2370、耍大牌要求改歌詞(1 / 1)

奶爸學園 劍沉黃海 1131 字 1個月前

小小白吃了沒有文化的虧,好多字不認識,即便有拚音也不會念。

小夥伴中,就她文化水平最低,一份歌詞拿在手裡許多不認識。

隻能呼叫幫助。

她小姑姑正在和喜兒說話,對著手中的歌詞指指點點,熱烈交流呢。

所以沒有聽到小小白的呼聲。

“怎麼了?怎麼了?小姐姐來啦。”

竟然是榴榴第一個趕過來幫忙。

小小白立刻說出了自己的訴求,不認識字吖。

“我來幫你。”榴榴擼起袖子,準備大乾一場,大顯身手的樣子,同時嘴裡不停地說道,“平時教你好好讀書,認真認字,你就不聽,現在好啦,這麼多字你不認識,要用了你就不行了,小盆友鴨,少壯不努力,老大徒傷悲鴨。”

小小白被她說的一愣一愣的,尤其最後榴榴竟然念了一句詩,這讓她震驚不已,不自覺就張大了小嘴巴子。

在小小白的印象裡,榴榴是個學渣吖,怎麼還會念詩了呢。

同樣被震驚的還有一旁的嘟嘟和程程。

兩人也聽到了榴榴念詩,關鍵是念的竟然是對的!

真是和往常的榴榴不一樣吖,這有些不科學吖。

榴榴卻是得意不已,讓你們小瞧自己!哼!!

大家卻不知道,榴榴之所以會這兩句詩,完全是因為昨天晚上她剛被朱媽媽教育,用的就是這兩句詩,提醒她要認真讀書,不要厭學,不然老大徒傷悲。

榴榴就記住了這兩句,剛剛用出來,果然讓大家震驚了,想必對她也是刮目相看吧。

小小白有點崇拜榴榴了。

這個小不點動不動就崇拜人,誰表現出比她厲害,她就崇拜,眼睛裡冒小星星。

榴榴教她認字,教的還蠻認真的。

雖然也有好幾個字她不認識,但是她認識拚音鴨,通過拚音她起碼知道這幾個字怎麼念的。

“大家趕快熟悉一下,給大家十五分鐘哦。”徐倩說道。

她安排了工作人員送來零食、水果和飲料,在外麵擺了茶歇。

她已經很會照顧這些小朋友了,拿捏的準準的。

她話音剛落,程程就舉起了小手。

徐倩問:“程程怎麼了?”

程程雲淡風輕地說:“我已經熟悉了。”

“就熟悉了呀?可以多熟悉一下。”

程程二話不說,當即開始背,水到渠成,一氣嗬成,一份歌詞被她流利地背了下來。

不僅是徐倩,還有張歎、王大山,以及榴榴、小小白等人都震驚了。

榴榴第一時間豎起大拇指,大聲讚歎:“厲害鴨,厲害,程程你厲害,你就是最棒的小孩子,我是你媽媽我可高興啦,高興的跳起來,佩服你鴨,大家要向你學習鴨……”

大家雖然沒有榴榴這麼誇張,但是同樣十分的敬佩,莫非?程程昨晚就看了?

程程當然不會專門解釋昨晚有沒有背歌詞,她是不需要做這些的,憑她的超級記憶力,她看兩三遍就能背下來。

彆說是這簡單的歌詞,平時在小紅馬學園裡,她背繪本故事也是手拿把掐的,看一遍就能把故事複述一個大概,再多看一遍,可以講的清清楚楚。

徐倩不禁對程程大誇特誇,程程也確實很聰明。

程程全程表情淡淡的,看似不動聲色似的,但其實心裡樂開了花,睫毛一直在眨動。

忽然,榴榴湊過來對徐倩說道:“倩倩老師,我也熟悉了歌詞,我還教會了小小白,我一個人乾了兩個人的活,6666鴨我。”

徐倩笑道:“榴榴也很棒,而且非常樂於助人,我看到你在教小小白認字,你真是個好姐姐。”

榴榴眉毛一挑,臉上表情瞬間生動起來。

她是特彆不經誇的人,一誇她就要翹尾巴,二誇她就要上梁揭瓦,三誇她可以挑戰朱媽媽。

徐倩隻是誇了她兩句,她就開心的不得了,怎麼都掩飾不住。

徐倩笑著便再多誇了兩句,並讓她繼續熟悉歌詞,等會兒不要念錯了,要好好表現吧,並且叮囑她多叮囑大家也儘快熟悉歌詞。

這等於是給榴榴下達了任務,榴榴立即領著任務,開始監督大家熟悉歌詞。

她看到小小白在和嘟嘟說話,立即嚴厲地製止,要求兩個小不點儘快熟悉歌詞,聽嘟嘟說已經熟悉了,她就要考考人家。

至於小小白,剛想說也熟悉了,就被榴榴點破她有好幾個字不會念,還不趕緊快認字。

小小白鼻子裡哼了一聲,立即乖乖地去認知了。

至於嘟嘟,當然是順利過了榴榴的考試鴨。

嘟嘟雖然不至於像程程那麼過目不忘,但是她認真啊,執行力超強,張歎昨晚就給了她們歌詞,讓她們昨晚先熟悉一下,她認真執行,昨晚睡覺前認認真真地在背歌詞,不認識的就用小熊點讀機點讀。

所以這時候,趙晨嘟趙小姐也對這份歌詞倒背如流。

技巧無他,唯勤快爾。

“小白你不要聊天鴨。”

榴榴盯上了正在和小米說話的小白。

她不找小米的茬,隻找小白的。

小白難得沒有懟她,而是招呼她過來,三人湊在一起,討論歌詞。

榴榴本來是來教育小白的,結果湊過去後,聽了小白的話,不禁連連點頭,十分認同的樣子。

“你去!”小白指了指張老漢,對榴榴說。

榴榴二話不說,立即就衝了過去。

“張老板,張老板——我們不唱啦,不唱啦——”

張歎正在和王大山說話,聞言一愣,看向了榴榴,不明白她什麼意思。

榴榴跑過去,氣呼呼地說她要罷歌,不唱啦。

張歎耐心地問她為什麼不唱了。

榴榴說:“要我們唱,那就要改歌詞鴨。”

張歎好奇問道:“改什麼歌詞?”

榴榴抖了抖手中的歌詞說:“把這個少年改為少女。”

《少女中華說》?

少女智則國智?

少女富則國富?

少女強則國強?

小白她們也都圍了過來,聲援榴榴,都認為榴榴說的對。

雖然榴榴平時總是不靠譜,但是這次說的很有道理,十分靠譜,代表了她們的心聲。

憑什麼說少年強則國強?

少女強國不強嗎?

“我們,我們還是小女生呢。”喜兒也振振有詞地說道。

其他小朋友紛紛點頭。

沒錯,她們是小女生,那就更要改為少女中華說啦。

張歎開始頭疼。

雖然她們說的有道理,但是他不想改怎麼辦?

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