第592章夏景行談創業(求月票)
遠景學院創業訓練營考慮到創始人、企業家們工作繁忙,也就沒有過多占用大家的空餘休息時間。
如果因為培訓上課,分散了企業家們太多精力,導致耽誤了企業發展,那就有些本末倒置了。
所以,每個月學院隻安排集中學習兩天。
第一天是參觀阿狸,讓大家近距離接觸這家正茁壯成長的互聯網企業,從阿狸的發展史、企業組織架構、文化等上麵汲取一二有用的養分。
在第二天,眾人一起來到位於金茂大廈86層的企業家俱樂部。
在離地300多米的商務會議室,進行了一場彆開生麵的創業培訓課程。
坐在會議室,透過巨大透明的落地窗戶,可以俯瞰整個浦江兩岸的都市風光和長江口的絢麗景色。
在這樣的環境下上課,學員們心情都會好上許多,也會產生一種至高殿堂的心理感覺,因為是真的高,從上往下看,汽車都小得跟螞蟻一樣,更彆說人了。
“企業組織形式的變化,其中有一套內在的“生物學”規律,大家知道具體規律是什麼樣的嗎?”
夏景行站在台上,把手背在後麵,目視下麵坐著的二十多位學員,儼然一副老學究的模樣。
場麵瞬間安靜了下來,企業家學員們你看我,我看你,抓耳撓腮,苦苦冥思,但就是答不上來。
這也不怪他們,企業組織和生物學都掛上鉤了,這新名詞一套一套的,誰搞得懂?
要怪,就隻能怪老師逼格太高。
“馬雲,你來回答。”
夏景行見沒人主動回答問題,乾脆直接點了首席課代表的名。
馬雲坐在前排,雙手放桌上,腰杆打得筆直,一副乖巧聽課的優秀學生模樣,再係條紅領巾就完美了。
突然,夏景行點這位優秀學生的名字。
其實馬雲內心慌得一匹,但麵上還是佯裝得很鎮定,快速站了起來。
這問題,可真的有點把他給難住了,答不好就要大出洋相,有損他優秀學生,四十億美元CEO的光輝形象。
苦苦思考半晌後,馬雲以一種不確定的語氣問道:“生物學規律,是指企業組織隨著發展,會不斷進化嗎?”
夏景行笑眯眯看著馬雲,他問的是具體規律,可馬雲卻答非所問。
算了,好學生要嗬護,給留點麵子。
夏景行微笑點頭,輕輕擺手示意馬雲坐下,直接放起了PPT。
指著身後屏幕上出現的圖片、文字,開始介紹。
“一家剛成立,沒獲得、或者隻獲得天使輪投資的企業,它的營收通常為零,員工數量可能少於10人,我把這類企業所處的階段,稱作原創價值驗證期。
同時,我把他們發展的過程,稱呼為從0到,而不是外界常用的從零到一,更細分了一些……”
夏景行微笑看著台下抬頭仰視自己的學員們,又道:“這個階段,它的組織模式是個人分工,大家想想是不是?”
“對對對,總結得很好。”
舜宇光學的王文鑒猛點頭,“我當年帶著八個高中畢業生創辦餘姚第二光儀廠,大家基本上是各管一攤事,沒有太多的條條框框,做事全憑自覺。”
王文鑒的話,引起了在場人的情感共鳴,都紛紛點起了頭。
無論他們企業如今做得有多大,但都是從這個階段走過來的。
除了馬雲!
他創業就有十七個人跟隨他,算是高配。
不過阿狸是馬雲繼中國黃頁、外經貿網站後的第三次創業,算是連續創業,所以團隊配置要高於很多第一次創業的人。
“當這個原創價值被成功驗證後,比如網站做出來了,產品研發成功了,它就會邁入第二個階段——業務模式驗證期。”
夏景行換了一組PPT圖片,繼續介紹道:“這個階段的企業,我稱作從到1,融資階段處於A輪、A+輪,員工規模可能達到五十人,乃至一百人,甚至更多。
這就會對管理工作,提出了更高的要求,需要進行團隊職能分工,比如成立某某部門。”
望著台下的李響、謝震雨、張濤等人,夏景行沉聲道:“在座很多學員,你們的企業就處於這個階段。
這是一個非常關鍵的階段,是龍還是蟲,是一飛衝天,還是止步不前,甚至跌入塵埃,這個階段就是你們的分水嶺。”
說到這時,夏景行心情頗為沉重,前世他經營的幾家企業都死在了這個階段,九成九的創業者,也都會掛在這個階段。
夏景行的話,頓時把學員們的求知欲給勾起來了,想聽聽夏老師的解決方案。
李響、楊浩勇等人,更是把手舉得高高的,都想提問。
“李響,你先問吧!”
