你在對外經貿大學，專業就不是科研，而應該是實務，以後有機會的話，我可以找些對外貿易的事讓你幫忙做，很能積攢經驗的。”

劉珊忽而高興起來：“真的？”

“當然是真的……恩，你要什麼菜？”兩人已經排到了隊伍的前麵。

劉珊突然有點羞澀，低聲道：“什麼都行。”

“那就紅燒肉，燜肉，炒茄子和西紅柿雞蛋。師傅，麻煩了。”楊銳差不多將葷菜給點了一遍。

打菜的師傅收了票，給楊銳打了滿滿的四碗菜，笑道：“小夥子，悠著點來，吃了上頓沒下頓，可要是要搞壞身體的。”

顯然，他是把楊銳當做帶女生來食堂裝大款的學生了，或許是看楊銳長的帥氣，才特意提醒了一句。

這位師傅卻不知道，楊銳不是裝大款，是真的大款。

劉珊知道，掩嘴笑了笑，從楊銳手裡接過盤子，說：“你去打米飯，我來端菜。”

說著，劉珊一扭一扭的走在前麵，即使是很寬鬆的褲子，也不時的顯示出輪廓。

楊銳看看周圍，似乎注意到這一點的隻有自己，其他男生不是注意著麵前的食物，就是旁若無人的談論著政治和文學。

真是單純的年代呢。

或者，是一群偽裝單純的家夥？

楊銳也辯駁不清了。

……

雖然沒有加入鐘誌文的科研組，但在課堂上，楊銳仍然是竭儘全力的表現，這也讓他的學習進度迅速的超過旁人。

當然，任何一門課，總是不免會有其他學霸出現，搶占了不少的關注，但就各門功課的平均水平來說，楊銳還是無愧於狀元之名。

他比他的同學要多讀了好些年書，回到現在，身體和思維活躍程度也重返19歲的年紀，頓時覺得智力水平也被拔高了似的。

事實上，更快的反應速度和更好的記憶能力，本身就代表著智力水平的提高。

楊銳也慢慢安心下來。

上大學以前，總覺得北大學生會有什麼魔力似的，或許是聰敏過人，或許是三頭六臂，如今看來，三頭六臂是沒有的，聰敏大約是有的，過人卻不一定了。

假如要說有什麼共性的話，那就是人人刻苦。彆看有的人白天又鬨又玩的，到了晚上，彆人看不見的時候，他們更是要把白天的損失給補充回來。

比如看似自由散漫的董誌成，每天必拿一本文學名著，連上課都好像在看課外書，然而，真實的情況是他眼睛瞅著文學名著，耳朵豎著聽講，而手裡書頁，半天都不會去翻一下。

最刻苦的則是侯兵，每天早晨五點鐘起床，五點半開始自習，一整天都忙忙碌碌，到9點準時臥床，9點半發出均勻的呼聲。

能在宿舍這種地方提前兩個小時睡覺，而且睡熟的，本身就是一種技能，當然，也可能是侯兵累壞了，以至於挨到枕頭就睡。

楊銳不能保證自己的智力高於所有人，隻好學習舍友們的努力精神，半個月堅持下來，果斷引起了老師們的注意。

畢竟，大家都還處於大一階段，許多基礎課還是就著高中的基礎在講，楊銳在專業方麵不知超脫了幾代，用不著特意表現，都會在課程上表現出超過同齡人的學習水平，何況他還比普通學生刻苦一些。

隻交了兩次作業，教基礎生物的唐集中教授就注意到了楊銳。

北大生物係是非常牛氣的院係，創建於1925年，是中國最早創立的生物專業。當然，時間早不是牛的理由，牛的主營是它在建國以後，合並吸收了北大燕大和清華三所大學的生物學精英，由此一躍成為中國第一的生物專業。

