“起立!”隨著一聲稚嫩的喊叫,所有人都站起身來,對著門口深深的鞠躬問好:“老師早!”
明亮的教室內,整齊的課桌擺成一排一排,每一個課桌後麵,都站著一個兒童。
這是一間愛蘭希爾最普通的教室,一個中學三年級的教室。這個教室裡按照規定要有40個孩子,可因為招生過多的原因,塞了整整46個。
不過對比之前這些孩子的境遇,這裡的環境依舊可以用天堂來形容了。愛蘭希爾的教育部門撥款非常充裕,上學甚至有營養補貼,這些孩子都得到了很好的照顧,每天都無憂無慮。
比起他們的父母,這一代人是幸運的。他們從小就得到了良好的基礎教育,每天可以吃上早飯,在學校裡有營養豐富的午餐,回到家裡還可以吃一頓不錯的晚飯——這在從前,是根本不能想象的。
從前的人最多一天隻吃兩頓飯,而且大多數時候還都達不到這個標準。
隻有家裡的主要勞動力才有這個待遇,孩子還有女人基本上每天都隻能吃一頓像樣的食物。就這樣,還隻是農忙時候的標準,其他的時間裡,大家就隻能依靠一些不那麼正規的東西果腹,比如說找來的野菜,還有一些難吃的漿果之類。
不過愛蘭希爾擴張之後,強行頒布了愛蘭希爾食物保障法,要求愛蘭希爾的占領區內,所有人每天最低標準是吃兩頓飯!
為此,愛蘭希爾在許多新占領區執行了嚴格的配給製度。當地的老貴族怨聲載道,可人民普遍支持並且擁護愛蘭希爾的這些“善政”。
而在愛蘭希爾的核心統治區內,食物已經非常充裕,充裕到可以支持許多人浪費的地步。
每天大家都在換著方法解決晚飯吃什麼的重要議題,不是因為沒有吃的,而是因為選擇太多,讓人們不知道自己究竟喜歡吃什麼了。
“同學們早!”老師端著一杯熱茶走進了教室,對著所有的學生壓了壓手掌,示意他們可以坐下了。
於是,課桌微微挪動的聲音連成了一片,所有學生都坐回到了自己的座位上。
站在講台上的老師掃視了一下教室裡的情況,發現一切如常,轉身就在黑板上書寫今天的課題,頭也不回的跟著說道:“同學們,今天我們講愛蘭希爾的崛起第三章,第2課!請大家翻開課本!”
隨著他的話音,翻書的聲音又讓安靜的教室微微嘈雜起來,這些孩子們都很守規矩,因為他們知道自己能夠坐在這裡,是非常不容易的。
珍惜自己眼前的一切,是愛蘭希爾文化中的重要一環。這一環是人民自發覺悟出來的道理,也是愛蘭希爾教育部門刻意宣傳教育的結果。
畢竟,這個帝國正在蓬勃發展,它每天都在急速前進著。而這也意味著,每天它淘汰的不思進取的人,比戰場上陣亡甚至是病死的人還要多。
不學習,不充實自己,不適應這個世界,那就隻有被時代淘汰——這就是愛蘭希爾,這就是愛蘭希爾強大的原因之一。
“皇帝陛下在墜龍城血戰,當時的第6師師長布爾喬斯距離敵人最近的時候隻有不到400米!那一戰我軍陣亡的人數比現在一場戰役陣亡的人數都多……”老師在講台上侃侃而談,講述著那個並不遙遠的曆史。
事情其實發生在五年前,墜龍城之戰也確實是愛蘭希爾早期打得比較辛苦的一場戰鬥。
“這場戰鬥是魔法文明與科技文明第一次碰撞,同時也是愛蘭希爾正式崛起的重要標誌。同學們一定要牢記清楚了,這裡是一個知識點!考試有可能要考的。”老師敲打了兩下黑板,把手裡的粉筆丟進了黑板下麵的粉筆槽內,大聲的強調道。
然後他伸出手來,指了指麵前第一排一個穿著漂亮裙子的小姑娘:“艾米!第二個崛起的標誌上一節課我們講過了,你來幫大家回憶一下。”
那個叫做艾米的小姑娘站起來,想都沒想就開口回答道:“愛蘭希爾二年4月,電力開始普及,愛蘭希爾工業化開始加速……”
看得出來她的發育情況很好,白皙的皮膚紅潤的臉蛋,烏黑光亮的頭發還有身高體型,都證明著她營養均衡,沒有錯過長身體的時間。
“很好!坐下!”老師滿意的點了點頭,壓了一下手掌示意女孩兒坐下,然後接著說道:“同學們!這就是為什麼我們能夠在墜龍城打贏這場戰爭的根本原因啊!這是因果關係!知道嗎?”