見夏老師讓自己第一個提問,李響像一個剛被老師委任為課代表的小學生一樣,高高興興的站了起來。
他笑嘻嘻問道:“夏總,這個階段,我們應該怎麼突破?”
夏景行淡淡一笑,“多條路徑!
第一條是經驗,假如你加入過一個創業團隊,並且見證了他們從零做起,做到接近上市,或者已經上市了。
你就能了解到如何避開創業中的各種坑,把學到的經驗運用到自己企業身上。
當然,也不能全盤生搬硬套,並且也不能絕對保證成功避開各種坑,隻是避開幾率更大。
這也是為什麼風投機構更喜歡連續成功創業者,或者大型公司跳槽出來的創業者的原因了。”
聽到這,李響心涼了半截,“我大學都沒讀就跑出來創業,也沒在大型企業裡呆過。
你我看,還有機會嗎?”
所以你被資本驅逐出汽車之家啦!
夏景行在心中腹誹了一句,笑著回道:“這就涉及到第二條路徑了,沒有經驗,就隻能去不斷試錯。
假如你運氣好,屢屢押中寶,那你就是天選之子,畢竟想要創業成功,運氣也占據很大一部分因素。
當然,更大可能性是碰得滿腦袋都是包。”
學員們均笑出了聲,課堂氣氛顯得十分輕鬆和活躍,畢竟創業訓練營這類課堂是講究平等和課堂互動的,和九年義務教學還是有區彆的。
“那我如何避免碰壁,或者押中寶呢?”李響韌性十足的繼續追問。
“提升自己,補上團隊的短板。”
這話不光是說給李響聽的,也是夏景行說給在場其他創業者聽的。
環視了眾人一眼,夏景行表情嚴肅的繼續說道:“提升自己,這個內容很寬泛,不贅述,我重點講解一下如何補上團隊短板。”
“一個團隊可能有一個好的創意,使得他獲得了天使輪投資,甚至因為產品、網站確實市麵稀有,發展很迅速。
但事實是,他們真的絕對優秀嗎?
也許是產品、創意足夠優秀,掩蓋了創業團隊身上能力、經驗不足的問題。
一旦出現厲害的競爭對手,可能馬上就被人家給彎道超車。”
看著一臉沉思的學員們,夏景行繼續教誨:“所以,創業也好,做人也罷,要每日三省吾身,正確認識和剖析自我。
假如發現自己能力有欠缺,有領域不擅長,不要去逃避,更不要強上,而是得去想辦法解決問題。
怎麼解決呢?自己下大力氣去學習,或者引入合適的高級管理人才。
不要吝嗇股權,假如事情不成,擁有再多股權都是廢紙一張。”
年近六旬的王文鑒再次出了一次風頭,他激動的拍大腿,“夏總,你說得太好了,我一直就堅信“財散人聚,財聚人散”的這個道理。
雖說我一手創辦的舜宇光學,但我個人持股隻有%,我把超過一半的股權分給了包括在食堂做飯、掃地員工在內的幾百名骨乾員工。”
這一番話,引得在場企業家學員頻頻側目,刷新了很多人的認知。
傑克馬比了個大拇指,“老哥,你的格局是這個。”
夏景行微笑,老頭是個狠角色啊,收買人心,玩的很嫻熟。
給食堂員工、保潔人員都發股份,矽穀不少見,但在國內,幾乎見不到。
特彆是舜宇光學還不是高舉“共同富裕”旗幟的互聯網企業,僅僅是一家在八十年代,貸款六萬元起家的傳統民營製造企業。
這種千金買馬骨的效果,不僅可以吸引外界的人才加盟,對內部人心也是一次莫大的鼓舞。
在知行合一上麵,王文鑒學到了他老鄉王陽明的很多精髓。
舜宇光學剛上市的時候,市值還不到40億港幣,十餘年時間,膨脹至2000億港幣市值的行業巨頭,在手機攝像鏡頭、車載光學鏡頭領域,是全球數一數二的存在。
格局不大,不舍得分蛋糕,哪會有以後的風光。
在這一點上,華為和舜宇光學頗有相似之處。
和學員們互動一番、答疑過後,夏景行指著背後屏幕,接著講課:“第三個階段,組織模式驗證期,我稱為從1到100,特征是營收利潤快速增長,這就需要開始劃分業務線了。”
夏景行扭頭看著馬雲,笑嗬嗬道:“你們阿狸目前就處於這個階段。”
馬雲聞言一喜,正要謙虛幾句,可夏景行的下一句話,直接讓他臉色為之一僵。
周紅衣在一旁看著直樂,毫不掩飾自己的真實心情寫照。