到了1983年，30年前的合並紅利雖然消耗的差不多了，但北大生物係的底蘊還是留了下來，具體表現就是本科生的專業基礎課和專業課均有教授主講。

這是非常誇張和令人豔慕的，雖然在恢複高考之初，願意給本科生授課的教授非常多，但在全係統教授授課的情況下，隻要有一兩名大師授業，其實就已經幸福在雲端了。

以大師啟蒙的好處，說之不儘。幼兒時期有資格接受大師啟蒙的普通人少之又少，但當一個人步入大學的時候，其實正是重塑人生觀價值觀和世界觀的再啟蒙時期，大師授業，簡直是再好不過的事情了。

就一名科研猿來說，這幾乎是它進化成人的必由之路。

向前一步是科學家，向後一步是科研民工，學界的金字塔，遠比商界和政界來的殘酷。

教基礎生物的唐集中教授，算得上是半個大師。就國內的生物學研究來說，唐集中可以說是達到了頂峰，曆屆的生物重點工程，年逾50的唐集中也總是有份參與。

但是，自80年代以來，生物學正在飛速的發展，對經費、儀器和效率的要求節節攀升，譬如正開展的如火如荼的全基因組測序，給一隻果蠅做全基因組測序，啟動資金就要數百萬美元之多，作為國內生物界大牛，但尚未進化到大牪的唐集中教授，就顯的有些力不從心了。

當然，他還是竭力申請了近百萬元的經費，重組自己的實驗室，力圖參與明年的國家級重點實驗建設計劃。

儘管科研工作很忙，唐集中還是很用心於日常的教育工作，這是他多年養成的習慣。

除此以外，唐集中和其他教授一樣，也有拉壯丁的習慣。

在這方麵，唐集中的主要目標是大四和大三的學生，每年的新生季，也都是教授們尋找補充兵的季節。

楊銳是唯一一個被叫到辦公室的大一新生。

不似交頭接耳的大四生，誰都不認識的楊銳默默的打量著周圍環境。

紅色的大張寫字台，壘著四五疊的資料，卻又倒塌了一半，像是年久失修的城牆。

窗的兩邊都是書架，不到一人的高度，就用三合板和木條訂起來，歪歪斜斜的，毛刺亂炸，粗糙的像是民工的腳手架。

“看來，科研經費還是不夠用呢。”楊銳暗自嘀咕一聲，如果是有錢的教授的話，書桌可以混亂，怎麼都會買一個過得去的書架吧。

窮教授可從來不是什麼好稱謂。助教可以窮，因為在給教授打工，講師可以窮，因為在給教授打工，副教授也可以窮，因為在給教授打工，如果教授也窮的話，團隊可就沒有希望了。

沒有錢搞科研，就像窮人蓋房子一樣，你可以用少少的錢和多多的聰明才智蓋一個充滿意境的籬笆小屋，但你不可能在沒錢的情況下弄出亭台水榭和瓊樓玉宇。

不談一個實驗室的設備和基建成本——在極端情況下，研究員可以趁著深夜借用彆人家的，但做實驗，你最起碼得買得起材料吧。

就生物係的各種實驗來說，一隻小白鼠總得幾毛一塊的，若是想用特殊型的小白鼠，比如某種基因缺失的，一隻就得幾百上千塊。試藥用的大猩猩更貴，幾萬美金都是人家支持科研了。當年北大的陶其敏教授，就是因為買不起大猩猩，於是用自己的身體試了中國第一支乙肝疫苗，萬幸成功，並因此挽救了數以千萬計的國人，功莫大焉。

但是，這畢竟不是一種常態，楊銳想做的功能基因組，也不是用這種方法能解決的。

而這種純學術的研究，楊銳也不可能用自己的錢去投入，至少不能全部用自己的錢去投入，何況，百萬美元的資產，在中國是個富翁，丟在研究池裡，也就是咕嘟咕嘟兩聲罷了。

“得想個辦法拒絕了。”楊銳聽著身邊幾位極為振奮的討論，已然做出了相反的決定。

……。.。