有人說，美國田徑隊過於依賴明星隊員的個人能力，而忽視了團隊整體的磨合。

這句話其實沒錯。

因為美國隊從來不乏百米飛人，他們是9秒俱樂部最多的國家！

但接力賽並非簡單的速度疊加，更需要隊員之間默契的配合和精準的交接！

美國隊在選拔隊員時，往往更看重個人的最好成績，而忽視了隊員之間的默契程度和團隊協作能力。

頻繁更換隊員也可能是導致美國隊接力失誤的因素之一。

為了保持競爭力，美國隊在每一次大賽前都會進行隊員選拔。

這雖然可以保證參賽隊員的競技狀態，但也導致了隊伍陣容的不穩定，隊員之間缺乏足夠的磨合時間，默契程度自然難以保證。

與之相比的就是日本隊，在綜合實力上看，日本隊在世界上不占任何優勢。

但他們總能依靠配合踏足決賽，爭奪獎牌，靠的就是極致的配合！

在鳥巢國家體育場略顯濕潤的跑道上，落寞的四個犯規隊伍，在觀眾的遺憾的目光下，黯然離場。

隨後第二組開始上場了。

現場的氣氛開始扭轉，變得熱情了起來，因為，李楓來了！

在工作人員的安排下，李楓走在隊伍的最前麵。

他帶著溫永義、勞毅、張培蒙走向屬於自己的跑道。

紅色運動服在這座體育場總是能讓人格外興奮，更何況是李楓！

但觀眾還是有些詫異的，因為李楓按理說應該在決賽才出現的。

但很快，選手走到各自的道次準備，李楓走到了第四道的第四交接區。

這一情況讓觀眾忘記了心中的疑問，轉變為滿是期待！

其實早在雅典，李楓跑第二棒就為人詬病，甚至不喜。

因為在跑道上，在比賽中，大家最關注的往往是第四棒，而不是前三棒。

李楓作為中國最受矚目也是最快的短跑運動員，觀眾們自然也渴望他跑第四棒！

他們想看李楓逆轉對手，挽回敗局，勇往直前的場麵！

但由於大局原因，在大賽上，沒有出現過，亞運會、世錦賽都是以李楓第二棒來跑。

這算是粉絲們的一個遺憾。

但今天，這個遺憾被彌補了，李楓在第四棒登場。

牙買加隊在第六道，選手是鮑威爾，在準備階段，兩人目光對視一眼，互相打了個招呼。

鮑威爾對李楓既敬佩又無奈，很是複雜，因為他從來沒有跑贏過李楓！

就連前程都沒跑贏過！

剛剛在檢錄時，他以為李楓應該是第二棒，沒想到居然跟自己一樣，是第四！

這讓他心裡有億點點不舒服。

因為他在想，等會自己要不要跟李楓拚一拚，這可是難得的，正麵跑贏他的機會！

懷著複雜的心緒，鮑威爾有些惆悵，但很快，想法戛然而止，因為比賽的槍聲在場內響起。

他的注意力也回到了比賽上！

中國隊的第一棒是溫永義，他知道自己決賽沒法上場，這一場是他在奧運會上的唯一登場機會，所以格外珍惜！

從踏板上衝出後，他拿出了自己全部的狀態，悶頭加速，抬頭全力衝刺！

把自己的狀態發揮到極致！

楊劍：

“比賽開始！

中國隊的第一棒是溫永義，他反應非常棒，（0.138s）排名小組第一！

勢頭很不錯，相比其他隊不落下風！

40米…60米…80米，第二棒的交接…很好！

勞毅穩穩接住，兩人都是奧運會上首次登場，他們的發揮和配合非常棒！

130米！

150米！

中國隊目前排在第二位，僅次於牙買加隊，第三棒是張培蒙，李楓的師弟！”

隨著比賽的進行，鳥巢裡的歡呼聲，呐喊聲愈發高漲！

4x100米接力這種團體賽，非常能調動觀眾的心。

運動員衝進交接區，然後拿到棒全力衝刺的樣子非常具有衝擊力！

張培蒙和勞毅的配合也很不錯，很迅速，兩人在五道口田徑場練了很久，默契度很高！

牙買加隊的第三棒是內斯塔-卡特，彎道技術非常好，張培蒙明顯不如，在交接前，中國隊有明顯的劣勢！

雖然隻是預賽，但觀眾還是渴望自己人能拿小組第一！

在李楓從張培蒙手裡拿到交接棒時，全場近八萬名中國觀眾，全部起身為之呐喊！

因為他們渴望李楓能創造奇跡，挽回敗局，雖然隻是一場預賽！

李楓接到棒時，阿薩法-鮑威爾已經領先至少2米了。

這樣的局麵讓他也非常興奮！

這是難得的體驗最後一棒的機會，必須好好跑一槍！

因為提前助跑的原因，接到棒後，李楓的速度呈直線上升！

330米！

350米！

李楓越跑越快，將差距拉近！

鮑威爾也不是吃素的，擁有領先優勢的他，跑得格外使勁！

跑道上出現了第一和第二瘋狂的往前趕，餘下六個隊伍像是在打醬油的尷尬情況。

360米！

370米！

李楓的加速度來到了極致，在距離終點隻剩下30米時，咬住了鮑威爾。

380米！

李楓將鮑威爾追平！

這樣的局麵讓鮑威爾心裡一緊，但此時距離終點已不遠，他自然不能放棄！

雖然第小組二一樣晉級，但此刻的他心裡隻有一個想法，那就是跑贏李楓！

390米！

李楓成功超越了他，但鮑威爾依然沒有放棄，反而使出全身力氣，向著終點衝去！

這樣的情況還是頭一次！

最後兩人身影重疊，幾乎是同時壓線！

一場預賽被兩人跑出了決賽的畫麵，讓進行轉播的各大電視台主持人也非常興奮！

所有人都在期待最終成績如何。

到底是牙買加穩住優勢小組第一晉級，還是中國隊逆轉拿到小組第一？