“我們的生產力開始提高!超越了周圍國家,所以我們擁有更強大的武器,可以養活更多的士兵!這就是工業文明的優勢!是我們的優勢!”老師一邊說,一邊走到了講台後麵,把自己的教案翻了一頁。
他繼續侃侃而談,粗淺的總結著愛蘭希爾崛起的原因:“這是生產力的勝利,也是凡人的勝利。但是愛蘭希爾是包容的,是代表著這個時代最先進文明的!所以我們並不排斥魔法師,我們接納了他們,人類曆史上第一次真正意義上的平等交流在愛蘭希爾二年開始了!這又是一個偉大的進步。”
“同學們!知道這有多偉大麼?今天我們在大街上看見一個魔法師,我們是不需要下跪的,他們不會燒死我們,也不會有龍從天而降把我們吃掉!”
“你們隻要用心學習,考上大學,你們就有可能成為魔法師的上司,可以領導他們,這就是平等!我們是人,他們也是人,這就是平等!同學們!”
“從那個時候開始,魔法和工業同時服務人類,我們今天學習使用的知識魔球,就來自於魔法世界,是魔法研究的技術成果。從那個時候開始,愛蘭希爾不斷進步,從未停止前進。”
“知道為了眼前的美好,愛蘭希爾人付出了多少艱辛和努力麼?從皇帝陛下正式繼位成為塞裡斯城領主那一天開始,一直到現在,一共有29萬4700多人為了這個國家犧牲!”
“我們的一切,現在享受的這一切美好的生活,都是這些先烈們用自己的生命換來的!我們應該怎麼做?大家一起來回答!”說到了這裡,老師示意所有人一起回答自己提出的這個問題。
“用生命捍衛愛蘭希爾!忠於偉大的皇帝陛下!用自己的知識和努力,讓愛蘭希爾的明天更加輝煌!”所有的學生都扯著嗓子,整齊的呐喊著。
他們每天都會被問起這類問題,這些想法已經根深蒂固的存在於他們的腦海中。
老師滿意的點了點頭,開始繼續講起了後麵的內容。愛蘭希爾的曆史雖然並不長,可這裡要講的東西真的非常非常多,多到可以說上整整4個學期。
對這些3年級的學生講這些也許太過深奧了,可愛蘭希爾有其他的補充手段。
隨後這些學生都要使用知識魔球來鞏固自己的學習成果,因為有了知識魔球,愛蘭希爾人才培養的速度,可要比想象中的快太多太多了。
也正因為專業知識都可以通過知識魔球來傳授,所以品德教育就成了愛蘭希爾學校教育的重中之重。
物質發展速度太快,終究會導致人的文明素質水平跟不上發展節奏。愛蘭希爾如今是用發展與擴張掩蓋了這些問題,並不代表這些問題已經解決。
相反,這些問題也很重要,許多愛蘭希爾的繁華城市街道上滿是粘痰口水,不遵守交通規則橫穿馬路造成的交通事故死亡人口比前線的戰損隻多不少。
隨著武器數量的增加,武器監管也開始漸漸變得混亂。槍支開始在民間泛濫,仇殺等案件也開始增多。
克裡斯還有他的大臣們都在努力解決這些問題,至少他們已經開始重視這些問題。為了提高愛蘭希爾人的素質教育,愛蘭希爾的全員學習運動也已經開始。
對於愛蘭希爾來說,這是一場比前線戰爭還要重要的戰役。提升人口素質這個重要的目標,是愛蘭希爾繼續發展壯大的基礎。隻有完成了這個目標,愛蘭希爾才能在未來走的更遠,走的更穩。
最近愛蘭希爾連續頒布了有關提高人口素質的十幾條教令,有些甚至已經上升到了法律的高度。
這些命令當然都會被執行下去,畢竟在這個國家,現在皇帝的一個命令,還是非常有用的。隻要克裡斯一聲令下,就會有人執行,並且執行的很好。
“鈴!”下課的鈴聲不知不覺間響起,講台上的老師也準時合上了書本,對所有的學生說道:“好了!這節課就到這裡!作業是你們課本內容後麵的習題……”
“下課!”他沒有壓堂的習慣,於是說完最後一句話,就雷厲風行拿起書本,走向教室的大門。
在他的身後,這個班的班長站起身來,畢恭畢敬的唱和道:“起立!”
所有的同學都立正彎腰,九十度行禮:“感謝教誨!老師再見!”
---------
沒忍住,今天就恢複3000字一章的更新吧,大家久等了,龍靈回來咯!