見林延潮說，學問不在於論各家之長，而在於每日所知所得皆可日新，日日新，又日新。

眾弟子都是醍醐灌頂。

郭正域道：“何為新，康誥有雲，作新民。如何興以教化，開啟民智？我就在於‘新民’二字。”

作新民正是大學裡對苟日新，日日新，又日新的注釋。

陶望齡道：“新，乃自新，使民更新；教民向善。”

“還有周雖舊邦，其命維新。”徐火勃亦道。

屈橫江起身來頌道：“文王在上，於昭於天。周雖舊邦，其命維新……”

“有周不顯，帝命不時。文王陟降，在帝左右……”

屈橫江頌得是，詩經裡的文王，這一句也是大學裡‘苟日新，日日新，又日新’注釋之言。

“亹亹文王，令聞不已。陳錫哉周，侯文王孫子……”

眾弟子們隨著屈橫江頌至，麵色認真，言語中誠懇，興起而頌，喜而歌詠，悠然似見到古人之風。

林延潮亦是點了點頭，撫膝低聲隨聲低頌。

屈橫江念畢，眾人都覺得意猶未儘。

一並認為用‘苟日新，日日新，又日新’九字作為經學的刊題再好不過了。

湯顯祖道：“吾以為雖說學問不在於論各家長短，但理不辯不明，古人有雲，兩刃相割，利鈍乃知；二論相訂，是非乃見。經學這一版還是以各學派爭鳴為主。”

林延潮點點頭道：“善，正是如此，隻是本報立場，不偏不倚，持中而講，讓各派在本報爭辯，不作評判，至於立論高下，讓讀者自見。”

盧萬嘉笑著道：“這一次我們時報，多虧了有湯前輩這等賢才幫忙，這才走了許多彎路。如連載小說中的紫釵記，因選自霍小玉傳。這霍小玉傳京師百姓是耳熟能詳，故而不少書肆老板見了都很喜歡，故而這一次才售得三千份。”

聽盧萬嘉誇獎，湯顯祖謙虛了幾句。

屈橫江拍腿道：“什麼湯前輩，多客套，我覺得以後都叫湯主編好了。”

堂上一片笑聲，湯顯祖也是露出赧然之色。

見弟子們一起共事時，唯有學術上爭執得麵紅耳赤，但私下共處時卻其樂融融，林延潮欣然點了點頭。

他們用力做事的乾勁，臉上勃勃的生氣，這才是古之士風，讀書人的進取精神。

林延潮轉念想到當今朝堂卻有些灰心。

眼下張居正去位不足兩個月，因國庫充盈，邊事無憂，又是高壓之後的鬆懈，朝堂上高層中張四維，馮保為了權勢明爭暗鬥，至於其他官員不要忙著站隊，就是置身事外，官場難免也有了幾分安於享樂，懈怠於事之風。

林延潮記得明朝就是在這樣一片風花雪月，末世繁華中，漸漸走向衰亡。

而西方文藝複興後，列強已是開始奮起直追，將明朝漸漸甩在身後。

或許幾十年之後，林延潮會隨著時代同朽，士風同化，又或許自己能（本章未完，請翻頁）

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