第1835章軍隊之根官之責（第一更）
“集合、列隊。”‘轟轟轟轟。’
伴隨著口號聲，一節節車廂中的大唐出海回來的勇士們跳下地，快速整隊。
包括官員在內，每個人的腦袋上的發型都一樣，半寸，回來的路上長出的。
他們黝黑的麵孔上是剛毅的線條，兩隻眼睛炯炯有神。
吃東西的人早停下，李隆基站在最中間，李易緊挨著他，彆人距離他至少五米。
看著下麵整齊的隊伍，李隆基心中有股子豪氣，大唐的兵，都是這麼強啊。
他對著麵前的話筒說話：“諸卿為大唐遠去海外，曆儘艱辛、搏風擊浪、戰海鬥天，終把豐產良種、珍貴物品取回。此為我大唐之勇將、國朝之棟梁，史書當載、民心應記。朕以你們為驕傲、大唐因你們而榮耀。壯哉乎？壯哉也！”
‘啪啪啪啪啪……’李易立即拍巴掌。
‘嘩嘩嘩嘩嘩……’群臣慢半拍。
‘轟轟轟轟轟……’百姓們的動靜最大，他們喜歡看軍隊列陣，將士看著越強，他們越安心。
歸來的人努力地挺直後背，緊抿著嘴。
李易皺眉，悄悄拿起他的擴音器，儘量模仿出很多人一起喊的效果。
“護我大唐，為我家鄉，陛下永康，山河無恙。”李易喊出來。
李家莊子的人和羽林飛騎瞬間領悟，趕緊跟著喊，海軍反應一下，等彆人喊一遍了才接上。
一時間‘護我大唐，為我家鄉，陛下永康，山河無恙。’響徹周遭。
李隆基嘴角有了笑容，畢構等人撇嘴，就差嗬斥一句‘佞臣’了。
他們沒罵出來，樂隊的聲音響起：咪~嗖哆~~~啦~咪嗖
歡迎進行曲，沒用運動員進行曲。
有人組織著隊伍邁著整齊的步伐向李家莊子去，他們需要在李家莊子接受身體檢查，看看有沒有什麼病。
再告訴他們八月十五大朝會上的禮節和程序，以免出錯。
李隆基的儀仗跟在後麵，為將士們壓陣。
尺帶珠丹等吐蕃能夠參加的人俱在豔羨地看著，大唐又出來一支強兵。
自己吐蕃的戰士屬於悍勇，大唐的軍隊多了一種東西，多出來的這個說不清楚的東西才最嚇人。
“李大夫。”兵部尚書蘇頲觀察著過回來的海軍，與李易說：“他們身上有種力量。”
“對呀！軍魂啊！不止是為了升勳、發財，也並非被強迫著去戰鬥。根之所係、魂之所在。
大唐軍隊的根，就是大唐、家鄉。大唐的百姓是他們需要守護的存在，大唐的百姓同樣是他們的後盾。
軍民魚水情的軍隊是最強大的，軍民一心的軍隊是最有戰鬥力的。”
李易知道是啥，這才是最好的軍隊。
“提高將士的待遇，往後百姓不事生產，隻喜當兵，應如何？”
宋璟有問題，他非要找點事情不可。
“設置門檻，要求認識多少字，會算什麼題，身體的強壯程度，符合了可以當兵。
沿海生活水平低的地區除外，他們沒有生產資源能夠利用。
當兵是他們為家裡增加收入的途徑，不會的東西在軍隊學，身體差，在軍隊吃好的。”
李易給出解決方案，他不擔心百姓全想當兵。
家中有地，眼見著田裡的出產變多，又不愁生活，去參軍危險。
有空閒圍觀的百姓見到隊伍走遠，嘩啦下子散去，傳播消息。
火車開始裝物資，幾天以來耽誤許多事情。
李易路過橋頭的時候，周圍放著很多成捆的大豆秸稈。
收獲的季節到了，有的需要再等上十天半個月，有的眼下成熟。
包括養的豆蟲，一條條的不吃東西，百姓找地方給埋起來，準備留種和賣。
眼下把不好的先賣掉，要麼自己家吃，省了吃豬肉、雞肉的錢。
大豆秸稈百姓家中不養牛羊的，捆上後送到李家莊子。
彆人來收也行，價錢不能比李家莊子低。
這東西報紙上寫了，粉碎後可以當精飼料用，混合在其他的飼料中。
其他的動物不行，哦，兔子沒問題，需要倒嚼的那種，叫什麼反芻。
報紙上說大豆秸稈在瘤胃什麼菌的作用下就變得非常好，動物吃它比吃草強。
“小易，豆稈子可喂馬？”畢構見到有人手上拿著大豆秸稈送到馬嘴前，馬似乎在躲。
“那匹馬不餓，餓了會吃，作用小，除非人工發酵一下，費勁，費勁……誒？我弄出來簡單的幾種發酵菌吧。
像發麵的，還有酒糟、醋糟裡麵的，混合起來就變成了發酵劑。
需要發酵什麼東西，往裡放，密封好，一定要密封好，所以說費勁。”
李易說話的時候想到怎麼製作額外的發酵東西，即便青貯也能用上，加快發酵過程。
“嗯！”畢構一下一下點頭，邊點頭邊看彆人，意思是：瞧見沒？老夫問個問題，就有了好東西，老夫是關鍵。
“小易，驢吃嗎？”劉幽求看明白了，也問。
“吃！”李易回一個字。
“有什麼新的東西沒？”劉幽求不甘心。
“沒！”李易還是一個字。
“哈哈哈哈……”眾人大笑。
“易弟，確實沒有？”李隆基問。
“沒……沒什麼是不可能的，剛才說費勁，密封費勁，因為是厭氧發酵。咱們還有好氧的，這個不用密封，溫度、濕度夠即可。”
李易給麵子，老丈人問，沒有也得讓他有。
劉幽求：“……”
眾人又笑，很開心的樣子。
“以前大豆秸稈全燒了，可惜！”姚崇自從開始學農，從彆人口中了解到不少情況。
“養牛的也喂，單一喂不行，需要混合其他的東西。
百姓不知道賣給專門養牛羊的，需要有人引領。
官員的作用便在於此，教化民生，不止德行，鞭春牛、勸農書，皆屬於。
沒有人負責收購，百姓自己怎麼賣？彆人收的時候一錢要百姓把幾十捆大豆秸稈送過去，百姓還不如自己燒火。”
李易順著講解官員的職責，不但教百姓道德、行為準則，更要為百姓提供賺錢的方法，聯係買賣需求。
像秸稈還田，百姓一看我還要雇人花錢，不如燒了，燒完的灰也還田。
結果我想賣，你們不給聯係買的人，我燒你們又罰我錢。