姚悅矜持的吃了幾塊烤肉就不肯再吃，在食物短缺的年月，普通人都不會敞開肚皮吃彆人的東西。

楊銳卻不在乎，笑道：“你放心吃吧，就當是英國人請客好了。”

姚悅不解，問：“為什麼是英國人請客？”

“因為用了我的技術，英國人給了我一筆款子，西堡肉聯廠也因此經常要我的技術支持，所以，豬肉不用票，管夠的，等於是英國人請的客。”楊銳說著80年代式的大話。

姚悅聽的兩眼冒星星，問：“賣技術能賣這麼多？”

“當然，技術是最有價值的。尤其是現在的生物行業，資本和人力，都是沒法和技術相提並論的。”楊銳對此極其自信。生物行業是未來數十年最需要技術的行業，勝過網絡。因為它對資本的依賴不需要全部來自資本家，對人力的需求更少。

姚悅的眼神更亮了，再被楊銳一勸，再沒那麼多顧忌，開開心心的吃起了五花肉，還特意問道：“為什麼要叫韓式五花肉？”

“大概是從韓國傳過來的吧。”楊銳摸摸腦袋，還真不好回答這個問題。

姚悅略顯疑惑，轉瞬道：“就是南朝鮮了？”

“對，是南朝鮮。”

“南朝鮮人是這樣吃肉的？”姚悅對此的疑惑甚至超過了對技術的追求。在國內人想來，外國固然是富裕的很，但做中國小弟的北朝鮮和南朝鮮，自然應該是精窮精窮的。

其實也沒什麼錯。韓國崛起正是80年代開始的，楊銳想了想，笑道：“估計南朝鮮人也是把這個當美餐。”

“確實是挺好吃的。”姚悅說話間，還伸紅色小舌舔了舔嘴唇。

楊銳看的呆了一下，才暗自歎了口氣：沒有網絡沒有電腦，連錄像帶都沒有的年月，不好熬啊。

滿滿的兩盤肉吃完，姚悅主動幫忙收拾東西楊銳樂得輕鬆，繼續坐在爐子邊上改他的論文，一會兒更是吩咐道：“洗兩個土豆吧，放到烤箱裡，正好下午吃。”

姚悅立刻乖巧的去洗土豆了。

“給我續杯茶。”楊銳用的更是順手，他在銳學組內本來就是半個老師的待遇，早就習慣伸手了。

姚悅亦是甘之若飴，一篇論文的發表，帶給她的衝擊力遠遠沒有結束，給楊銳服務，反而讓她覺得有所回報。

更何況，楊銳工作的時候，帥氣逼人，姚悅不自覺的就被支使了起來。

楊銳自己，很快也進入了寫作狀態。

他做實驗做的極快，有腦海中的資源參考，撰寫論文更不算什麼。唯一麻煩的是要將一些參考資料改過來，並且增添新的參考資料。

論文不是學術文章，需要前人的研究支持，否則，要說明一個論點全得自己證明，工作量是無窮無儘的。

楊銳提前了幾年將高純度茄尼醇的提取給弄了出來，現在沒有發表的論文，就全部得從參考資料中去掉，並重新填充新的論文做參考資料。

在這個過程中，他少不得還要將沒人研究，而又必不可少的前置實驗給做了。

不用說，這些前置實驗，又得寫成論文。

在實際上隻有自己一個人可用的情況下，楊銳自然是忙的飛起。

事實上，像他這種研究方式，本來都應該是團隊行為的。就像是中國60年代搞人工胰島素一樣，逢山開山，遇水搭橋，碰到一個研究點，就派專人研究，最終得到人工胰島素的時候，中國光是世界級的論文就發表了20多篇。

從大的方麵來說，原子彈的研發也是一種思路，在確定了最終目標的前提下，中間過程全部由海量的團隊來填充。

楊銳的團隊不好用，就全得自己來填了。好在他以前看過夠多的文獻，對輔酶q10的一係列研究進展都有深入了解，方能勉強堅持下來。

不過，在楊銳看來慢的不行的進度，落在姚悅眼中簡直如神跡一般。她在實驗室幫忙，見過好幾位老師寫論文，其過程之緩慢，簡直像是一個字一個字憋出來的。

楊銳寫文章就不一樣了，除了少數時候要想一想，大部分時間寫起來都是大段大段的，如同在抄書似的。

姚悅看的發呆，也不知道是在看楊銳寫論文，還是在看楊銳。

到了兩顆土豆烤好，姚悅手忙腳亂的從烤箱裡將他們取出來，剛放到碟子上，就聽楊銳又道：“寫字台上有信封，給我拿一個過來。”

“給你。”姚悅動作麻利的如同久經訓練的助理。

楊銳將厚厚的一疊信紙掃了遍，疊好塞進了信封，接著在上麵用英文和中文寫郵寄地址。

“你寫完了？”姚悅恨不得把信封裡的東西拿出來再看一遍。

楊銳揉著脖子：“這篇是完成了，沒完成的還多呢。”

“你要寫幾篇論文？”

“很難說，我也不想寫這麼多篇的，寫著寫著就寫多了。”楊銳歎口氣，將信封封好，道：“放到寫字台有鎖的抽屜裡，要是在上麵掛著呢。”

姚悅依言走到寫字台前，拉開一看，一模一樣的信封還有兩個。

“你已經寫好了兩篇論文？”

“這周剩下的，等弄完了就寄出去。”楊銳累的哼哼，又道：“你有時間就開始看文獻吧，清單都列在紙上了。”

“在哪裡看？”

“我訂了些，圖書館有些，煤科院也有點，再就是河東大學，再找不到的話，就去北*京了。”能訂購外國期刊的單位很少，一個省就那麼幾個，要找全所有的期刊是不可能的，大致的找一些就得跑斷腿。

楊銳決定將這份工作交給姚悅。

第二天，姚悅就開始在鴻睿班的教室翻閱楊銳買來的期刊。

她和複讀班的學生年齡差不多，讀了兩年大學以後，氣質卻有相當的增漲，加上臉蛋漂亮，衣著得體，頓時吸引了無數學生的眼球。

即使是女生，也會不時的好奇看看教室後的姚悅。

“今天的卷子，全部發下去吧。”楊銳的到來，立刻讓所有學生都沒了看熱鬨的心情。

他們自己就是熱鬨。

說明了試卷上的一些印刷問題，楊銳坐回了自己的位置，其他學生一陣苦笑，掏出文具，開始拚命。

鴻睿班每天的題量都是極大的，一天不完成，第二天想補上幾乎是不可能的。

楊銳拿出實驗記錄，繼續寫他的論文。

將智力工作變成體力工作，也算是楊銳的獨創了。

那些需要大量處理的數字和圖表，是最麻煩的地方，也是最耗費時間和精力的。而本該最需要智力的分析和結論，卻變成了最簡單的部分。

無論是文字性的表述還是公式數字，作為結果，基本都是能照抄的，過程就不同了。

這讓楊銳有種做寒假作業的感覺。

要是能直接抄答案就好了。

楊銳不止一次這樣想。。.。