成功把人懟跑後,蘇北等人在留守時間結束之後就一起離開了。除了他們特殊係之外，其他人的考試時間都在下午，整個上午都可以休息。

回宿舍也沒什麼意思,距離中午又還遠，大家就一起回班裡聊天。

趙笑語謹慎的把班門關上,然後小聲對眾人說：“我今天路過老師辦公室，發現他們正在整理卷子。”

這個時候整理卷子？聽到這個消息，眾人的心裡都生出了一股不好的預感。伍明白皺眉問道：“多少張卷子？是一個班的量，還是……全年級的量？”

如果是前者，那可能隻是某個班老師打算給他們做一個突擊檢測。但如果數量很多，那可能就是學校要給他們一年級來個大“驚喜”了。

難得莫小天也聽懂了眾人的話,他露出一臉不可置信的表情：“啊？真的嗎？這次月考不是隻是期中考試的選拔賽嗎？怎麼還有文化課考試啊？！”

趙笑語拍了拍他的肩膀，絞儘腦汁試圖安慰：“反正最遲也就是這兩天考，起碼省去了你複習的時間不是？”

聽到這話，蘇北差點沒笑噴出來。話裡的意思很明顯，就剩兩天,就算複習也不可能及格,可不就是省去了複習時間嗎？

顯然她的話並不能安慰到莫小天,不雪上加霜就不錯了。莫小天絕望的趴在桌子上哀嚎：“救命啊，為什麼這麼快就考試了？”

蘇北坐在後排沒有說話,他在思考一件事。他不說話的時候不算少見,大家都沒太注意。

直到蘇北突然起身的時候,司昭華才問了一嘴：“乾什麼去？”

“去圖書館。”蘇北回答，“一起嗎？”

他難得主動邀請彆人，司昭華自然跟著起身。吳靳上次跟蘇北去了一趟藏書閣，覺得閒的沒事看書也不錯，於是也站起身。

人類向來是有從眾性的,三個人都決定要去圖書館了，其他人無事可做，紛紛也決定一起去圖書館。於是一班人浩浩蕩蕩的往圖書館走去。

這個時間大部分人都在考試，因此校園裡很空曠，到圖書館的時候，管理員對突然來了這麼一大批人感到很詫異，推了推眼鏡：“你們乾什麼來了？”

“來圖書館當然是看書啊。”蘇北笑眯眯的回答，第一個走到自己常規的看書區，撫摸了一圈，隨便選了本書在沙發上坐了下來。

其他人也跟上來開始選書，因為是跟著蘇北走的，所以走過的路也都是他剛才走過的。突然向天明的目光落在一本黑色封皮的書上，這本書放在角落，看上去很不顯眼。但他很少看到書的封皮是純黑色的，再加上江天明很喜歡黑色，於是就把書抽了出來。

書名不在封皮上，而在黑色封皮的後麵，名字叫——《魘獸的誕生》。

餘光瞥到江天明拿到了這本書，蘇北微微勾唇。不枉他把這本書複刻出來，特意選用了江天明最喜歡的黑色作為封皮色，剛才把這本書趁著眾人不在意塞進了書架，又把自己的運氣調到最好。

果然成功讓他拿到了這本書。

沒錯，這本書是他特意擱在那裡，讓江天明拿到的，裡麵的內容正是關於魘獸是隕石天降後才產生的的內容。

之所以要在這個時間點讓江天明看到這些內容，是因為根據蘇北的推測，漫畫會把這段劇情畫上去的可能不小。

今天下午的劇情的確很多，但上午的劇情稍微有些空了，加上這一段正好補上。好在他在月考之前就把這本書給準備好了，今天還特意帶在身上，現在果然發揮了用處。

如果最終漫畫沒把這段劇情畫出來也沒關係，他就在之後找機會多提幾嘴。隻要江天明不斷回憶，作者遲早會畫上去的。

而把“隕石天降”這件事情告訴江天明，並不代表蘇北現在就想做什麼了。他並沒有現在搞事情的意思，那實在是太早了，起碼得等期中考試過去之後再說。

現在把消息公布出去，隻是給讀者們一個思維發酵的時間，也給他自己一個思考借鑒的時間。讀者們的腦洞總是很大的，沒準在他自己想出一個合適的解決方案之前，他們就能幫忙想到一個呢？

那邊江天明顯是看進去了，走的時候還特意去找圖書管理員登記了一下，想要把這本書借走。圖書管理員看了眼書名，直接登記在了本子上。

看到這一幕，蘇北滿意的收回目光。他來過圖書館那麼多次，自然知道圖書館登記借出的書就隻會記在筆記本上，而不是用電腦查找，要不然很容易就會發現這本書根本不存在於這個圖書館的事實。

