非常漂亮的室內兩層空間,鋼架結構,鋼架樓梯,長方形的空間比普通的學生寢室麵積稍大點,可有兩層高度,這樣就能擺放出上下兩處住宿區,能住八到十個人。
灰色或者任何顏色的牆麵,跟刷白漆的成本類似,但就是呈現出更有韻味的色調,搭配米白色的鋼架結構,富有設計感的吊燈。
同樣的結構,在同一棟樓裡麵的不同寢室,卻用不同的色調搭配。
哪怕是用滑軌射燈,裝飾筒燈,又或者磚砌牆麵。
都能展現出完全不一樣的氣質。
如果在尋常的白色牆麵,水泥柱子和黑色鋼架的冷冰冰工業風格裡麵,放上一張鮮紅的懶人沙發,都能畫龍點睛的美妙感受。
可以說住進這樣的宿舍,從一開始,對藝考生就是一種美學教育。
相比之下蜀美的大學生宿舍,跟普通院校千篇一律的宿舍有什麼區彆?
院長都笑了:“你們確實敢想敢做哦?”
萬長生嗯:“我們沒限製,各設計團隊天馬行空的想,主設計師把關審核,我最後拍板就能上,曾經這些家夥忘了設計消防設施,讓我們差點被關門,我想這次不會再犯這種錯誤了,所有安全問題都要放在第一位,至於其他,就沒有限製了,我們想呈現一個最能體現美術生環境的氛圍給藝考生。”
院長再點上一支煙:“這些藝考生以後考上美院,會不會覺得失望,真正的藝術殿堂卻不是他們想象的那樣?”
萬長生看著大佬,斟酌了一下才開口:“用好聽的說法是,這樣可以促進美術學院也朝著更好的方向發展,因為吃飽穿暖以後,走進美術學院的學生,不再是什麼都不懂的窮孩子,他們都有自己的思想,有自己豐富的想象力,不再是一成不變的什麼都聽學校的教導,從學生到老師都得適應這種新時代的改變。”
院長透過嫋嫋青煙凝視自己的學生:“學院要向學生妥協?”
萬長生笑了:“我就這麼一說,每個專業老師、教授都會疾呼現在的教學模式僵化,不能發揮學生的自由想象空間,鼓吹歐美的教學模式優勢多麼大,多麼先進,可讓學生能自由想象,這可不就是第一步,非要禁錮他們的思想,約束著他們這不能說,那不能做,還能自由出什麼來?”
院長的目光更加凝重:“可完全放鬆的自由會變成什麼樣,你知道嗎?”
萬長生點頭:“我知道,會無法無天,今天出院回到培訓校,最大感受就是看見一片片染得花裡胡哨彩色頭發的新生,頭痛。”
院長居然哈哈大笑了,有種你也會這麼煩惱的暗爽:“那你打算怎麼辦呢?”
萬長生擺出自己的招式:“頭發是自己的,要染成那樣也是他們的自由,隻要不妨礙到彆人我不會禁止的,但短期內的做法是拍好電影,慫恿他們去演龍套去圍觀看看不一樣的環境,讓藝考生們感受到什麼是美,長遠做法是把高年級的美術生設計、創作辦公區和教學區放到一起,讓這些藝考生清楚自己的未來是什麼樣,看清自己的價值,我特麼以後是每個月掙上萬的人,彆學著跟非主流一樣搞得滿腦袋花裡胡哨刷存在感,讓人矚目的存在感,應該通過自己的專業能力來體現。”
總之就是沒有一刀切的行政要求禁止令,那是最簡單也最無腦的愚蠢態度。
院長聽得都有些神往的樣子:“安逸!你這是我們最理想化的做法啊,學院裡怎麼可能……”
說了才覺得好像這句話,有點不該自己說,連忙正色:“然後呢,越是你那培訓學校讓這些學生感受到自由發揮的新鮮空氣,進了美院不更覺得陳腐?你這是拆我的台呀!進了美院還全都跑到你那個什麼大美社裡麵去,還要不要上學上課了,這會不會發展到影響正常的教學秩序?”
這麼一說還是覺得自己又矯枉過正,再收回去點:“現階段你那個學生團體確實做得很好,對教學幫助很大,但這種差距越來越拉開,美術學院的老師教授的課堂傳授反而成了課外實踐的補充,整個架構完全被顛覆了,你明白嗎?”
萬長生把教室和辦公區共同存在的教室渲染效果圖展示出來:“剛才是好聽的說法,那麼不好聽的說法就是,如果冥頑不化,陳腐的教學模式不跟隨時代改變而改變,自然會被曆史進程給拋棄……”
院長眉毛倒立,猛然提高音量:“什麼?你說什麼?!”
