片刻,俞皓恒仿佛才接受了這個事實。他輕輕搖頭:“我不理解,你們是怎麼知道的?”“首先,我假設‘小女孩’不是那個巨大的木偶,而是一種身份,且在玩家當中,那麼這場遊戲的內核,就變成了陣營對抗,一個人對一群人。”“你一個那麼愛護自己學生的人,在麵對一眾陌生人,且不知道對方底細、是好是壞的前提下,怎麼會讓一個柔弱的小女孩來傳信?隻能證明一件事,那就是她有自保的能力,或者換個說法,她就是那個擁有特殊身份的‘小女孩’,是這個遊戲的‘受益者’。”“其次,在關於藏身地點的回答中,你撒了謊,你說你們躲在下水道裡,可是你和那群孩子的鞋子都很乾淨,如果真的躲在下水道中,你們的鞋底肯定會沾染汙水,那麼隻能說明,你們藏在了摩天輪上。”“準確來說,是你將孩子們藏在了摩天輪中,你自己留在下麵負責控製摩天輪,因為你們中真正的‘小女孩’需要在摩天輪抵達最高點的時候觀察整個遊樂園,因為‘小女孩’所能看到的視野,就是那隻木偶看到的地方,根據我的猜測和實驗,已經驗證這一點。”“第三,第一次我們的會話中,你提到你已經知道了通關遊戲的方法,然而那個時候遊戲才剛剛開始沒多久,你為什麼會知道呢?隻能說明,你們之中存在一個擁有特殊身份的人,她將自己的身份告訴給了你們。”姝月一字一句地將自己的猜測和推理說與了對方聽。聽她說完。俞皓恒完全呆愣住了。好半晌。他才終於回過神,由衷地感慨道:“太厲害了……”僅憑這些零碎的線索,就能大致不差地將前因後果全部推斷出來,實在是,太強大了……看他那副表情。姝月便知道自己的猜測基本都是正確的。她偏頭一笑,眼尾染著邪氣,孤傲又桀驁:“所以,我說的對麼,俞老師?”俞皓恒緊緊抿唇,一語不發。他很猶豫,他不知道該不該相信姝月和江衍。最終。他長歎一聲,還是點了點頭:“你猜的幾乎全對。”姝月看著他那頹然的神情,大致猜出他心中所想,於是勾起唇,笑著說道:“不用那麼緊張,我們可是有良知有血性的大好人,怎麼會為難你一個老師和一群孩子呢?”江衍:“……”聞言。俞皓恒扶了扶鏡框,不解地指著江衍問道:“那你們剛才是想……乾什麼?”“不乾什麼,單純想把摩天輪打開,看看你們是不是藏在上麵咯。”姝月聳聳肩回答道。“那我們的結盟……”“結盟依然存在。”他們談話間。最後的五分鐘也過去了。 木偶一飛衝天,再次消失。俞皓恒也打開了控製室的電源,讓摩天輪轉動起來,將藏匿在摩天輪上的孩子們放了下來。包括那個“小女孩”。姝月看了眼那群孩子,才將目光重新拉回俞皓恒的身上:“通關方式,到底是什麼?”經過一番交談。俞皓恒把所有的一切都告訴給了姝月。眾所周知,這場遊戲總共有兩種通關方式。第一是找到小女孩的玩偶熊。第二是殺死小女孩。但矛盾的地方在於,普通玩家和“小女孩”身份玩家的通關方式是相悖的。作為擁有特殊身份的“小女孩”,首先不會被木偶攻擊,且一旦她看到彆的玩家,木偶就會自動去攻擊那些玩家,最後,如果“小女孩”玩家遇到危險,木偶會優先保護“小女孩”玩家本人。可是“小女孩”的通關方式是殺死所有玩家,或者毀掉所有玩偶熊。總的來說就是,不允許任何玩家通關遊戲。至於普通玩家通關要求的“小女孩的玩偶熊”。則需要用小女孩的血液沾上普通的玩偶熊,給玩偶熊打上“標記”才行。“所以說,你們的計劃就是犧牲小女孩,保全其他人,順便再將那群對你們有威脅的雇傭兵殺死在遊戲當中?”“既然如此,直接讓“小女孩”把那些雇傭兵殺了就是,為什麼還要跟我們結盟?”經過二次加強的木偶人,已經強大到能隨便碾壓那群雇傭兵的地步了吧。按理說。他們壓根就不需要姝月四人的幫助。“不行。”然而俞皓恒連忙搖了搖頭。他解釋道:“顏顏年紀太小了,儘管有木偶的保護,可如果被其他人發現她的身份,我怕她會遇到危險,所以才會找你們結盟,想尋求你們的幫助……”姝月垂下眼眸,仿佛在思考著什麼。她側目看向那個名叫顏顏的女孩,緩步走到她跟前,彎下身子問道:“小妹妹,你知道你們現在做的事情,意味著什麼嗎?”“我明白,”顏顏眨著那雙清透澄澈的眼睛,堅定地點了點頭。她張開唇,繼續補充了一句:“如果一定要有人犧牲的話,我希望我的死,能換老師和其他同學們的平安。”她說著。神色略帶些憂傷地看了一眼身後的同學們。俞皓恒不禁有些濕了眼眶,他摘下眼鏡,抹了一把淚,語氣夾雜著哭腔:“對不起,顏顏,是老師沒用。”其他孩子們麵麵相覷,很快湊成一團,圍上去你一言我一語地安慰著俞皓恒。姝月看著眼前這群孩子所表現出來的和他們與年齡完全不相符的懂事,心底仿佛有什麼東西被觸動了。她扭頭去看身後的江衍。發現他不知何時已經來到了自己身後。下一秒。他輕輕握住她的手,對她點了點頭:“想做什麼就做吧。”隨著話音的落下。一則交易請求被發送了過來。看到交易內容的瞬間。姝月嘴角微微上揚起一抹淺淡的笑容,舒心一笑。他懂她。理解她。並且永遠,都會站在她這邊。“我說,你們能不能不要這麼悲觀啊。”姝月突然開口,打斷了這群師生之間悲傷的氛圍:“看在你們這麼慘烈的份兒上,我送你們一個小禮物吧。”“什麼禮物?”
第82章 禮物(1 / 1)