關於法語數字的學習，以及十七進製的介紹隻占了不到一半的課程時間。

無論小巫師們在知識接納能力和數值敏感上有著如何的天賦，也無法掩蓋他們在基礎數學知識方麵的空白，在成功的激發了學生們的興趣之後，數學課也逐漸進入正軌。

相比起落後繁瑣的“劃線數點法”，豎式計算無疑是必須要普及的概念。

隻不過，豎式計算的前提首先是對於數值的書寫，以及對於乘法表的熟悉背誦——而這也是阿曆克賽和艾琳娜製訂的數學課程中，最核心和最艱難的一個起點。

正如同金字塔的底座大小決定了它的上限，在許多領域這個道理也同樣適用。

“好了，”阿曆克賽說，示意學生們把課本翻到最後幾頁，“我相信大家應該都已經看到了最後麵的那幾張乘法表格（multiplicationtable），這就是諸位第一周的作業。儘可能地將它背熟，然後在下周的課堂上，我會進行抽背和打分。”

“我不是很明白，阿曆克賽教授。”

德拉科·馬爾福舉起手，皺著眉頭看了看麵前的課本，困惑地說道。

“這上麵有三份大小完全不一樣的表格，但是它們的名稱卻都是一樣的……”

在他麵前的那本《初等數學Ⅰ》後邊，一共附著三張乘法表格，每張表格上都寫滿了密密麻麻的數字，哪怕是略微掃上一眼都讓他有一種頭腦發木，昏昏欲睡的感覺。

“哦，是的，這正是我接下來想要說的。”

阿曆克賽的聲音在教室之中響起，中年男人語氣複雜地輕聲說道。

“正如你們所看到的那樣，在諸位的課本背後一共有三份規格不同的乘法口訣表，分彆是9X9、16X16、26X26，你們可以根據自己的實際情況，選擇其中任意一個背誦。”

“隻不過……”

阿曆克賽停頓了一下，目光掃過正前方那名小惡魔般的銀發女巫，繼續說道。

“倘若你們選擇了9X9乘法表，那麼諸位今年在這門課程中的最高成績不會超過‘良好’，而選擇了16X16則有機會獲得‘優’，至於26X26——這隻是一份挑戰，除了讓各位知道自己可以比其他巫師更優秀一點之外，不會再有任何額外的特殊獎勵。”

“咦，任選一個都可以的嗎？那我們肯定是……”

聽到這裡，羅恩·韋斯萊瞬間來了精神，一臉輕鬆地看著最前麵的那張小表。

作為格蘭芬多學院的“棋王”，羅恩向來都秉承著能混則混的想法，反正無論是家裡還是學院乃至於他自己，從來都不會期待他能夠在每學期的期末考試中拿多少個“優”。

然而，還沒等羅恩的話說完，他周圍忽然響起了一陣整齊的書頁翻動聲。

？？？？？

羅恩滿臉困惑地看著周圍的那些（本章未完，請翻頁）

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