“老漢你要寫歌?”小白歪著腦袋好奇地詢問自家老漢。
“寫一首我們國家曆史的歌。”張歎說。他聽了這首《世界史》後,發現這種形式對教育小孩子了解國家曆史很有效果,比看曆史書更加有意思。
“老漢你好厲害吖,你寫歌你有靈感嗎?”小白有些崇拜地問,她之前在小紅馬音樂公司時,和王大山一起玩過,見到過王大山寫歌,寫的那叫一個痛苦啊,頭發都要被他抓落了。
她還見過謝小旭寫歌,那也是抓破頭皮的痛苦,感覺整個人都不好了。
而自家老漢呢,說寫歌就像是喝水一樣簡單。
以前她小小的時候,隻會覺得這是理所當然的事情,現在長大了,懂事了,見識了普通才子山大王和謝小旭,才明白自家老漢是真的好厲害吖。
張歎表情淡淡的,但是心底十分享受女兒的這種崇拜眼光,恨不得當場給她寫個八首十首的,加深一下小閨女的崇拜心態。
小白飛快地跑去把自己平時乘坐的移動靠背椅推了過來,挨著張歎的大班椅坐下,眼巴巴地等待看她老漢進行現場直播寫歌。
她甚至還掏出了電話手表,說要給老漢錄像,發給謝小旭和山大王看看。
張歎叮囑道:“我們不需要這麼高調,低調一點,謙虛一點。”
小白不以為然:“這是你的強項噻,強項就要讓大家曉得,暗戳戳的住啥子!”
她的強項她就恨不得廣而告之,讓身邊的人都知道,好曉得她的厲害,知道她是不好欺負的。
榴榴也是這樣的,甚至這家夥還喜歡虛張聲勢,弄虛作假,吹牛大王。
張歎不強求,目前他這個老漢在女兒心裡的形象十分高大。
張歎打開文檔,當即開寫。
就抄一首歌的時間,需要多久?
在小白震驚的目光中,她老漢劈裡啪啦幾下,就把文檔填滿了,再加上音符,一首歌就好了。
“寫好了。”張歎當即點擊打印,旁邊的打印機刷刷刷的吐出了一張A4紙。
小白興奮地起身去拿了過來,盯著上麵的音符和歌詞看,念道:“《近代史》,1839林則徐,虎門銷煙長誌氣,銷煙200多萬斤,民族英雄後人記,1840鴉片戰,琦善與英方談判,民族英雄遭查辦,1842簽條款……”
小白通讀了一遍,除了有幾個字不認識,其他的竟然都能認出,真是令她老漢刮目相看。
“老漢,勒個是我曉得,林則徐,我們的民族英雄,他燒掉了好多鴉片!對頭,就是這裡說的,200多萬斤。老漢,勒個圓明園化為灰燼、城毀人亡又敗兵是啥子意思?”
張歎給她解釋火燒圓明園的曆史,小白聽了氣憤不已,小拳頭都捏緊了。
她又指著歌詞中的一句問道:“勒個咧?老漢這是什麼意思?”
張歎順著她的小指頭看去,隻見她指的是那句——沙俄乘機起歹心、璦琿BJ簽條約。
於是他又給小白講述簽署璦琿條約的曆史,小白氣的眼淚在眼眶裡打轉,氣憤道:“為啥子這些人要這麼欺負我們?我們又沒惹他們!”
張歎說:“你要記住一句話,彆人欺不欺負我們,從來不會是因為我們我們沒惹他們,而是我們落後,落後就要挨打,弱小就要被欺負。”
小白想了想點頭說:“嗯,所以我們要有更多的強項,我們要凶一點,讓彆人曉得我們不是那麼好惹的!”
小白對此深有同感,她小時候就是這麼做的,為了不讓彆人欺負自己,就把自己變的凶一些,讓人一看就不好惹,這樣彆人就不會惹她了。
忽然,她看到老漢還在電腦前敲打,湊過去好奇地打量,問道:“老漢你怎麼還在寫?你寫的是啥子?”
張歎回答說:“剛才的近代史還沒寫完呢,我再寫一首,分為上下兩首。”
小白一聽,立即催促他快點寫,她迫不及待地想要看。
張歎很快寫好了《近代史(下)》這首歌,小白再一次勤快地跑去守在打印機旁邊,眼巴巴地等著那張A4紙打印出來,迫不及待地看上麵的曆史故事。
是的,在她的眼裡,這已經不是一首歌了,而是一個個的曆史故事。
“師夷長技三十年,自強求富建多廠,……%¥#%#%李¥#¥與張,工業海軍和學堂……”
張歎聽她讀出一堆亂碼,差點笑出聲來,儘管忍著,但還是被小白發現了,她指了指那幾個不認識的字問:“老漢這裡是怎麼念?”
張歎讀道:“是奕?曾李與左張,這裡是指幾個人……”
給小白講解這兩首歌花了很長一段時間,一個講的認真,一個聽的投入,當發現時間已經是十一點時,張歎這才催促小白趕緊去睡覺。
隻是小朋友處於精神亢奮中,根本不想睡覺。
張歎便說到她臥室裡,今晚給她講的睡前故事就是歌詞中的一個故事。
小白這才躺到了床上,慢慢的睡著了。
隻是,晚上小白睡覺時,情不自禁地說起了夢話,夢話裡沒說彆的,就是在念“碟碟碟碟碟碟~”。
但是自己說了夢話,自己是不會知道的,第二天早上,小白正跟著老漢在院子裡跑步,忽然門口來了喜兒和小小白,兩人嘻嘻哈哈,熱情地朝她揮手。
小白跑去開門,趁機開溜不跑步了。
喜兒一進門就告訴小白一個消息,那就是小小白昨晚又尿床了。
小小白hiahia笑,不以為恥,十分坦然。
這一次,小小白確實不需要尷尬,因為事實上這一晚尿床的小朋友很多,小悠悠、田小丫、筱筱她們都尿床了。
昨晚玩的太瘋,結果一晚上集體尿床。
“你們吃早餐了嗎?”張歎也跑完步了,問她們。
兩小隻都搖頭,張歎便喊她們回家,吃了早飯,再一起去了公司。
張歎在辦公室忙工作時,小白她們則被王大山帶去了音樂公司,昨晚寫的那兩首《近代史》需要練習。
小白知道了這兩首歌的曆史故事,對這兩首歌十分上心,學的很認真,還認真地給喜兒、小小白講述了其中的曆史故事。