這話就有種造反的大逆不道了!
萬長生指指屏幕:“您看這教學模式,讓藝考生能隔著玻璃看見旁邊的美術生在做什麼,知道未來自己的樣子是什麼,跟現在的教學模式確實不一樣,您的作品也在不斷求新求變,一直沒有放棄探索,但是教學模式呢?誰說了就是一成不變的?這世上沒有什麼是永恒不變的,唯一不變的真理就是改變,隻要跟不上時代,一切都可能被拋棄,所有的一切。”
這也是萬長生最欣賞的設計部分之一,大廠房之間是有空地的,五萬多占地麵積,有四萬多建築麵積其實很多是二三四層樓的建築,那麼空地其實也不少。
那時候的廠區闊綽得很,基本上不受普通行政限製,跟獨立王國似的隨便修隨便擴展。
所以在大廠房之間,設計團隊填充滿了綠化帶,大概是幾個籃球場排開的那種麵積,鬱鬱蔥蔥的植物修建得四四方方比人還高,可中間卻好像七星瓢蟲的圓點一樣,排列著二三十個黃色的橢圓形平頂玻璃屋,那就是按照工作組分配的辦公區,七八個人、十來個人一組大小都有,靠玻璃牆一圈白色桌子,中心一張大會議桌,靈活機動的方便創意產業使用。
關鍵是美麗啊,一片深綠中點綴的黃色平頂,從空中看起來大大小小,就像地上的黃色落葉,又像平靜的湖麵上一朵朵睡蓮展開。
還有夜景圖模擬晚上開了燈,更把燈火闌珊的那種溫暖氣氛營造得如夢如幻。
進入這些辦公屋都得穿過周圍茂密的綠化樹叢,想想都覺得愜意!
這還是學校嗎?
院長可能就艱難的在自己藝術家跟行政身份之間搖擺:“這是真漂亮,也就你這商業機構能這麼乾,美院裡麵隨便做點什麼改動,那都要麵臨各種壓力和權衡,哪怕在內部搞定,讓所有人都利益均沾不要出岔子了,還要麵臨跟上級主管部門的審批,這是不可能變得這麼隨心所欲的,誰能保證某個校長、院長的決定就都是正確的呢?很難改變的!”
萬長生才像個冷酷無情的長者:“美術管理機構不是從幾年前就要求去行政化嗎?要求跟行政脫鉤,取消這樣協會那樣協會的,到現在沒做,不過是因為盤根錯節太多太複雜,牽扯利益太多,抗拒的力量太大,可……這就是埋著頭當鴕鳥的理由?不過是上位者在權衡其中得失罷了,變革是一定的,已經把方向都擺在那裡了,可笑很多人還裝著沒發生。”
自身都還是各種協會主席、理事身份的院長,可能有那麼個瞬間,想把煙頭砸萬長生這大逆不道的家夥臉上!
可又不得不承認萬長生說的是事實。
美術到底是什麼?
對於這個社會來說,美術存在的價值是什麼?
對於政府來說,美術的社會作用又是什麼?
目光短淺,或者說隻在乎自身的人,在幾塊石頭、幾張畫和人體書法上糾結。
有眼光的人會思考藝術的價值。
更有遠慮的人,才會看到美術和這個社會之間的關係。
如果美術脫離了普羅大眾,成為極少數人的自嗨和資本追捧的玩物,那就徹底失去了根基。
在中國曆史上,無數的門類都是這樣隨時可能被拋棄掉。
這道理是真沒說錯,隻不過六十多歲的著名油畫家,居然需要二十出頭的學生來點醒?
說出去怕是要被人笑掉大牙的。
有些人把著名畫家,美院院長可能看得太高,以為大人物就一定什麼都懂,殊不知起碼在美術院校這個範圍內,這些院長教授首先是個藝術家,能成為頂尖藝術家的往往都癡迷於他們的專業。
兩耳不聞窗外事,還得保持一顆童心的藝術家比比皆是。
特彆是在國油版雕這些傳統藝術分類裡麵,油畫家可能是最單純的。
既沒有國畫那樣強調全麵的傳統文化修養,也不像雕塑那樣跟市場接軌,很多油畫家隻需要在自己的繪畫世界裡麵遨遊就行了。
也許是在這個體製內已經遨遊太久,彆人也不敢貿然跟院長說這些。
著名油畫家,居然夾著香煙在那陷入了沉思。
萬長生又看見煙頭要燙到手指了,連忙拿過煙灰缸湊上去碰一碰,還用諂媚的語氣說出挺鏗鏘的話:“世易時移,變法宜矣。”
院長驚醒的揉了煙頭。