“你是說,魔法部和學校關係很緊張嗎?因為那些課程變化?”
“嗯,顯而易見,”艾琳娜說,“每個時代都有守舊派,人們往往害怕變化,對吧?魔法和科學的融合確實是未來的趨勢,也是可以讓魔法煥發新活力的道路。魔法部的官員們會擔心自己因此被淘汰,新事物和新知識出現的速度實在太快了,明年第一批擁有專業職稱的巫師就會進入各行各業。”
“但是他們也可以一同學習和了解新知識啊?而且他們要記的東西還更少。”
赫敏有些困惑問道,這時她們已經和漢娜、金妮等人分開,離開禮堂,朝魔咒課的教室走去。
“從理論上來看是這樣,”艾琳娜慢吞吞地說,“前提是……嗯……”
她左右打量著周圍那些魔法畫像,嘴角浮現出一抹戲謔。
“什麼?”赫敏催促道。
“唔,他們得沒有處於認知固化的狀態。”
“認知固化?”赫敏若有所思地輕聲重複了一遍。
“十歲時出現的新事物,全都是新奇有趣的;二十歲時出現的新事物,全都是時尚流行的;三十歲出現的新事物,那就得認真篩選掉其中的雜質;四十歲之後出現的,那可能就是垃圾了……”
“隨著時間推移,絕大部分人不可避免地會出現認知固化、學習能力退步、心態變老的過程。”
艾琳娜意味深長地指了指牆上的畫像,她曾經去年在學校中做過一次有趣的圖靈測試。
結果證明,大部分畫像不具備“錄入、理解”的能力——他們的認知被永遠凍結在了過去的時光中。
艾琳娜環視著周圍那些永遠處於“嶄新”狀態的走廊和樓梯布局,挑了挑眉。
“這並不難理解,對吧?譬如說,當你深信不疑這個世界應該是某個樣子,但新事物告訴你,這個世界其實不是你相信那樣的時候,你是選擇先懷疑,還是先相信呢?”
“……我不知道。”赫敏搖了搖頭,“我會儘量不預設立場,從客觀角度來做出評判。”
“完美的回答!”艾琳娜說道。
“但是,但是這不過是理想狀態下的假設……”
赫敏有些恍然地點著頭,自言自語地輕聲說道,“倘若換做是漢娜,她一定不願意在學會了一種解題思路之後,繼續去嘗試另外一種同樣結果的路徑——更不用說,如果當這兩種方式出現衝突時。”
阿嚏——
與此同時,霍格沃茨城堡另一邊。
漢娜冷不丁打了一個噴嚏,直接把盧娜從神遊狀態嚇了出來。
“奇怪,我早上不是喝了提神藥劑嗎?怎麼回事。”
鐵憨憨揉了揉鼻子,小聲嘟囔著推開了魔藥課教室的門。
在斯內普教授的課堂上,感冒、打噴嚏可以說是最糟糕的幾種狀態了,無論是手抖了一下多加了幾滴不該加的魔藥材料,亦或者是不小心把鼻涕口(本章未完,請翻頁)
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