而他們之所以用這麼簡單的記錄方式，則是因為圖書館經常會出現一些莫名其妙的書。經常是學生們或者老師們來圖書館的時候隨手放進來的，久而久之就不做特殊記錄了，隻要借出去的東西能還回來就行。

蘇北也正是知道這一點，才敢那麼明目張膽的在圖書館裡塞書。

下午第一個開始考試的是防禦賽道，這個賽道因為隻需要一對一承受攻擊，所以考試速度還是蠻快的。艾寶珠和伍明白是他們班唯一參加這個賽道的兩個成員。

他們倆都不隻能去這一個賽道，艾寶珠還可以去特殊賽道，而伍明白還可以去攻擊賽道，不過最終兩個人都選擇了防禦賽道。

畢竟班裡選這個賽道的人最少，他們起碼得湊夠兩個人占滿名額才行，要不然萬一多進來一個人，孟槐真把他們趕走怎麼辦？

好在兩個人選這個賽道也都非常合適，並不算什麼犧牲。

第一個考試的是艾寶珠，負責攻擊的三年級老師站在她麵前，然後艾寶珠開啟了異能。

她也是難得的壞心，一點都沒有提醒老師的意思。負責攻擊的老師發動異能使用適量的攻擊，結果一下子就被她的【華麗領域】彈出去了。

老師：“？”

因為負責的不是一年級的原因，他並沒有怎麼關注過這屆一年級S班，自然也不知道裡麵學生的異能是什麼。

看著他的滿頭問號，艾寶珠這才狀似乖巧，實則驕矜的解釋道：“我的

異能【華麗領域】，在領域裡做不華麗的事情都會被驅逐出去，例如打架。”

這個異能的確有意思，老師露出感興趣的神色：“那我如果站在你的領域外麵，可以打破你的領域嗎？”

“攻擊力足夠是可以的。”和蘇北他們的特殊賽道不同，這裡的賽道都是封閉式，不給其他學生看的。所以艾寶珠也就直接和老師說了這個對付自己異能的方法。

不隻是這個賽道，事實上除了特殊賽道之外的其他賽道都是封閉考試。這樣是為了防止其他學校的人通過這場考試提前預判到他們會帶什麼隊伍上場，並且了解他們選手的異能。

和最開始想必，艾寶珠的異能同樣精進了不少。她再次開啟異能，不過這次異能的範圍縮小了很多，隻包裹住她，並在她身前留出了一個人的空位。

這是【華麗領域】的最小範圍，它必須包含兩個人的位置。而領域縮的越小，防禦能力自然也就越高。同時艾寶珠還開發出了反彈功能，在領域裡使用暴力會被直接彈出去，而在領域外對領域使用暴力，則會被返還一部分傷害。

最重要的是她這個異能現在已經可以做到開啟的時候悄無聲息，不會有那些粉色花瓣，完全可以打敵人一個措手不及。

毫無疑問，艾寶珠的異能征服了老師。從教室裡出來的時候她臉上帶著得體又驕傲的笑容，一看這個笑容大家心裡就明白，艾寶珠應該穩了。

接下來是伍明白，伍明白的異能【土元素】，在一整個學期的提升中不隻是提升了掌控的土元素種類，同樣提升了強度。

【土元素】本來就是很適合防禦的異能，儘管伍明白有一顆攻擊的心，但也從沒有放棄過優勢項的發展。

一個由各種沙石土塊組成的堡壘建起來，直接擋住了絕大部分攻擊。

但老師對此還是有點不滿意，儘管伍明白的防禦力已經超過絕大大部分學生了，可在他看來這個異能太常規，很容易被敵人識破。

想了想之後，他又叫了個老師來：“來試試這個老師的攻擊，我可以提前提醒你，他的攻擊和我的攻擊截然不同。你如果願意試，一次就能成功抵禦住的話我直接給你一個大比名額。但如果一次沒成功，這個名額大概率就不會落到你身上了。你願意試試嗎？”

很顯然他的意思就是在給他一個冒險的機會，想要成功入選一年級大比名額，同意且一次獲勝＞不同意＞同意但沒獲勝。

其中第一個百分百能獲得名額，最後一個幾乎百分百不能獲得名額，選中間的則最穩妥，他剛才的表現其實不錯，就算拒絕了也有不小的概率能成功。

但伍明白隻是思考了一秒鐘，就毫不猶豫的回答：“我願意。”

伍明白自然是看得懂，老師給他這個選擇，讓他進行第二次進階考試的含義。顯然是覺得他的實力已經差不多可以入選，但缺一些關鍵的東西，所以才要再考量一下。

至於這個“關鍵的東西”是什麼，伍明白突然就想到了蘇北的特殊賽道考試。雷澤

恩說過，特殊賽道靠的是他們隨機應變、出其不意能力。()

而自己的異能【土元素】缺少的正好也是這種能力，很多人都有類似-->>